《春夜宴諸從弟桃園序 》教案

教學目標： 1．疏通文意，理解關鍵字詞； 2．理解文中“浮生若夢，為歡幾何”流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興； 3．比較閱讀同類“宴序”文章，理解本序與古人作的“宴序”一類文章的不同之處，領悟李白飄逸瀟灑、豪情縱情的詩意。 教學重點：   通過文章理解，體會文中流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興。 教學難點：   通過比較同類文章，領悟李白獨特的文情詩意。 教學課時：一課時 教學過程： 一、導入： 置酒會友，乃人生快事，又恰值“懷才不遇”之際，于是乎借酒抒情，揮灑個淋漓盡致。飲酒賦詩，自古是文人一大樂事。這篇散文，洋溢著詩情畫意，像一首優美的詩，長期以來，膾炙人口。明代大畫家仇英還把它轉化為視覺形象，繪成圖畫，流傳至今。 二、破題  題目點出了時間（春夜）、地點（桃李園）、人物（李白和諸從弟）、事件（聚宴）。看題目就知道文章的基本內容：李白于某個春夜在桃李園宴請各位堂弟所作的序文。  三、文體常識 序：文體的一種。有書序、贈序、宴集序。  宴集序，是指古人宴集時，常同賦詩，詩成后公推一人作序，如王羲之的《蘭亭集序》。  四、朗讀全文整體感知 五、自讀，不明白之處、重點字詞梳理

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