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小學六年級語文北京的春節教案

時間:2023-04-25 12:34:21 教案 我要投稿
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小學六年級語文北京的春節教案

【轉自】  http://www.jhyuwenfudao.net/DatumInfo-1787.aspx    學習目標    1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。    2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節的風俗習慣,感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。    3.學習課文有順序、詳略得當的寫法。   學習重點     了解老北京風俗習慣,感受傳統年文化的獨特魅力   學習難點     品味老舍的語言風格,學習有順序、詳略得當的寫作方法。   課時安排     2課時   教學準備     關于童謠的課件;歌曲《恭喜》   教學過程                      第一課時   一、創設情境,提示課題    1.同學們,你們喜歡過春節嗎?說說理由。(喚起學生對春節時熱鬧喜慶氣氛的回憶。)    2.讓我們來看看老北京的孩子是怎樣過春節的。(播放動漫童謠:小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。)說說你的感受。    3.現在,我們就跟隨作家老舍,走進老北京,過一個京味十足的春節,感受獨特的民風民俗和魅力十足的年文化。   二、整體感知,理清脈絡    1.自由讀通課文,把生字讀正確、句子讀通順,并同桌間互讀檢查。    2.請13名學生按自然段輪讀課文,其他同學邊聽邊畫出:作者寫了春節中哪些重要日子的活動。    3.交流匯報,老師相機板書:臘八--臘月二十三--除夕--正月初一--正月十五--正月十九(明確老北京的春節從臘月初旬開始,一直到正月十九結束)    4.說說老北京的春節給你留下怎樣的印象。(引導學生結合閱讀說出“熱鬧、忙亂、喜慶、團圓”等初步感受。)   來源:http://yuwenfudao.net/

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