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雙減活動開展興趣班簡報

時間:2024-12-18 14:50:00 賽賽 簡報 我要投稿

雙減活動開展興趣班簡報(精選14篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都看到過簡報吧,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的雙減活動開展興趣班簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

雙減活動開展興趣班簡報(精選14篇)

  雙減活動開展興趣班簡報 1

  伴隨著“雙減”政策的春風,金嶺小學以政策宣傳為切入口,以精細化管理為主線,抓好教研,向課堂教學要質量,逐步建立并完善“雙減”的長效機制,切實減輕學生課業負擔,全面提高學校素質教育。

  為了扎實做好“雙減”工作,金嶺小學召開了全體教師會并對“雙減”政策進行多次學習并嚴格落實,進一步明確學校的教育目標是培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

  特色作業

  雙減”減掉的是額外的作業負擔,并沒有減掉學習的質量。我們規范作業設計、統籌作業總量、建立作業公示制度;倡導探究性作業和實踐性作業、探索跨學科綜合性作業,鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業。各年級、各學科根據學生特點設置了特色作業,雙減樂不減,讓學生在樂中培養學科素質,提升學習質量。

  藝術手工

  手工能鍛煉學生的動手能力、審美能力等多項技能,從而達到提升綜合素質的目的。我校學生在王老師的指導下,人人可以制作精美的手工作品,人人臉上洋溢著成功的喜悅,人人期盼每周的手工課堂。

  精彩社團

  課后延時服務中,不僅有作業輔導、學科素質訓練,還有豐富多彩的社團活動,我校本學期設置了籃球、棋藝、美術、乒乓球等社團。豐富多彩的社團活動,精彩了校園生活,美麗了整個童年。

  多樣活動

  學習之余,我校充分發揮各功能部室及第三課堂的.作用,陸續開展了多種多樣的德育活動,如“全民閱讀活動”、“給植物澆澆水”,“給家人一個擁抱”、“走進種植園”等主題活動,五育并舉,我們為致力于培養全面發展的學生而奮斗著!

  一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。金嶺小學定會乘著“雙減”的東風,用心、用情、用愛成就有溫度的教育,學子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂地成長!

  雙減活動開展興趣班簡報 2

  為全面貫徹落實國家雙減工作會議精神,扎實做好雙減工作,規范辦學行為,增強教學效益,促進學校內涵發展,西許學校一直有序開展“雙減”政策的多項工作,真正讓學生成為“雙減”政策的受益者,讓所有家長安心、放心。

  我校從實際情況出發,每天兩節延遲服務課堂,第一節是家庭作業輔導,第二節開展社團活動:周一跳繩,周二閱讀,周三踢毽子,周四書法,周五手工制作。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。我校將會繼續乘著“雙減”的'東風,用心、用情、用愛成就有溫度的教育,學子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。

  雙減活動開展興趣班簡報 3

  哈巴河縣薩爾塔木鄉牧業寄宿學校積極落實“雙減”政策,深入挖掘校內資源,打破班級界限,深化課后服務全覆蓋,結合學生興趣愛好和特長,在校園內開展內容豐富、形式多樣的社團活動。活動拓寬了孩子們的視野,增強校園了活力,促進學生素質全面發展,呈現出學校原本該有的歡樂樣子。

  為了保證課后服務扎實、有效地開展,學校組建了以校長組長,主管教務領導為副組長的領導小組,明確分工,落實責任,讓課后服務工作制度化、規范化。領導小組不定時督查活動落實情況,及時總結課后服務中存在的問題,并結合開展情況針對存在問題及時進行交流、總結,使活動開展更有成效。

  我校課后服務內容采用“作業輔導+社團活動”,課后服務和特色活動相結合的形式。一是集中完成作業。指導完成作業,進行作業個別答疑、課業輔導。二是組織特色活動。開展社團活動,組織體育、藝術、電腦操作、手工勞動等活動。

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我校自20XX年9月課后服務工作開展以來,各社團活動不斷豐富,書法社團筆法穩健,鳳舞龍飛;音樂社團曲終奏雅,余音繞梁;美術社團別具匠心,呼之欲出;手工社團巧奪天工;體育社團精神抖擻,英姿颯爽……

  聽,一縷縷琴音行云流水,一聲聲歌語婉轉動聽,這是音樂社團的.孩子們在用冬不拉琴聲及手風琴聲傳遞自己的情感。社團負責人娜孜古麗老師深情地表達道:“音樂是一種藝術,音樂既是情感的語言,又屬于聲音的藝術。這一點在音樂上比較重要,因為音樂藝術比其他各種藝術能直接在感情上引發共鳴,它的作用是比較直觀的。而音樂也是抒情的一種表達手法,是因為音樂本身也是為了改善自我的心靈感受而創造出來的,可以幫助學生們塑造健康的心理,愛音樂的孩子不會差。”

  一直以來,薩爾塔木鄉牧業寄宿學校十分注重學生特長的培養和發展,爭創“雙減”以來的課后服務,在全面了解學生興趣特長的基礎上,輔導教師精心選擇教學內容,認真制定教學計劃,將每天下午最后一節課定為興趣小組活動時間,以確保活動的連續性和成效性。

  學生通過活動,獲得了許多在課堂中學不到的知識和技能,激發了學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展,一定程度上提升了學生的實踐能力和綜合素質,為素質教育的推進奠定了基礎,促進了學生身心健康發展,全面提高了學生的綜合素質,得到了社會和家長的高度認可和好評。

  雙減活動開展興趣班簡報 4

  為切實落實“雙減”政策,減輕學生課業負擔、減輕課外培訓負擔,滿足學生課后服務需求,峽江縣羅田鎮中心小學結合實際情況,在課后服務中開展了形式多樣的興趣小組活動,激發學生學習興趣,促進學生身心健康。

  受政策支持,學校本學期來了三位音體美支教大學生,讓本學期的興趣小組更加的豐富多彩。根據他們專業的不同,學校分別開展了足球、小合唱、美術三個興趣小組。按照不同的年齡段我們開展的1-2年級的`硬筆書法,3-6年級的軟筆書法。此外,學校還開展了跳繩、手工、朗誦、舞臺劇等多彩多樣的興趣項目。

  興趣小組的開展,不僅豐富了學生的課余生活,也為學生提供了一個展示自我的平臺,增長了知識,開拓了眼界,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  雙減活動開展興趣班簡報 5

  為推動落實“雙減”政策,滿足廣大家長的需求,切實解決學生暑期“看護難”問題,進一步鞏固“雙減”成效,玉溪市全面開展20XX年暑期托管服務,以滿足學生暑期多樣化發展需求,引導學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,積極營造全社會協同育人的.良好氛圍。

  一是鄉村學校少年宮“一校一策”推進暑期托管服務城鄉全覆蓋。各地鄉村學校少年宮發揮自身功能,立足需求和各地特色,科學合理地制定了暑期托管服務的時間、內容、方式,開設音樂、舞蹈、美術、科技、書法、籃球、非遺傳承等活動課程。澄江市右所少年宮開展了“護湖我先行,共筑孩子家鄉夢”的系列活動,挑選了“小小撫管監督員”,制定活動計劃,開展護湖活動,實踐活動《保護母親湖,我們在行動》上了云南省隊報《蜜蜂報》頭版頭條。

  二是發揮青少年學生校外活動中心主陣地功能,堅持公益性、普惠性原則,多元化開展暑假托管服務。易門縣青少年學生校外活動中心開展了舞蹈、閱讀思維、0基礎魔術、紙飛機科學課、籃球、手工、美術、鋼琴、書法、葫蘆絲等系列興趣愛好活動,共50個班次,參與學生1046人次。開展了20XX年暑假“圓夢蒲公英尋訪滇銅古鎮”中小學生研學實踐教育活動;江川區青少年學生校外活動中心,在全區范圍內招收義務教育階段學生參加公益培訓活動,涉及電腦、足球、籃球文體類、器樂、舞蹈音樂類、美術、書法藝術類三大項的24個專業共72個班次1090余人次參加。全免費科普公益班,進行3D打印、無人機教學及科學基礎知識的普及培訓,選派了無人機專業的五名學員參加了由中國航空學會、云南省科協、云南省警官學院共同主辦的第六屆全國青少年無人機大賽(云南賽),并取得了團體接力賽二等獎和個人飛行賽三等獎的好成績。

  三是聯合社會力量,加強資源供給,拓寬學生暑期托管服務渠道。積極會同共青團、婦聯、工會、社區等組織,通過多種途徑、多種形式提供學生暑期托管服務,全市暑假活動“遍地開花”。新平縣依托社區開展了“紅色小課桌”的暑假托管服務,為轄區內農村留守兒童、城市隨遷子女們準備豐富多彩的暑期公益課堂活動,讓孩子們共享“七彩假期”;峨山縣練江社區舉辦“童心向黨,快樂成長”夏令營,圍繞紅領巾心向黨、科普課堂、自我保護與成長、心理健康教育、趣味活動等五個方面開展教育培訓和實踐活動;元江縣組織學生參加玉溪市各族青少年交流計劃啟動儀式暨“石榴紅夏令營”活動,教育引導各族青少年學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀,堅定“五個認同”,生動鮮活地開展了鑄牢中華民族共同體意識教育,唱響民族團結進步主旋律;紅塔區聯合玉溪體育運動學校、玉溪日報小記者團在省十六屆運動會主場館開展“爭做省運會小小志愿者”志愿服務實踐活動,與玉溪市規劃館共同舉辦了“助力省運會喜迎二十大”小講解員大賽和“小城故事”親子互動展示活動。

  雙減活動開展興趣班簡報 6

  “雙減”政策的實施,將學習主導權歸還給了學校。對于學校來說,“減負”面臨著諸多挑戰。落實“雙減”,既要做好減輕學生課內外學業負擔的“減法”,更要做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”。為了全面貫徹中小學生核心素養,豐富學校育人手段,停前鎮中學經過緊鑼密鼓的'籌備,教師學生的充分調研選項。最終確定開設停前鎮中學特色活動興趣班。

  9月22日,停前鎮中學一改往日校園的寧靜,學校教室內外、操場上下,到處是師生忙碌、愉快的身影。原來,是學校的特色活動興趣班開班啦!首批開設的11個特色活動課程有:舞蹈、籃球、武術、書畫、手工、合唱、乒乓球、足球、朗誦、羽毛球、吉他。時間為每周三下午兩節課。

  學校特色活動課程的開設,體現了全員參與、因地制宜和定人定時定場地的幾個鮮明的特色。停前鎮中學何加三校長表示,學校還將在活動開展過程中進一步細化方案,增設項目,豐富和充實活動內容。

  最后,祝愿同學們通過興趣班的學習,都能夠學有所得,學有所獲!

  雙減活動開展興趣班簡報 7

  寒假將至,為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署,鞏固“雙減”工作成果,嚴防校外培訓舊態重演,保障廣大中小學生度過愉快充實、溫馨祥和的假期,近日,教育部印發通知部署各地教育部門認真做好寒假期間“雙減”工作。

  通知要求,各地要就寒假“雙減”工作作出系統部署,制定工作方案,細化分工、壓實責任、全面覆蓋。要嚴格執行日常巡查,嚴防義務教育階段線下學科類培訓機構違規開班、面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構違規開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構以“素質拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發生。嚴查隱形變異行為,嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義進行變相違規培訓。通過全網巡查、全時段巡查與重點監看相結合的監測機制,集中整治違規開展學科類培訓和學前階段線上培訓問題。

  通知強調,要堅決落實嚴罰重處,對巡查中發現的違法違規培訓行為嚴懲重罰,定期更新黑白名單,將違規培訓機構納入黑名單,讓違規者“一處失信,處處受限”。加大曝光力度,形成警示震懾。要廣泛接受社會監督,各地要暢通線索獲取渠道,可聘請人大代表、政協委員、新聞媒體、社區群眾等作為社會監督員,豐富線索獲取來源。對舉報線索,要認真核查、加快辦理、及時反饋。

  通知提出,要做好學生假期安排,各地要指導學校嚴格控制寒假書面作業總量,引導學生合理安排學習生活。有條件的地方根據實際需要,因地制宜積極探索寒假托管服務,堅持學生自愿參加,幫助家長解決寒假看護難題。嚴禁學校寒假期間組織集體補課、講授新課。要大力營造良好氛圍,積極宣傳科學育人觀念,發布消費提醒,引導家長理性看待、慎重選擇校外培訓。要密切家校聯系,指導家長積極承擔家庭教育責任。要充分利用博物館等各類校外活動場所,組織開展豐富多彩的.寒假活動,讓孩子度過一個有意義的寒假。

  雙減活動開展興趣班簡報 8

  “雙減”政策實施以來,井岡山市新城鎮中心小學堅持以“減負增效”為工作導向,學校根據上級有關文件精神,開展了形式多樣、內容豐富有趣、有利于學生身心發展、個性成長的特色課后延時服務,并初見成效,用實際行動助推“雙減”政策落地生根。

  在深入推進義務教育“雙減”工作的`進程中,新城小學全校上下同心,共商共議各項活動,充分利用現有資源優勢和學校特色,結合學生興趣愛好,廣泛開設籃球、足球、合唱、手工、繪畫、書法、棋類、演講等多樣化課程,開展了利于學生全面發展、健康成長的多樣課后服務活動,形成了豐富多彩、生動活潑的課后服務新樣態。課后服務質量穩步提升,增強了師生、家長的幸福感、獲得感、價值感。

  雙減活動開展興趣班簡報 9

  為進一步鞏固“雙減”工作成果,營造良好教育環境,市教體局牽頭市文廣旅局、市科工信局等“雙減”工作協調機制成員單位開展系列秋季“雙減”宣傳活動。

  10月以來,主題為“讓教育回歸本真,讓社會回歸理性” “雙減”政策宣傳活動在衛州廣場舉辦,活動現場設有宣傳展板、條幅,工作人員積極向群眾宣講解析“雙減”政策,倡議家長選擇規范的`培訓機構,支持專項治理工作。

  為扎實推進義務教育“雙減”工作落地,衛輝各鄉鎮也同步進行了宣傳活動,制作“雙減”宣傳展板于鄉鎮主干道醒目位置處,懸掛條幅于培訓機構、托管機構較集中的街區。“雙減”政策進街道,入轄區,家喻戶曉,人盡皆知。

  為強化學校教育主陣地作用,有效落實立德樹人根本任務,活動強調學校要通過電子屏、黑板報、致家長的一封信發放、教師家訪等一系列活動,讓家長深度了解“雙減”政策,與學校同向同行。衛輝市中小學校制作“嚴禁在職教師校外有償補課”宣傳條幅,懸掛校門外醒目位置,把“雙減”的教育理念持續傳達給每位學生、教師、家長。

  秋季系列“雙減”宣傳活動現場解答百余人,發放宣傳單320份,衛輝市共有46所中小學參加活動,參與學生創作黑板報、手抄報1400余份,積極營造了“雙減”良好社會輿論氛圍,為下步“雙減”工作的深入開展奠定了堅實基礎。

  雙減活動開展興趣班簡報 10

  為貫徹落實教育部“五項管理”及“雙減”政策精神,深入推進素質教育,全面提高教育教學質量,切實減輕學生過重課業負擔,充分發揮作業育人功能,促進學生生動活潑學習,健康快樂成長。9月2日到9月3日,我校各學科組分別開展了“落實‘雙減’政策,優化作業設計”主題教研活動。校長王軍偉、副校長余秀琴同志參加了各組主題教研活動。

  在各教研組研討會上,由教研組長帶領各組教師認真學習了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,傳達了《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業管理的通知》文件精神。組織老師們學習、討論了《平羅縣城關六小作業管理制度》、《平羅縣城關第六小學作業公示制度》,各組教師結合學科特點以及班級和自身實際,既談出了自己對上級政策精神理解上的困惑,也就本校兩個制度在落實中存在的問題提出修改的建議和意見。

  校長王軍偉在各組會上為老師們解讀了“雙減”政策的精神和要點,希望老師們要切實提高思想認識,加強團隊合作,發揮集體力量,加強學科組、年級組作業統籌,優化作業設計,嚴控作業總量,真正減輕學生課業負擔。教師要積極利用課后服務,加強作業輔導、興趣拓展、設法創新作業形式,分層教學提升學生學習效果,提高課堂教學成效。

  在開學初各組分別召開這樣一次主題研討會議,不僅讓老師們更深刻理解了“雙減”政策的文件精神,而且讓老師們對于如何落實“雙減”政策的'具體措施也有了更明確的指向。相信在接下來的新學年中,我們城關六小的教師們定將凝心聚力,多措并舉,扎實推進“雙減”行動,有效提高作業質量!

  雙減活動開展興趣班簡報 11

  為貫徹落實國家“雙減”政策,孤山鎮中心校緊跟新形勢、新政策,通過家長會、微信群、公眾號等向學生家長宣傳“雙減”政策;制定了《孤山鎮小學教師備課制度》《孤山鎮小學教師作業布置及批改要求》《小學各年級段學生閱讀書目》以及《孤山鎮中心校教育教學管理辦法(視導)》等相關辦法,扎實推進“雙減”政策落地生根。

  認真研究學情,著力優化教學設計。教師課前在充分吃透課標、鉆研教材,尤其是研究和了解學生的基礎上進行備課,設計適合自己班級學生的教案;課后根據教學效果、學生的實際情況等,進行教學反思,并對教案作適當的調整和修改。

  突出自主探究,全力打造高效課堂。堅持“問題由學生提出,規律由學生尋找,結論由學生歸納”的教學理念,在教學過程中采用猜一猜、想一想、試一試、議一議、做一做等形式,讓學生主動參與到學習當中,實現課堂教學的精準化、有效化;教學方法以“啟發—探究式”為主,多種教學方法整合應用,減少模仿、增加嘗試;利用現有的教具、學具、儀器設備,增加教學容量,加快教學節奏,突出核心知識,提高課堂教學效率。堅持面向全體,努力滿足不同需求。高度重視學優生的培養,組織他們參加多種活動,使他們的個性和能力得到充分發展。同時還特別重視對部分學困生的個別輔導,及時幫助他們克服學習中的`困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔,也滿足了不同層次的學生對學習的需求。

  創新教研形式,致力提升教師素養。根據農村學校平行班級不多的情況,中心校指導各學校開展跨學科聽課活動。每周教研活動,所有教師參加聽課評課,取長補短。此外,專家引領促提升,實效培訓助成長。本月初,中心校邀請了市特級教師鄭云老師為全鎮教師作了《以骨干教師評審為例,漫談教師的專業成長》專題講座,進一步鼓勵大家不斷學習,積極探索,爭做科研型的教師。

  雙減活動開展興趣班簡報 12

  7月13日,臨渭區政協副主席馬曉波帶領部分政協委員對全區教育“雙減”工作落實情況進行調研。

  調研組先后來到育紅中學、云尚月亮宮藝術學校、西安路小學等地,通過展板、展臺了解學校推行”作業革命“的成果,對“雙減”政策落實、課后延時服務、社團活動開展等情況進行詳細了解,并給予充分肯定。

  調研組強調,要發揮教育主陣地作用,把“雙減”工作與全區教育發展有機結合起來,要配足配強師資隊伍,讓人才“引進來、用得好、留得住”,要優化教育資源布局,切實推進義務教育均衡發展,構建良好教育生態,要強化教培機構監管,確保“雙減”工作見實效。

  調研組要求,要加強宣傳引導,密切家校聯系,凝聚社會共識,進一步營造家、校、社會協同育人的良好氛圍,要提升教學能力,著力提高課堂教學水平和作業質量,做到減負增效。廣大政協委員要積極建言獻策、參政議政,為推進“雙減”政策落實落地貢獻智慧力量。

  雙減活動開展興趣班簡報 13

  “雙減”落地以來,我校立足于校情,堅持“自強不息崇學篤信,厚德載物尚禮至孝”的辦學思想,扎實落實“雙減”各項工作,在學校領導的帶領下,各學科組開展了“集體備課”、“優化作業設計講座”、“主題研究課”等教學教研活動,以“教”促研,以“研”增效,助力五小教學邁上新臺階!

  “雙減”新活力

  “雙減”新學期,校園迎來新氣象。五小圍繞創造“綠色校園、崇學校園、尚禮校園、書香校園、活力校園”為核心內容,積極組織各類教育活動,豐富校園生活,以體益智,以勞育美,以讀養德,以學促行,無聲潤物,為校園源源不斷地注入活水,創造學生健康快樂成長的大舞臺。

  多彩課后服務

  為全面貫徹“雙減”工作精神,優化學校課后服務體系,提升服務質量,讓育人理念全方面落實,讓課后服務更高效開展,本學期,我校繼續扎實推進“基礎服務+特色服務”的服務工作,既關注了學生的'作業輔導,又促進學生個性成長,積極創造條件,促進學生全面發展。

  基礎服務

  基礎服務時光,學校為孩子搭起專業課業輔導的橋梁。在五小校園里,老師用春風化雨般的愛陪伴孩子,引導學生積極思考,孜孜不倦地為學生傳道授業,指點迷津,為提升學生的知識水平傾注自己無窮的力量。教育可謂“細水長流”,相信不久之時,涓滴之水必將匯聚成知識的海洋!

  特色服務

  目前,我校開設的特色服務課程有11門,包括誦讀類、運動類、科技類、藝術類等等。趣味特色課程,讓孩子的笑容如花綻放。看,在小團隊里自由翱翔的孩子們舞得多歡,笑得多甜,學得多盡興呀!

  在“雙減”暖風的吹拂下,學校各項教育工作在深入推進的過程中不斷調整完善,充實優化。今后,我們將繼續積極開發學生的潛能,組織開展更多符合學生身心發展的特色活動。在老師愛的滋養下,期待五小滿園的蓓蕾,朵朵俏麗,朵朵芬芳!

  雙減活動開展興趣班簡報 14

  近日,簡陽市教育局針對“雙減”工作常規檢查暴露出的課程開設課時不足、作業管理公示制度不健全、課后服務課程開設吸引力不夠等突出問題,堅持問題導向,瞄準靶心、精準施治,抽調督導、教研、基教等科(室)精干力量組建工作專班,綜合考量分析市域內中小學、幼兒園“校情”“園情”,制定“個性化”督導方案和督查清單,科學運用查閱資料、座談走訪、隨堂聽課、暗訪、抽查學生作業等方式,累計督查中小學校15所、幼兒園56所,發現問題3類100余個,發出督查反饋意見15份、督導情況報告6期,總結推廣各校(園)落實“雙減”工作經驗做法6期。

  市教育局與學區、學區與學校、學校與教師層層簽定責任書,開展常態性督查督導,落實“雙減”工作制度,對落實問題治理工作不力的`學校給予警告、通報批評、取消評優評先資格、撤銷學校榮譽性稱號,違規性質嚴重的啟動督導問責機制,構成違法犯罪的,將依法移送公安機關處理。

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