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電動機教案

時間:2023-04-25 20:11:41 教案 我要投稿
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電動機教案

電動機教案 教學目標: 1、知識和技能 了解磁場對通電導線的作用。 初步認識科學與技術之間的關系。 2、過程和方法 經歷制作模擬電動機的過程,了解直流電動機的結構和工作原理。 3、情感、態度、價值觀 通過了解知識如何轉化成實際技術應用,進一步提高學習科學技術知識的興趣。 重、難點: 磁場對電流的作用。 電動機的基本構造與原理。 教學器材: 電腦平臺、磁體、線圈、開關、電源、導線 教學課時:1時 教學過程: 一、前提測評: 評講上一節的物理套餐的內容 二、導學達標: 引入課題:通電導體的周圍有磁場,等效一磁體,把它放在另一磁場中,會不會發生作用? 進行新課: 1、磁場對通電導線的作用: 實驗:61頁圖8.4——1示 結果: 結論:(學生分析,教師總結)   通電導線在磁場中要受到力的作用,力的方向跟電流方向、磁場方向有關。 2、磁場對通電線圈的作用: 實驗:62頁圖8.4-2示 結果:轉動(左右) 結論:通電線圈在磁場中受力轉動 學生探究:讓線圈轉動起來  (讓學生按照課本步驟完成,并說明這就是一個小電動機)  3、電動機: 看錄像、然后分析總結如下: (1)、結構:轉子、定子、換向器 (2)、原理:通電線圈在磁場中受力轉動實質是機械電能轉化為機械能 (3)、重點分析圖8.4-5,說明為什么要換向器。 (4)、簡述“生活中的電動機” 4、達標練習:  完成物理套餐中的本節內容。 小  結:根據板書,總結本節內容,明確重、難點。 課后活動: 完成物理套餐中課堂未完成的內容。 65頁“動手動腦學物理” 教學后記: 實驗得出通電線圈在磁場中受力轉動的結論。 重點分析圖8.4-5,說明為什么要換向器,怎樣換向。 本文由VCM仿真實驗提供   詳細可上VCM仿真實驗咨詢