教案設計-家庭環保知多少

環保教案： 家庭環保知多少 連云港市海寧小學  楊慶芳 活動目的：   通過活動，使學生認識環境污染的危害，了解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心，表達學生對美化環境、保護環境的美好愿望。 引導學生認識生活中環保的重要性，知道可以采取哪些措施減少生活中的污染，逐步培養學生保護環境的意識和行為。　 活動準備： 1、收集有關環境污染的情況、 事例。 2、通過家庭采訪，了解自家生活用水會產生哪些污染問題，家人采取了哪些措施避免污染。 　3、安排幾位學生表演小品，道具自己準備。 活動過程： 一、小品引入主題（老師事先指導學生編排，內容關于家庭生活污染的）。 二、具體事例，初步認識。   學生交流收集到的有關家庭環境污染的情況、 事例，知道什么是污染，它有什么危害。 三、分析事實，深化認識。   1．資料匯總，歸結三大主題。 （1）家庭生活用水的污染 （2）生活垃圾的污染 （3）舊電池之類廢棄物等其他物品的污染 四、聯系收集到的資料交流，提出解決方案。 1．師述：同學們了解了很多環境污染的現象以及害處，從中可以看出同學們對我們的生存環境是十分關心的。但很多人可能不知道為什么要保護環境？怎樣保護環境？你能想出一些建議嗎？ 自由發言。 2．師述：以后我們怎樣從自己做起，保護環境呢？ 　 要求學生討論后匯報。  3．環保小組研究家庭環保方案 4．動手畫 五、開展家庭環保系列活動 環保小組自主活動，定期匯報或展示成果 活動項目一：環保活動小組學習和宣傳環境知識，參與環境實踐活動。 活動項目二：根據實踐撰寫家庭環保小論文及環境調查報告；手制環保小報、創作環保繪畫作品 活動項目三：開展環境知識競賽 六、環保宣誓活動 保護自然宣言 七、教師總結。      

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