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營養器官的生長教案
課 題 第六章 第一節營養器官的生長(三) 課 型 新授課 序號 43 教育 教學 目的 知識方面 1、 解釋植物體營養器官的概念,并說明根、莖、葉的一般功能; 2、 描述直根系與須根系的形態特征, 3、解釋環境中水、肥等因素影響根系分布的規律。 能力方面 培養和提高理論聯系實際的能力 思想教育 樹立學以致用的觀念。 重點 根、莖、葉的結構與功能 難點 理解根尖和芽的變化動態 關鍵 培養結構與功能相適應的觀念。 教法 討論法。 教具 教 學 過 程 師 生 互 動 教材分析與學法說明 組織教學 課前綜藝:種子內的營養成分 種子萌發的外部條件 導入新課 第二節 營養器官的生長 根的發生和生長: 直根系 胚根 向地下 根系 生長 須根系 根系的分布還受到環境中水、肥等因素的影響 觀察根尖的結構:由頂端向上依次為: 佷根冠、 分生區、伸長區、成熟區 展示掛 圖 區別比較 學生自學 展示 掛圖 結合實驗 活動學習 這部分內容學生在日常生活中往往都見過, 所以以學生自學為主,教師適當 指導即可。 教 學 過 程 師 生 互 動 教材分析與學法說明 根尖各部分結構的特點和功能 葉和莖的發生和生長: 胚芽發育而成 葉芽的結構 芽軸、生長點、葉原基、芽原基 莖的生長、長長、長粗 葉的生長:一般有限,有的較長。 小結: 展示掛圖 聯系生活實際學習 與根對比學習 可適當拓展些有關知識。 提 高 與 發 展 教 學 反 思 本稿件來自于中考資源網,更多詳情請點擊【營養器官的生長教案】相關文章:
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