西師大版小學語文第一冊《ieiu》教案

《ieiu》   教學目標 　 　1 學會韻母ie iu ，能在四線格中正確書寫，會讀它的四聲。 　　　 2 能準確拼讀聲母ie iu 與組成的音節。 　　　 3 試著自己拼讀兒歌，感受閱讀的喜悅。 　　教學重難點 　　　　讀準韻母和準確拼讀ie iu 相應的音節。 　　教學方法 　　　　導讀法做游戲 　　學習方法 　　　　自主合作探究 　　教學準備 　　　　拼音卡片、投影等 　　教學時間 　　　　1～2課時 　　教學過程 （第一課時） 　　一復習引入 　　　復習復韻母的發音方法。 　　二學習ie iu ye 　　　1 出示配圖，引導說話。 　　　2 教讀“秋”，引出iu，指導讀準，練讀四聲。 　　　3 教讀“葉”，引出ie，ye是ie的音節形式，指導讀準，練讀四聲。 　　三拼讀音節詞 　　　在插圖中合適的位置上貼上注音詞：秋天秋風黃葉落葉妞妞 　　　練習拼讀 　　四學讀兒歌 　　　小組合作讀，全班交流。 （　二課時） 一、 指導書寫，正確執筆 　　　1、 觀察：ieiu在四線格中的位置，指導學生按筆順規則進行書寫。學生練習寫字母時，教師要巡回輔導，重視指導正確的執筆方法和寫字姿勢。 　　　2、 完成課后練習“讀讀寫寫記記”。 二、 練習讀語境歌，試著背一背。 　　　1、 出示情景圖，說說你看到了什么。 　　　2、 自讀兒歌，用“——”找出兒歌中我們所學的音節。 　　　3、 教讀兒歌，再引讀、拍手讀。齊讀并背誦。     　　板書： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　ie iu ye  

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