《給幻燈片添加動畫效果》教案

《給幻燈片添加動畫效果》教案 教學 目標 知識目標：熟悉自定義動畫的作用和目的。 能力目標：恰當使用自定義動畫，熟練設置幻燈片的動畫效果。 情感目標：學會整體規劃，體會和諧之美。 重點難點 重點：能夠熟練給幻燈片添加各種動畫效果。 難點：自定義動畫的應用。 教學素材 學案、教學課件等 教師活動 一、創設情境，激發興趣 師：同學們喜歡《喜羊羊與灰太狼》的動畫片嗎？老師用同學們熟悉的powerpoint制作了一個動畫，我們一起來觀看一下。 （課件播放ppt動畫）同學們想不想把我們以前學習的幻燈片加上動畫？這節課我們就來一起學習《給幻燈片添加動畫效果》。 二、啟發探究，　技巧點撥 師：要想給幻燈片添加動畫效果，首先要運用到“自定義動畫”、“幻燈片切換”等命令，它們在菜單欄“幻燈片放映”里，自己嘗試著給幻燈片添加動畫效果。 三、自主探究，交流分享 任務一：設置自定義動畫 師：設置自定義動畫，是給某張幻燈片中的元素如文字、圖片等添加動畫。結合《設置自定義動畫》學案，自己動手給以前制作的幻燈片設置自定義動畫。 任務二：設置幻燈片的切換效果 師：幻燈片的切換是一張幻燈片與另一幻燈片之間的動畫變形。結合《設置幻燈片的切換效果》學案，自己動手給以前制作的幻燈片設置自定義動畫。 師：通過自己的學習，老師發現你真棒，下面，各小組成員把自己的收獲與同學交流一下，然后每個小組選出一名代表說一說你們小組的收獲。 師：完成了兩個任務，思考一下：自定義動畫與幻燈片切換的區別？ 建議：在自主探究環節，有兩個任務，老師可以靈活處理。 四、合作學習，釋疑解難 師：現在，我們學會了給幻燈片添加動畫效果，通過剛才的學習大家還有什么疑問嗎？ 師：我們給幻燈片添加了動畫效果后，有的時間需要我們動手去操作才能完成，電腦還能夠按照我們設置的時間，自動播放各種效果。結合《設置排練時間》學案，小組成員間相互商量，給添加了動畫效果的幻燈片設置排練時間。 五、實踐創作，展示評價 師：我們學會了給幻燈片添加動畫效果，下面，就開動腦筋，展示一下自己的才能，將“練習”這一個幻燈片文件添加你自己喜歡的動畫效果，并排練合適的播放時間。我們將評選出這次學習的 “創作之星”。 六、梳理總結，拓展延伸 通過這節課的學習，你都有哪些收獲？（帶領學生一起復習本節課所學習的主要內容1、設置自定義動畫；2、設置幻燈片的切換效果） 板書設計 第6課 給幻燈片添加動畫效果 一、 設置自定義動畫 二、設置幻燈片的切換效果

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