節約糧食活動簡報范文（精選7篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編整理的節約糧食活動簡報范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　節約糧食活動簡報1

　　為了弘揚中華民族的傳統美德，我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食，從我做起”的活動。

　　自活動開展以來，我班同學聽從老師的指揮，積極參與有關“節約糧食，從我做起”的各項活動。

　　一、召開“節約糧食，從我做起”主題班會。

　　在主題班會上，家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程，有關于節約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣：要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來，趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們，糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難，同學們在日常生活中一定要節約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少，剩下飯，要打包回去……聽了家長們的發言，同學們很受教育，對節約糧食有了新的認識。

　　在主題班會上，班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組，同學和家長自告奮勇，爭當小組長。家長們還為節約“糧食從我做起”的.小報優勝者頒發獎品。

　　二、板報組同學利用板報的形式，宣傳“節約糧食，反對浪費”。

　　“節約糧食，從我做起”活動開展后，我班板報組同學在班主任的指導下，按期出相關板報，圖文并茂。內容包括：節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學們的認可。

　　三、我親自做節約糧食的調查報告。

　　我每次在餐館用餐時，發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?

　　我們是這樣做的：

　　1.查閱有關資料、圖片及現代格言。

　　2.閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁，并了解有關糧食的情況。

　　3.采訪家人。

　　4.親自去餐館兒調查采訪。

　　(1)調查情況及資料的整理。

　　采訪家人：請問您對“節糧”有什么看法?

　　長輩口述：

　　①、現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由于氣候原因，天災會使糧食減產;嚴重時，可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。

　　②有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。

　　③還有一些人因為家庭富足沒有節約意識，根本不會考慮節約的問題。

　　④另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。

　　(2)采訪大世界“美食城”：

　　請問您對節約糧食有什么看法?

　　①抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經濕潤了。

　　請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎?為什么?

　　②一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節約。”

　　③一位用餐叔叔：“我肯定都能。現在生活很好，節約是中華民族的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園!”

　　(3)小結。

　　浪費糧食的現象確實嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼吁，節約糧食!特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤”，因為，節約糧食是美德!

　　四、參觀廟城糧倉。

　　在“節約糧食”的活動中，班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等，同學們專心地聽、認真地做記錄，有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動，同學們很有收獲，更加深了對糧食的了解。

　　綜上所述，“節約糧食，從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤”，珍惜糧食。

　　節約糧食活動簡報2

　　為響應“厲行節約，反對浪費”的號召，我校開展了“勤儉節約”主題教育系列活動，同時在全校學生中發起了“從我做起，杜絕舌尖上的浪費”的倡議，取得圓滿成功。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領導，精心組織

　　1、召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

　　2、統一思想，提高認識。學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關的文件、通知精神，并制定了詳細的活動方案。向全校學生發出了“厲行勤儉節約，從我做起”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。同時要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的`安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

　　二、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。

　　我們利用國旗下講話、板報、班會、電子屏、校園廣播站等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。為此，我校各年級積極召開勤儉節約從我做起主題班會，動員全班同學開展勤儉節約活動，從我做起、從身邊的點滴做起。并組織黑板報比賽，利用電子屏進行宣傳，營造全校參與的氛圍。

　　三、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光盤行動”。

　　組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重。

　　1、食堂內懸掛了“拒絕校園舌尖浪費，傳承中華節儉美德”的橫幅。

　　2、學校領導以身作則，帶頭簽名，實施“光盤行動”。

　　3、加強學生管理和自我教育的力度，學校設立“學生文明就餐監督員”，由每天的帶班領導、值班老師、學生會值日執行。

　　4、為引導師生做就餐光盤族，只要經工作人員認定，就給就餐光盤的師生贈送酸奶。

　　通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

　　四、加強監督檢查，列入班隊考評。

　　為養成良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質評價。結合我們學校的實際，我們將學生日常節儉行為習慣養成納入班隊的考評中，學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優，并組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。

　　通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動，進一步提高了師生的勤儉節約意識，全體師生都樹立了節約光榮、浪費可恥的觀念。

　　節約糧食活動簡報3

　　為了進一步增強全校師生節約光榮，浪費可恥的節約意識，xx學校于近日開始，在全校師生中又一次開展了節約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動，并采取多種措施，推進愛惜糧食，“光盤行動”在全校深入開展。

　　一、做好師生的宣傳教育動員

　　利用教師會，以《倡導節約光榮，建設節約型學校》為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出 “一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。

　　二、抓好午餐管理見成效

　　學校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。

　　三、精心準備開好主題班會

　　各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的'現實……，闡釋了人類必須節約糧食的道理。

　　通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

　　節約糧食活動簡報4

　　20xx年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展”和“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯動，開展了多種形式宣傳活動。

　　一、加強領導，周密部署

　　為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統一安排。及時設計制作了愛糧節糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。

　　二、形式多樣、注重實效

　　世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：1、原糧收購質量、等級咨詢;2、糧食政策、法規咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務;4、糧油營養健康知識，活動現場還散發了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續一周，取得了積極廣泛影響。

　　三、上下聯動，營造氛圍

　　督促指導轄區內糧食倉儲企業，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節糧減損、科學儲糧內容的'橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

　　通過開展一系列的“愛糧節糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節糧意識，營造了全社會“愛糧節糧”的濃厚氛圍。

　　節約糧食活動簡報5

　　為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動效果，我市按照省糧食局、省農業委員會、省科技廳、共青團湖南省委員會、省婦聯《關于做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動的通知》要求，由xx市糧食局牽頭，農業局、科技局、共青團xx市委員會、xx市婦聯配合，特別參加單位xx省xx米業股份有限公司聯合成立一個10人工作小組，深入到糧食主產區xx村以座談會的形式宣傳國家糧食政策，普及節糧減損知識，傾聽農民群眾心聲，同時對5戶種糧大戶進行上門走訪。在這次活動中，舉辦座談會3場120人次，發放糧食政策問答手冊130份，普及節糧減損知識和技術30余問，回答農戶興糧惠農提問20余個，在縣城主要街道懸掛“節約糧食，從我做起，從現在做起”等宣傳標語10幅，現將宣傳活動周開展情況總結如下：

　　一、領導重視，周密安排

　　為搞好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，10月8日上班的第一天，糧食局召開黨委會，專題研究活動周啟程儀式，開展內容、形式、時間及經費保障，糧食局行發股起草好活動周方案，10號上午xx市政府召集農業局、科技局、婦聯、團委開會，對方案進行審定。會上，大家暢所欲言，認為這樣的`活動在xx由這么多的單位聯合起來一起搞，是第一次，大家要群策群力，安排專人，把興糧惠農政策、愛糧節糧知識宣傳好、普及好。

　　二、分工合作、密切配合

　　按照《方案》，10月16日上午9點30分舉行宣傳周活動啟程儀式并授旗，然后到xx村召開全體村干、組長、黨員代表、種糧大戶代表座談會。17-18號又先后到xx村召開座談會，所到鄉鎮都派了抓農業的副鎮長和駐村干部參加，會上農業局、科技局向廣大農民朋友宣傳、普及“生產扶持類”、“土地流轉類”政策，婦聯、團委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節糧模范，珍惜每一粒糧;糧食局重點宣講糧食收購、質量標準政策。聽了大家的發言，農民朋友感慨地說：“我們以為糧食太多了，吃不完，想不到國際上還有10億人口沒飯吃，我國還有7千多萬貧困人口溫飽沒解決，我們要科學種田，多生產糧食，節約用糧”。

　　三、農民群眾心聲

　　通過幾天的座談會，農民朋友最殷切希望解決三個方面的問題：

　　1、提高糧食裝具水平，從源頭上減少糧食損耗。我市農村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉，防蟲、防鼠、防霉變效果很差。xx年我市向省糧食局申請過1.8萬戶農戶科學儲糧金屬小糧倉，對減少農戶家中存糧損耗起到了非常好的效果，廣大農民朋友希望今后繼續在我市推廣實施。

　　2、盡快啟動中晚稻保護價收購。今年我市又是一個糧食豐收年，目前市場中晚稻價在128-130元/百斤，遠遠低于國家保護價，所產的玉米80元/百斤，都無人要，農戶希望國家政策早執行，早落實，同時希望把他們種的玉米也納入保護價收購范圍。

　　3、種糧補貼早點到位。廣大農民朋友都在問，今年的種糧補貼還有沒有?現在是十月份了，還沒有到位，希望政府早點將補貼款發放到農戶手中。另外，聽說國家對種糧補貼政策進行了調整，拿出他們種糧補貼的20%給種糧大戶，他們認為不合理，損害了他們種田的利益。

　　節約糧食活動簡報6

　　一、幼兒園積極營造濃厚的節約糧食的宣傳氛圍。

　　老師們分別在走廊、廚房、班級創設以節約糧食為主題的環創，使幼兒園每一個角落充滿節約糧食的教育氛圍。同時，向家長發放“反對餐飲浪費培養節儉美德倡議書”，積極引導家長參與到愛糧節糧的行動中，做“光盤行動”的踐行者，共同培養孩子愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。

　　二、在教學活動中，老師們開展了“節約光榮、浪費可恥”的.主題班會。

　　引導幼兒逐步養成勤儉節約的好習慣。老師在教學活動后帶領幼兒來到了幼兒園的小菜園進行一番勞動體驗，在實踐中體會農民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，讓幼兒懂得珍惜糧食、節約糧食的重要性。

　　三、各班通過“節約糧食，從我做起”系列活動，讓幼兒學會不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯。

　　用實際行動厲行節約，反對浪費，珍惜糧食，真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。

　　光盤行動我們還在繼續，從現在起，讓我們以“光盤”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種自覺的行為，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，愛惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來！讓“勤儉節約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵！

　　通過開展愛糧節糧系列活動，使幼兒從小養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，對浪費現象說“不”，真正體現勤儉節約的良好美德。

　　節約糧食活動簡報7

　　隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，培養他們節約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食，從我做起”主題教育活動。

　　針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的`形式讓學生觀看糧食生產過程，給大家講勤儉節約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

　　通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。

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