3 6 1模式（教案）-汽化、液化、升華、凝華

課  題 汽化、液化、升華、凝華 課  時 1課時 課  型 復習課 預  習 冊12頁7----13題 引  入 說說上面都放生了什么現象？ 目  標 1、汽化、液化、升華、凝華的現象會識別 2、沸騰與蒸發的區別（水的沸點） 3、加快蒸發的方法、液化的方法 4、會識別吸熱現象、放熱現象 分  解 1、完成課本93頁想想議議，說一說下列現象個屬于什么現象？   鋼水澆成火車輪 燒開水時，在壺嘴處冒出的百“白汽” 冬天早上看到草上的霜 用久了的燈管兩端發黑 冬天剛打開的熱水瓶口冒出一陣白 霧 演出的舞臺上經常施放的白色霧氣 清晨，能看到河面上有一團霧 夏天打開冰箱冷凍室的門，會發現附近有一陣白霧 冰棒含在嘴里變成糖水 朝北、背陽的積雪，日久了會減少 落下的樹葉枯萎 濕衣服在陽光下變干 。。。。。。 2、沸騰圖像   3、電冰箱制冷過程（冷凍液容易汽化液化）   冰凝器里的液態制冷劑,經過一段很細的毛細管進入冰箱內冷凍室的管子里,在這里迅速汽化吸熱熱,使冰箱內溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機抽走,通過壓縮機壓縮使其液化,釋放出熱量   4、雨的形成過程   空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水點或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、并合，變得越來越大，大到空氣托不住的時候便會降落下來，當低空溫度高于o℃時，便是雨。 總  結 總結哪些現象屬于汽化、液化、升華、凝華 習  題 冊12頁---15頁 課 后 記  

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