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《搜索和下載信息》教案
教學目標:1、熟悉掌握搜索網上信息的方法; 2、掌握下載及保存網上信息的方法。 教學重點:搜索信息的方法以及下載和保存信息。 教學難點:同學們如何準確搜索到符合自己的要求的信息。 教學方法:講解、演示、互動教學。 教學過程: 復習引入 通過我們前面兩節課的學習,大家都知道上網了嗎?(學生應該會說知道)那么,大家根據自己所知道的打開一個自己熟悉的網頁,并將自己所打開的頁面顯示在桌面上。既然大家都知道上網,那么,同學們能否幫我打開“清華大學”的網站嗎?(讓大家試試) 根據同學們的回答,讓同學上臺來將自己打開該網站的方法演示出來,最后由老師歸納總結其方法并引入新課。 新授 一、 信息搜索的方法 1、 信息分類搜的方法; 2、 關鍵字搜索的方式(可以試著打開魯迅研究網); 3、 直接在地址欄中輸入要搜索的內容并按“enter”鍵; 4、 高級搜索的方法; (注:同學們可能會提出更多的方法,但是要將其它的方法盡可能的歸納到以上四種方法中去,最后由學生對此知識點進行提問并由師生共同解決) 二、 網上信息的保存和下載 教師提問:同學們能否將剛打開的“魯迅研究網”保存到自己的電腦的D盤上呢? 學生演示:叫一到二名學生來演示。 總結得出:1、保存資料; 教師提問:如何來保存圖片呢? 學生演示:叫有不同方法的同學上臺演示。 總結得出:2、下載圖片。 三、 實踐應用 同學們可以結合我們今天所學的知識在網上找到“陳橋五筆輸入法”的軟件并保存在自己電腦的D盤中。(一定要由學生上臺來將自己的操作過程演示出來)。【《搜索和下載信息》教案】相關文章:
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