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節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-10-17 11:28:26 偉燁 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)范文(精選14篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)范文,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)范文(精選14篇)

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  20xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi),本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”為主題的一系列志愿者活動(dòng)。本次以光盤(pán)行動(dòng)為主題的`志愿者會(huì)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:

  1.前期:通過(guò)在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào),積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛(ài)食惜食的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。

  在周五中午,本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的護(hù)綠活動(dòng)

  2、校外活動(dòng):20xx年12月6日(周五)下午,麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校G1213班全體同學(xué)在班會(huì)課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園,走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次校外活動(dòng)主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤(pán)行動(dòng)”的社會(huì)調(diào)查,期間同學(xué)們對(duì)望月湖社區(qū)的等候孩子的家長(zhǎng)、社區(qū)居民、營(yíng)業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場(chǎng)商販等群眾們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn):

  1、光盤(pán)行動(dòng)在初期推廣中得到了較好的實(shí)施,在后期漸漸力度開(kāi)始薄弱,行動(dòng)進(jìn)行的不好。

  2、大部分群眾對(duì)于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識(shí),但有時(shí)會(huì)因?yàn)榈K于面子等方面進(jìn)行得不到位。

  對(duì)于這些問(wèn)題,我們建議:

  1、推動(dòng)光盤(pán)行動(dòng),勤儉節(jié)約的惜食行動(dòng)常態(tài)化,積極開(kāi)展多方位多形式的宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

  2、積極促進(jìn)校園文明建設(shè),開(kāi)展有麓山自我特色的文化活動(dòng),豐富麓山師生的文化生活,養(yǎng)成不浪費(fèi)、護(hù)自然的.良好習(xí)慣,提高麓山師生的思想道德素質(zhì)

  此次支部志愿者活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱情幫助,活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想,得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評(píng)。這次的活動(dòng),不僅鍛煉支部學(xué)生的各項(xiàng)個(gè)性能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來(lái)的志愿者行動(dòng)越做精,越做越好!

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。

  充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤(pán)、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的`具體的事例,使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。

  與此同時(shí),為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義,充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性,我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片。

  通過(guò)宣傳片的教育,廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問(wèn)題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。

  為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學(xué)生,做一個(gè)文明就餐的人。

  總之,通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題,取得了一定的效果。

  然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題,如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足,營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤(pán)收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不足,只停留在短短的活動(dòng)期間。

  這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)”的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)行到底。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤(pán)行動(dòng),號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。

  本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分:

  1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。

  2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng),反映良好。

  3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來(lái)往的'同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。

  4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。

  在活動(dòng)中,志愿者們用心,用手,用行動(dòng),用語(yǔ)言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤(pán)開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個(gè),帶動(dòng)一個(gè),拉動(dòng)一個(gè),讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  10月26日上午,永定僑榮職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng) 從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  國(guó)旗下講話(huà)中,副校長(zhǎng)賴(lài)天勝和學(xué)生代表盧冬玉分別向全校師生發(fā)出倡議,要求大家就餐時(shí)要以“光盤(pán)”為榮,以“浪費(fèi)”為恥,在學(xué)校就餐時(shí),做到不剩飯菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),做到適度適量;在家吃飯時(shí),吃多少盛多少,不挑食。隨后,部分師生代表在宣傳橫幅上簽字表承諾。

  同學(xué)們紛紛表示要從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的`發(fā)起者、推廣者、傳播者、實(shí)踐者、示范者和監(jiān)督者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),將奢侈浪費(fèi)行為摒棄,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛(ài)糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來(lái)啦!

  一、光盤(pán)行動(dòng),從我做起

  在世界糧食日那天,各班開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對(duì)比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng),使小朋友直觀(guān)了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng),午餐時(shí)飯菜都吃光光。

  二、認(rèn)識(shí)糧食,加深體驗(yàn)

  有的班級(jí)開(kāi)展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng),帶孩子們觀(guān)察玉米,了解玉米的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特征等,接下來(lái)請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)玉米。孩子們加深了對(duì)一種糧食的了解和喜愛(ài),就會(huì)更加珍惜糧食,體會(huì)糧食來(lái)之不易。

  三、制作宣傳畫(huà),爭(zhēng)做節(jié)糧小衛(wèi)士

  老師們和孩子們一起制作了各具特色的`“節(jié)約糧食宣傳畫(huà)”,對(duì)孩子們進(jìn)行糧食種類(lèi),如何愛(ài)惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過(guò)宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí),更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。

  通過(guò)這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng),相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛(ài)惜糧食的文明小使者!

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善,在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去,然后再由各班級(jí)執(zhí)行,有條不紊。活動(dòng)中,共有四十二個(gè)班級(jí)參與,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開(kāi)了“光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì),還展開(kāi)了粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng),此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級(jí),取得了很好的效果,也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義,也能讓大家真正的做到光盤(pán)。

  此次“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展,增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立了正確的.生活觀(guān)、價(jià)值觀(guān),營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤(pán)行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開(kāi)展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  一、幼兒園積極營(yíng)造濃厚的節(jié)約糧食的宣傳氛圍。

  老師們分別在走廊、廚房、班級(jí)創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個(gè)角落充滿(mǎn)節(jié)約糧食的教育氛圍。同時(shí),向家長(zhǎng)發(fā)放“反對(duì)餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書(shū)”,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中,做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

  二、在教學(xué)活動(dòng)中,老師們開(kāi)展了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的主題班會(huì)。

  引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒來(lái)到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動(dòng)體驗(yàn),在實(shí)踐中體會(huì)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來(lái)之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。

  三、各班通過(guò)“節(jié)約糧食,從我做起”系列活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)不挑食、不掉飯粒、不剩飯,努力做到不留剩飯、不留剩湯。

  用實(shí)際行動(dòng)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛(ài)惜糧食、光盤(pán)行動(dòng)”成為自覺(jué)行為。

  光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤(pán)”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)!讓“勤儉節(jié)約”的.種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!

  通過(guò)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧系列活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí),我園于近日開(kāi)始,在全園師生中又一次開(kāi)展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),并采取多種措施,推進(jìn)愛(ài)惜糧食,“光盤(pán)行動(dòng)”在全園深入開(kāi)展。

  一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

  利用例會(huì),首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。

  二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標(biāo)語(yǔ),讓節(jié)約意識(shí)在全園師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。

  三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)

  各班級(jí)按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的`人們?cè)诳嗫鄴暝恢芏鱽?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類(lèi)必須節(jié)約糧食的道理。

  四、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,大家共同行動(dòng),督促幼兒光盤(pán)行動(dòng)。

  五、抓好午餐管理見(jiàn)成效

  幼兒園統(tǒng)一安排,每班都有老師到班級(jí)與幼兒一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了小結(jié)。

  通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類(lèi)自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  一、加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

  二、教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好學(xué)生,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀(guān)念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  三、加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的督促,制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)目標(biāo)。團(tuán)員們切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改。通過(guò)我們自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注,讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的'意識(shí)和行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們是民族的希望,是祖國(guó)的春天,自強(qiáng)自立,奮勇向前是我們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很?chē)?yán)重。看到這被遺棄的盤(pán)中餐,我們要同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為度決。

  通過(guò)今天的活動(dòng)同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義,更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信我們每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。最后,送給大家兩句話(huà):田中五谷,以養(yǎng)人民,愛(ài)惜五谷,即時(shí)善心。修善者存,不善者亡,惜谷獲福,殄谷遭殃。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的'好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  針對(duì)學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)校總務(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀(guān)看糧食生產(chǎn)過(guò)程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過(guò)講解讓學(xué)生了解了我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國(guó)目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問(wèn)題沒(méi)解決,常常沒(méi)吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說(shuō):“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì)大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛(ài)糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  為做好本次宣傳活動(dòng),我局認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛(ài)糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、形式多樣、注重實(shí)效

  世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)所布置了:橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、宣傳畫(huà)、設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái),共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:1、原糧收購(gòu)質(zhì)量、等級(jí)咨詢(xún);2、糧食政策、法規(guī)咨詢(xún);3、糧食儲(chǔ)藏知識(shí)咨詢(xún)服務(wù);4、糧油營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊(cè)200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識(shí),動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。

  三、上下聯(lián)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),在糧庫(kù)院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無(wú)糧倉(cāng)”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲(chǔ)糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳展板,營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

  通過(guò)開(kāi)展一系列的.“愛(ài)糧節(jié)糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí),營(yíng)造了全社會(huì)“愛(ài)糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  11級(jí)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)班級(jí)倡導(dǎo)節(jié)約糧食 3月21日下午,學(xué)生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術(shù)系學(xué)生主動(dòng)當(dāng)起了餐具回收工作人員,認(rèn)真而熟練地將每一個(gè)餐具里的剩飯菜倒掉,并將它們整齊地?cái)[放在指定位置。他們身旁的幾位同學(xué)有的向走過(guò)的同學(xué)發(fā)送印有節(jié)約倡議的書(shū)簽,并同時(shí)詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)節(jié)約糧食的問(wèn)題,而剩余的同學(xué)則記錄著被提問(wèn)者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術(shù)學(xué)院11動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)班一起發(fā)起的倡議糧食節(jié)約的活動(dòng)。他們幾天前通過(guò)條幅向全院發(fā)出了“節(jié)約糧食,勤儉節(jié)約”的倡議,倡議大家在平時(shí)吃飯時(shí)不要浪費(fèi)糧食,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`美德。他們制作了節(jié)約糧食主題的海報(bào),進(jìn)一步向大家宣傳節(jié)約理念。

  本次活動(dòng)讓大家理解和體驗(yàn)到了食堂工作人員的辛苦,通過(guò)實(shí)地調(diào)研食堂剩余飯菜的行動(dòng),促使每位參與者能夠樹(shù)立起節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的理念。通過(guò)這次活動(dòng)和倡議,藝術(shù)系青年志愿者行動(dòng)小組的同學(xué)們想告訴大家:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更何況糧食來(lái)之不易,我們理應(yīng)倍加珍惜。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  6月20日上午,通北中心小學(xué)開(kāi)展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式上,曾校長(zhǎng)宣讀了中國(guó)科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號(hào)召青少年管住自己的飯碗,愛(ài)惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi),科學(xué)膳食,健康生活的文章,強(qiáng)調(diào)“國(guó)以糧為本,民以食為天”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”,著重指出,看似簡(jiǎn)單的一粒米,可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!

  接著,學(xué)校向四、五年級(jí)學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè),要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒(méi)有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識(shí)土壤類(lèi)型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

  同時(shí),學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的'宣傳畫(huà)冊(cè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。

  節(jié)約糧食活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí),增強(qiáng)全體師生對(duì)食品安全教育知識(shí)培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展每月一次食品安全節(jié)約糧食的`宣傳教育活動(dòng)。

  一是利用國(guó)旗下演講活動(dòng),校委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),凝心聚力,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),文明就餐,安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)。

  二是開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,食品安全從我做起”主題班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,自覺(jué)從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;

  三是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),將愛(ài)糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

  四是通過(guò)LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食,抵制浪費(fèi),文明就餐的重要性。

  通過(guò)本月開(kāi)展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步深化了學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí),幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的,進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。

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