幼兒衛生教案：我們愛講衛生

我們愛講衛生     背景：針對班上某些小朋友總是喜歡把地上的垃圾撿起來玩耍，并有塞入嘴巴等的現象，組織一次衛生安全教育結合語言表達能力發展的教育活動。   一、活動名稱：我們愛講衛生   二、活動目標： 1、明白隨便撿垃圾是一個不好的習慣。 2、垃圾里面的細菌會讓人生病。 3、盡量地能用完善的語言表達自己的意思。   三、活動準備：故事書、紙屑、小吸管等   四、活動過程： 1、故事引入 故事講述一個不愛衛生整天撿垃圾的小朋友的故事，最后導致自己嚴重生病的后果。 2、對話：詢問幼兒故事的相關內容 ——故事里面講述了一個怎樣的小朋友？ ——這個小朋友都做些什么事情？ ——最后這個小朋友怎么啦？ ——小朋友有沒有做過這樣的事情？ ——以后是否需要改正？ 3、請小朋友分別談談自己的感受以及看法，對于這樣的事件以及以后需要改正的地方。 4、場景演示：現場將一些垃圾放在一個特定的地方，請幼兒來處理：將其撿起放在垃圾桶。 5、教師總結：撿垃圾的害處以及相關的后果，正確處理垃圾的做法   五、活動結束

【幼兒衛生教案：我們愛講衛生】相關文章：

幼兒講衛生教案02-25

《愛清潔講衛生》教案04-02

愛清潔講衛生教案03-13

講衛生教案03-09

愛清潔講衛生主題班會教案04-18

《講衛生對對對》幼兒活動教案08-26

幼兒園大班講衛生教案02-27

講衛生主題教案01-11

幼兒園大班健康教案《講衛生》03-26

幼兒園中班《講衛生》健康教案10-31