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幼兒園中班《過新年》春節教案

時間:2023-04-28 01:41:55 教案 我要投稿
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幼兒園中班《過新年》春節教案

  作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班《過新年》春節教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班《過新年》春節教案

  幼兒園中班《過新年》春節教案1

  [活動目標]

  1、體驗過年的喜慶與熱鬧,培養幼兒愉快的`情感。

  2、訓練幼兒的手眼協調能力。

  3、學習畫圓形、方形、半圓形。

 。刍顒訙蕚洌轀蕚鋵嵨锓礁狻珗A、餃子、饅頭。

  [活動過程]

  1、帶幼兒跳舞《過新年》,導入課題。

  2、談話;體驗過新年的熱鬧。

  提問:過年時與平時有哪些不一樣/過年時有沒有自己動手捏餃子、蒸饅頭。

  3、觀察實物范例,教師范畫。

 。1)提問:饅頭、方糕、餃子、湯圓分別是什么形狀?

  (2)幼兒邊書空邊說邊畫。

  (3)示范畫方形、半圓形、長方形及圓形。

  4、幼兒做畫,教師指導觀察。

  指導語:小動物一起吃午飯,糕點不夠吃了,我們用粗粗的彩筆在盤子里面畫上許多糕點送給它們吃吧!

  重點與難點:注意線條應接好口;糕點就畫在盤子里。

  5、展示幼兒作品,幼兒互相欣賞、評價。

  [活動延伸]

  把糕點沿輪廓線撕下來,放入娃娃家開展游戲。

  [活動評價]

  幼兒比較感興趣,但有部分幼兒動手能力差,應繼續鍛煉幼兒動手能力。

  幼兒園中班《過新年》春節教案2

  活動目標:

  1、了解新年的一些風俗習慣和由來。

  2、能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。

  3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。

  4、參與節日游戲。

  5、體驗和大家一起過節的快樂。

  活動重點:

  了解新年的`一些風俗習慣和由來。

  活動難點:

  能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。

  活動準備:課件、剪刀、紙、紅包若干個。

  活動過程:

  一、開始部分:

  歌曲表演《新年好》

  二、基本部分:

  1、你們過年的時候都干些什么?

  2、了解過年的習俗和由來。

  我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

  3、教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發表意見或和同伴相互交流)

  4、欣賞故事《年獸來了》。

 。1)年獸最怕什么呢?

 。2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們為了嚇走年獸,常用貼春聯、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

  5、分組過新年,感受過年的歡樂。

  “過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧!

  第一組:互相拜年。

  第二組:包餃子。

  第三組:剪窗花。

  第四組:拼年畫。

  三、結束活動,分享過年的喜悅。

  過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團結同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

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