應急演練工作總結

時間：2023-04-20 14:57:00 工作總結我要投稿

防汛應急演練工作總結推薦度：
核酸檢測應急演練工作總結推薦度：
防汛救災應急演練工作總結推薦度：
安全生產應急演練工作總結推薦度：
教育系統防汛救災應急演練的工作總結推薦度：
相關推薦

應急演練工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的應急演練工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

應急演練工作總結

應急演練工作總結1

　　在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿結束，現將情況總結如下：

　　一、領導重視、演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。

　　三、廣泛宣傳、確保演練成功

　　1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

　　2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的`方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　5月10日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。

　　這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

應急演練工作總結2

　　為認真貫徹落實《XX縣地質災害應急指揮部辦公室關于20xx年度地質災害防治汛前工作的通知》（寶地災指辦〔20xx〕4號)文件的精神要求，XX鄉黨委、政府高度重視，按照“以人為本，以防為主”的要求，站在“保增長，保民生，保穩定”的高度，結合我鄉實際，扎實有效的在XX鄉境內開展了為期近一個星期的地質災害應急防災演練，現將演練工作進展情況匯報如下：

　　加強組織領導，貫徹落實防災職責

　　XX鄉黨委、政府始終將保障全鄉人民群眾生命財產安全放在第一位，充分認識到地災演練工作的重要性和緊迫性，接連召開了鄉黨委會，鄉村干部大會，4月10日XX鄉召集XX鄉職工干部、轄區內四個村村組干部、XX鄉各監測點監測員、學習省地質勘探院專家對地質災害的防治知識的培訓會，傳達了縣級有關地質災害防治指示精神，對演練工作做了動員部署。

　　成立組織機構。成立了由鄉黨委書記任組長及演練總指揮，鄉長任組長及演練副總指揮，鄉分管國土領導及全鄉干部及各村應急組人員組成應急搶險分隊。

　　深入實地調研。鄉分管國土領導多次到演習現場調查，了解實地情況，并就演練方案的制定反復斟酌，多次修改和完善，確保了全鄉4個村15個地質災害點地災應急演練萬無一失。

　　對重點區域、監測點開展應急演練，提高突發性地質災害應急能力

　　對XX鄉境內的學校，XX鄉政府于4月18日組織XX鄉中心小學、XX鄉衛生院、基層民兵應急排等對全校學生進行了模擬山洪地質災害應急安全應急演練。整個預演過程緊張有序，從“警報”響起，學生就地避險到疏散撤離至安全地帶，僅僅用了兩分鐘時間，整個預演達到了預期的效果。

　　同日XX鄉曹家村、XX村、羅家村、XX垴村陸續開展地質災害應急演練，確保群眾能夠明確逃生路線，做到及時有效的避險措施。截止4月20日XX鄉境內的`15個監測點完成了個地質災害點的地災演練工作。全力做好汛期工作準備，為XX鄉20xx年安全度汛起到了有力的保障。

　　加強宣傳教育，著力普及避險知識力

　　XX鄉黨委、政府和各村充分利用板報、宣傳冊、發放明白卡、進村入戶宣傳和召開群眾大會等形式積極開展地質災害及防汛減災避讓知識宣傳，向群眾明確災害隱患地點、誘發因素、注意事項、預警信號及撤離安置方案等相關事項，提高群眾防災避災意識。截至目前，全鄉共召開村組干部和群眾大會2次，針對全鄉15個地質災害點發放20xx年防災工作明白卡16份，防災避險明白卡508份，制定緊急避預案19份。

　　下步工作打算

　　(一)進一步提高我鄉在即將到來的汛期安全隱患方面的思想認識，嚴格落實地災防災減災責任，充分認識我鄉汛期地災防災減災形勢的嚴峻性，始終保持高度警覺，在落實具體工作當中堅決根除麻痹思想，在XX縣委、縣政府的統一領導下，與XX縣國土、氣象、水務等相關部門密切協作，精心部署策劃，將地質災害隱患排查和防汛工作擺在一個更加突出的位置。

　　（二）進一步做好預警預報工作，做好臨災避讓準備。密切關注我鄉雨情、水情，特別是我鄉地質災害易發區的氣象變化，進一步做好與XX縣氣象局的對接，獲取氣象趨勢預測信息。加強我鄉地質災害預警預報，及時向我鄉群眾發布預警信息，確保我鄉預警渠道暢通。繼續做好我鄉如先鋒村滑坡等大型地質隱患點的臨災避讓地點、線路、指引等各項工作，如遇險情，要堅決組織受威脅群眾撤離避讓，不存僥幸心理。

　　（三）進一步落實強化我鄉地災隱患排查，認真落實我鄉地災應急預案，繼續組織鄉村組干部對我鄉地質災害隱患點進行再摸排，再巡查，再復查，針對一些隱蔽性強、突發性強或難以調查的隱患點積極與地勘部門溝通對接，確保地災隱患排查無遺漏。

　　（四）進一步加強我鄉培訓演練，搞好防災減災宣傳教育，加強對國土工作人員、地質監測員的培訓和對地質災害易發區及受威脅群眾的演練，同時組織各種形式宣傳各地區成功避險的經驗和導致人員傷亡的地質災害中的深刻教訓，切實提升XX鄉防災減災的意識和臨災能力。

　　（五）強化制度，嚴明紀律。進一步做好應急值守，及時向XX縣國土局、水務局等相關部門報送信息，加強即將到來的汛期應急值班值守，嚴格落實領導帶班制度和24小時值班制度，多渠道關注和獲取災情險情信息，按照XX縣委縣政府要求，信息報送堅決做到不遲報，不漏報，不瞞報。

應急演練工作總結3

　　為認真貫徹落實國家關于預防為主，積極消滅打早、打小、打了的森林防火方針，對突發森林火災撲救組織、指揮、協調、應急處置能力，進一步提高我鄉森林火災預防、撲救水平，確保全鄉森林資源和林區群眾生命、財產安全，我鄉與20xx年x月x日開展了森林火災撲救演練。按照演練方案，鄉應急辦公室在接到火警后，立即召集人員趕赴火場。根據現場火情，采取阻、打、清相結合，快速出擊、科學撲火，集中優勢打殲滅戰的戰術將森林大火撲滅。通過此次應急演練，現將取得的經驗和發現的問題總結如下：

　　一、總結預案演練活動經驗

　　這次應急演練活動是我鄉森林火災應急救援方面的大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現在：

　　（一）領導重視

　　我鄉領導的高度重視，是應急演練活動得以順利開展的先決因素。領導充分認識預案演練活動的重要意義，對這次應急演練活動給予了高度重視和大力支持，親臨預案演練現場。

　　（二）演練到位

　　參與這次演練活動我鄉在事故情況報告、應急反應速度及現場應急處理等方面均基本上達到了有關應急預案要求，達到檢驗應點工作機制是否完善，應急反應和應急救援是否提高，各部門之間的協調配合，是否協調一致的目的。

　　二、演練存在的問題

　　記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接到電話的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有準確到幾時幾分；沒有記錄值班人員對信息報告的`處置情況；信息報告的內容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有進一步核實事件發生的詳細情況。分析：一是演練對于我們來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經驗不足，平時尚未形成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內只想將報告的情況盡快向上報，沒來得及詳細詢問。

　　群眾配合不夠。個別群眾認識較低，認為這是在做游戲，不太當回事，在疏散時還在說笑，行動不迅速，態度不端正。分析：群眾中大部分人比較配合，認識較高，但有一少部分人素質一般，認識較低。

應急演練工作總結4

　　按照縣委、縣政府的統一安排部署，根據上級有關文件精神，結合全鎮實際，于20xx年3月16日上午開展了抗洪救災應急演練，現將演練情況總結如下：

　　一、組織實施

　　此次演練由鎮應急演練領導小組組織實施，鎮應急搶險隊伍、大青山村、派出所、衛生院等4個單位參加演練，整個演練分為：災情報告、召開災情分析會，下達命令、現場救援、群眾安置、救援結束等五個過程，演練歷時2個半小時，涉及人員75人。

　　鎮黨委、政府十分重視本次抗洪救災演練，做了充分的準備，專門制定了《xx鎮20xx年抗洪救災演練實施方案》，并召開了專題會議，認真組織部署。成立了防汛救災指揮部、預警組、搶險組、保衛組、通訊保障組、物資供應和后勤保障組、醫療衛生組等7個小組，并明確職責，細化分工，確保演練順利進行。

　　為使此次演練順利進行，鎮財政專門劃撥了專項演練經費，在現場救援器材、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障有力。準備的裝備器材主要有：潛水泵1臺、排水管100米、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬20把、手電30把、救生衣40件、民用船1艘等。

　　二、演練情況

　　演練于上午9時正式開始，由大青山村某村民向鎮防汛指揮部報告災情，接到災情報告后鎮防汛指揮部立即召開緊急會議，同時，集結鎮民兵應急分隊(40人)，各工作組及相關車隊在鎮政府大院內集合待命，指揮部下達命令后，各小組立即趕撲現場展開救援，在救援現場，每位參演人員完全按照現場救援指揮部的指揮進行，真正做到了分工明確,責任到人,每個參演人員扮演什么角色，應該怎么做，如何封堵決口、打樁固堤，如何撤離群眾、搶救物資等都秩序井然。上午10時50分，安置好全部受災群眾，發放完應急食物后，清理現場，11時20分演練總指揮、鎮長黃思甜同志宣布演練結束。

　　三、取得的經驗和存在的不足

　　此次演練中，全體參演人員積極參與，相互協調配合，統一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，做到人心不慌亂，實現了無任何重大事故和人員傷亡，達到了預期目的。通過此次演練不僅檢驗了我鎮應急隊伍處理突發事件的能力，而且提高了群眾應急防范、自我保護意識和自救能力，加深干部責任感，提升了應急響應水平和處理突發事件的能力，主要反映在：

　　一是體現以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，場景逼真，對促進安全應急管理工作具有重要意義;二是實現了預定目的。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保證可靠;三是過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的`實用性和可操作性;鍛煉了隊伍;增強了所有人員的憂患意識，普及了處置災害中自救互救技能，提高了指揮人員處置重大突發事故的能力，圓滿完成了預定的任務。

　　從總體上看此次演練是比較成功的，但在一些細節上還存在著一些不足，主要表現在：

　　一是通過演練，我們的預案在具體細節上還不夠明確細致，在具體實施的時候未能完全發揮指導作用;

　　二是群眾意識還有待加強，在演練時，部分參演群眾未按照預案設定的情況實施，在指揮長發號指令的時候很茫然，自我保護意識也還不強;

　　三是部分參演人員對預案不熟悉，在演練過程中一些參演人員對個人在應急行動中的職責不清楚，秩序紊亂。

　　四、下步打算

　　通過此次演練，群眾的自我保護意識得到提高，進一步增強干部的責任心，下一步我們將：

　　1.加大值班力度，防范于未然;

　　2.加大宣傳力度，提高群眾自我保護意識，自救能力;

　　3.加強應急人員的業務和技能培訓，提升應對重大突發事件能力;

　　4.保障應急物質經費，確保應急物資充沛，為突發事件提供物資保障。

應急演練工作總結5

　　根據《縣防震減災領導小組辦公室關于開展地震應急演練的通知》（寶震領辦發〔2020〕2號）文件要求，5月2日上午10點，XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現將具體工作總結如下：

　　一、領導重視，演練組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領導小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。同時強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關又召開領導小組會議進行再次強調，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現在進行地震應急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責人馬上清點人數，向指揮員匯報。演練領導小組坐陣統籌，駕馭全局。全部干警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

應急演練工作總結6

　　20xx年x月xx日xx時，由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。

　　現場應急領導小組事前編制演練計劃，并組織了對應急預案的培訓。通過培訓，進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，xx大門口地勢較低，巡查人員巡查到xx大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應急領導小組組織防汛的場景。

　　一、演練過程觀察記錄如下：

　　xx時xx分，巡查執勤人員巡查到xx門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告，同時組織保安人員向xx公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除。總體評價：本次演練從發現情況到積水清除，共歷時xx分鐘xx秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　本次演練結果表明，應急響應程序簡明清晰，各級人員對應急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力，現場配備的應急武器充足，證明保安對突發事件的應急有效使用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應急的`經驗，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。

　　二、存在問題有：

　　有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現緊張氣氛，有些隊員比較被動。減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的'指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

應急演練工作總結7

　　為了進一步普及防震減災知識，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的'程序和線路，20xx年11月19日，我校組織全校教工和學生進行了一次地震應急疏散演練。

　　演練前一周，各班級組織學生學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織全校各班觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》，同時還組織全體教職工學習了《李梓中學地震應急預案》要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對學生進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。

　　隨著第一次警報響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向學生說明演練程序和演練要求，“地震警報”信號過后，各班級老師立即告知學生“地震了，不要慌”，并指揮學生緊急避險（指導學生雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號（一聲長哨)響起，各班老師組織學生按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數并逐級匯報。全校400多名學生用了40秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

　　演練結束后，本次演練活動領導小組組長耿宗閣對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒學生今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。

　　通過此次防震、抗震演習，我校全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我校將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為學校教學活動的重要組成部分。

應急演練工作總結8

　　20xx年度，大光路街道在區委、區政府及有關部門的領導指導下，認真做好突發事件應急管理工作，認真組織街道各部門、社區制定各類突發事件應急預案和應急演練工作計劃，結合工作實際，在重點部位開展應急演練，進一步提高應對突發公共事件的能力，妥善地處置了各類突發公共事件，有效地維護了本轄區的社會政治穩定，促進了經濟社會的發展。現將全年應急演練工作開展情況總結如下：

　　一、加強組織領導

　　為積極預防和有效應對應急管理工作，年初以來，街道先后組織工委擴大會會議12次，認真傳達學習市、區關于突發事件應急管理工作的一系列部署及要求，使全體職工牢固樹立應急管理工作的基本理念。

　　一是完善突發事件應急管理領導機構。建立了街道突發公共事件應急工作指揮部，形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理體系。

　　二是加強基層應急管理工作。街道各部門、社區按照部門管理職能和屬地管理原則，整合信訪、安全、民政、城管、綜治、維穩和衛生等資源，實行主要領導負責制，明確應急工作的職責和任務。

　　三是完善制度。進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等。嚴格落實值班和領導帶班制度，實行24小時值班制度和每天零報告制度，按照進一步加強政務值班和突發事件信息報送工作，嚴格規范重大緊急信息報告制度，暢通報送渠道，確保信息報送及時、準確、全面。

　　四是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針，建立了各單位應急管理目標責任制，保證全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯動，層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。

　　二、完善應急措施

　　按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系建設目標，強化應急預案的制訂。結合實際工作特點，依據《街道突發公共事件總體應急預案》，進一步完善了各類應急預案。

　　一是對現有預案進行認真梳理。進一步梳理現有的應急預案，深化體制建設，努力探索有效應急管理措施，并要求各部門建立相應的應急組織，完善應急措施，并確定專人負責。

　　二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中，認真研究各類突發事件的發生和發展規律，注意吸取以往在處置突發事件中的經驗教訓，加強調研，廣泛聽取管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預案的合理性和可操作性，逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。

　　三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力，快捷迅速，方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了部門、社區的具體任務和責任。同時各部門針對各自工作特點也分別制定了應急救援預案，如針對春節制定了《煙花爆竹事故應急實施方案》。

　　三、搞好隊伍建設

　　加強應急救援隊伍建設，保障物資儲備。今年以來，我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。市民服務中心設立救災物資庫，城市管理部設立防汛防雪物資庫等。設立了際華國際廣場、學校為基礎的應急避難場所，實現了避難場所覆蓋全轄區。目前，全街道共組建了5支應急救援隊伍，總人數已達500余人。在組建隊伍的同時，切實加強應急隊伍的經費、設備保障，投入近10萬元完善了民兵裝備、消防裝備設施和防汛器材。目前我街道應急民兵隊伍是達標建設示范單位。

　　四、仔細排查疏理

　　街道充分認識安全管理工作的長期性、艱巨性和復雜性，做好全面排查，吸取其他地方安全事件的教訓，立即行動、不存僥幸、不留死角，以“寧可信其有、不可信其無”的工作態度，在全街道深入排查各類安全隱患39個。

　　一是全面開展社會治安隱患排查。強化對社會治安亂點和重點地區的整治工作。強化對精神病肇事肇禍者等特殊人群和非正常上訪人員的管控，全面采集和完善特殊人群信息，實現臺帳管理，共查出重點不穩定人員8名。

　　二是開展重點單位、重點場所隱患排查。大力加強菜場、中小學、醫院、加油站等要害場所，及電力設施等重要基礎設施的安全保衛工作，集中開展安全隱患大檢查大整治，強化人防、物防、技防措施，嚴防發生被襲擊、被盜搶、被破壞等問題和安全責任事故。

　　三是開展消防、危房隱患排查。深刻吸取幾起較大火災事故教訓，以老舊房屋和超市、幼兒園、學校、醫院、網吧、租住地、高層及地下建筑等人員密集場所為重點，針對火災多發、危險性大、易造成群死群傷的公共消防安全重點區域和行業，全面深入開展火災隱患大排查大整治，全力推進消防安全和危房清查“網格化”和“戶籍化”管理，堅決遏制火災事故，堅決防止發生重特大火災事故和群死群傷火災事故和危房事故。

　　四是開展基層矛盾糾紛排查。面向群眾，以家庭瑣事、鄰里矛盾、房屋拆遷、合同糾紛、勞動爭議、交通事故等多發、易激化的民間矛盾糾紛和可能引發進京非正常上訪、到省群訪、極端案事件的矛盾糾紛為重點，深入開展矛盾糾紛排查工作，及時摸清底數、建立臺帳，依法、及時、就地穩控和化解。

　　五是開展校園及周邊安全隱患排查。加強幼兒園、學校周邊治安、消防等隱患排查整治，完善落實校園集體活動安全防范預案、措施。完善校園周邊交通標志、標線及各類安全設施。加強校園及周邊的飲食衛生監管，清理取締校園及周邊各類非法經營無牌無證攤點，確保食品藥品安全。加強校園及周邊環境整治及生產安全監管，嚴格、規范管理校園及周邊正在施工建設工程及生產經營。對影響校園安全穩定的各類矛盾糾紛進行徹底排查，嚴防涉校涉生重大惡性案事件發生，維護校園安全穩定。

　　六是人員密集場所安全隱患排查整治。加強對超市、農貿市場、醫院、車站等人員密集場所的安全隱患排查整治。按照《大型群眾性活動安全管理條倒》的規定，嚴格落實大型活動“誰主辦、誰主管、誰負責”的責任，確保各項安全防范措施落實到位。對人員多、規格高的重大會事和大型群眾性文化娛樂活動嚴格檢查，嚴防發生群死群傷的治安災害事故。

　　五、廣泛宣傳發動

　　積極利用網絡、手機等媒介，積極為公共安全工作營造濃厚的輿論氛圍，動員廣大群眾積極參與。

　　一是采取日常宣傳和專題宣傳相結合、正面宣傳與警示教育相結合、一般性宣傳和疑難解答相結合的“三結合”方式，集中向群眾宣傳。全年發放宣傳小冊子3000份，宣傳畫300余張，懸掛宣傳橫幅50多條，發布網站信息70多條，形成全社會共同正確應對突發公共事件的良好局面。

　　二是積極向廣大群眾廣泛宣傳安全生產法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強自救、互救能力。特別注重對中小學生假期間安全知識教育，依托科普大學、市民講堂室和科普日、科普周，通過組織觀看防災影像、請專家授課、開展應急演練等多種形式，提高學生對應急知識和自我救助的理解與運用，進一步擴大宣傳面，努力做到應急常識進社區、進企業、進學校、進家庭，共開展此類宣傳活動21場，授課12次，參加群眾1000多人。

　　六、開展應急演練

　　街道各部（中心）每年都針對各自制定的預案，進行應急演練。每一次演練都認真制訂方案，嚴要求地把工作做細做實。把握好細節，確定演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設置、觀摩人員，制定了明確具體的演練總體方案。活動嚴謹有序，演練活動嚴格按照方案執行。

　　1、防震演練。今年是我國第7個“防災減災日”，今年活動的主題為“科學減災依法應對”。為進一步普及防震知識，增強居民安全意識，真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震和應對緊急突發事件的能力。5月9日上午，藍旗新村社區在社區科普廣場組織了防震救災演練。數百名社區居民參加了此次活動。通過演練，一是檢驗了應急預案，熟悉了工作流程，明確了資源需求和部門、人員職責，理順了關系，檢驗了各部門應急處置與協同配合能力，綜合檢驗了應急能力。二是對突發事故應急管理工作的進行了有效宣傳，提高了企業的領導和廣大民眾的事故應急救援意識。三是提高了社區居民急救、逃生、滅火等安全技能以及發生緊急事件時社區、城管、消防、醫院、民政等部門相互間的協調能力。四是提升了居民的安全防火意識，提高逃生與撲滅火災的實戰技能。由專業部門工作人員進行現場講解和指導。根據火災發生的突發性和不確定性特點，針對火災的起因、如何報警、及時撲救、正確疏散、自救逃生等各方面進行了細致深入的模擬和演練。進一步加深了廣大居民對消防安全知識的理解和消防器材使用方法的正確掌握。

　　2、消防演練。街道進行了6次消防演練。在演練前認真籌備、周密安排、精心策劃，明確的`人員及分工，具有較強的針對性和可操作性。如在尚書巷社區在際華廣場聯合物業公司組織了消防疏散應急演練。在大光路社區的應急演練, 6月22日上午9點突然警笛轟鳴，伴隨急促而高亢的防空警報拉響，該校400多名學生用濕毛巾捂住口鼻，在社區安全消防工作人員的指引下，五分鐘不到，學生全部有序撤離到安全地帶。在大陽溝社區聯合大光路派出所、社區居民、黨員志愿者和物業工作人員近50人參加疏散應急演練。藍旗新村社區組織轄區內居民開展了安全逃生講座，進行了仿真逃生演習，豐富大家安全知識的同時，讓大家深刻體會面對生命安全受到危害時的反應和正確做法。光華園社區聯合金基物業開展了安全生產月逃生演練及急救知識培訓活動，時刻提醒居民對消防安全的重視，提高了大家安全防范事故的意識。

　　3、防汛演練工作。自6月份開始，做了大量的準備工作，首先街道召開辦公會進行了認真研究安排，演練前在現場召開大會進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月在象房村舉行了一次防汛應急演練活動。在這次演練中，防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、料物調集上防，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。大水開始上升，以堆沙袋的方法封壓了各防護壩頂，提高了對外秦淮河流防汛演練的認識。防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到河流防洪是一個整體。檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。

　　4、維穩演練。演練過程注重幾個方面。一是建立涉穩信息收集和預警制度，做到早發現、早介入、早處置，牢牢掌握工作的主動權，形成了“應急有預案、行動有專人、處置能及時”的應急處置工作機制。二是充分發揮街道維穩應急處置隊伍作用，全面參與涉穩信息收集上報、矛盾糾紛排查化解等日常維穩工作，一旦發生突發事件，能在第一時間趕赴現場，了解、報告和處置相關情況，安撫現場人員情緒，勸導疏散圍觀群眾等，防止矛盾激化升級。三是充分利用社區服務中心、民生工作站、司法調解三大調解體系，暢通社情民意的反映渠道，避免群眾有困難求助無門、有問題求助無路的現象。四是實行重大事項社會穩定風險評估，做到了重心下移、關口前移、預防為主和源頭治理，落實領導包案、風險預防、矛盾化解和人員穩控方案。五是健全不穩定因素分析排查、定期報告等制度。

　　七、存在的主要問題及下一步工作建議

　　通過各類應急演練，使街道全體人員能夠有效應對各突發性事件，提高了應對突發性事件的應急反應能力和處置水平，確保一旦發生重大事件，街道能夠有效組織、快速反應、高效運轉，最大限度地減少影響或損失，但在演練中也發現了一些問題和不足：

　　1、極各別參演人員演習態度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態不足。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否則，一旦真的發生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現，必須克服。

　　2、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，體現出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足，不知道該干什么，影響了演習質量。

　　3、信息溝通還有待進一步完善，各專業組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過程中存在各自為戰的現象。

　　4、演習過程中發現部分參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉，有待進一步提高，以后強化對特殊防護器材和個人防護用品使用教育培訓。

　　5、一是部分企業對應急救援演練認識不足，不夠重視，自救互救能力比較弱。

　　下一步主要工作：一是應加強應急管理和突發公共事件的宣傳，加強辦事機構建設，整合資源力量。二是強化突發公共事件工作研判分析機制，加強對各種突發公共事件及不穩定因素發展變化趨勢的預測，加強社會穩定局勢的評估，增強工作針對性、主動性、實效性。三是加強突發公共事件專業隊伍建設，增加開展突發公共事件應急處置的日常演練的頻度，提高快速反應和攻堅處突能力。增強各職能部門在處置突發性事件時的協調配合，熟悉處置突發公共事件的工作方案和預案，提高應急處置的能力。四是應加強應急救援保障的經費投入，配齊必要的應急救援物資設備，滿足實戰的需要。五是應加強應急救援隊伍對突發公共事件方面的知識和能力培訓，切實提高突發公共事件應對處置能力。

應急演練工作總結9

　　在分公司的領導下，我站堅持“安全第一，預防為主”的原則，深入開展“加油站應急演練”、“加油站防控應急演練”、“滅火器滅火演練” 等活動。為加油站的安全生產奠定了良好基礎。現將我站應急工作總結如下：

　　一、加強應急準備，應急保障體系建設有新成效。

　　1、深化應急預案體系建設。制定并落實《消防安全重點單位防火檔案》、《消防滅火預案》、《加油區火災撲救》、《事故應急預案》、《雨季生產應急預案》、《港獅加油站應急處置預案》、《防控應急預案》、《安全管理》等。

　　2、加快應急物資儲備體系建設。按照公司要求積極組織應急物資儲備。目前，應急物資儲備能有效滿足處置較大以下突發事件的需要。

　　二、加強應急隊伍建設。

　　組織員工進行消防演練及各種事故預案的演練。熟練掌握加油站應知應會，遇到突發事件會處理。

　　三、加強夜班值守，信息報送水平有新提高。

　　認真落實24小時值班制度，確保緊急重大信息第一時間上報，第一時間得到處理

　　四、加強宣傳培訓。

　　1、加強應急演練的`組織協調工作。通過演習，檢驗和完善了預案，提高了我站處置突發事件的應急能力。

　　2、普及應急知識。

　　五、落實“問題管理”，預防和應急處置水平有新進步。

　　1、加強隱患排查。定期組織風險隱患排查整治活動，對排查出來的風險隱患和問題及時上報分公司，制定應對措施，及時治理整改，把隱患最大限度地消滅在萌芽狀態。

　　2、加強重要時期和重點領域的防范工作。重要節日和敏感時期都組織了隱患排查整治活動，確保了節假日期間我站的安全工作。

　　在大家的共同努力下，我站在全年實現了無安全事故的目標。但我們不能滿足，我們要在以后的日子里不斷完善的各項應急制度，保證員工的安全及企業的安全生產。

應急演練工作總結10

　　為全面貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》，有效提高應對突發地震災害事件的水平和地震應急救援能力，提高小廟鄉黨委、政府應對地震突發事件的能力，增強民眾防震減災意識，在市委、市政府的領導下，在市防震減災局的大力指導和幫助下，經過精心準備和扎實細致的工作，20xx年5月12日，小廟鄉成功舉行了地震應急疏散演練。本次演練持續30分鐘，整個過程組織嚴密、銜接合理、嚴肅緊張、井然有序。現將本次演練情況總結如下：

　　一、具體做法（一）領導高度重視

　　小廟鄉黨委、政府高度重視此次應急演練活動，成立了以鄉黨委書記沈海濤為組長、鄉長楊雨非、副鄉長趙興亮為副組長的地震應急演練領導小組，負責領導、組織此次地震應急演練活動。鄉黨委書記沈海濤高度重視此次應急演練活動，多次召集領導小組討論、制定應急演練方案，并在演練現場親自指揮，使應急演練活動成功舉行。

　　（二）認真策劃，精心組織

　　1、認真制訂方案。本次演練活動是由小廟鄉黨委、政府牽頭，企業、學校、村組配合，從領導到參演人員做到了思想統一、認識到位，積極參與到演練活動中，明確了各自承擔的工作職責，高標準、嚴要求地把工作做細做實。小廟

　　鄉黨委、政府成立了演練策劃工作組，制定了演練總體方案，確定演練科目和內容。在此基礎上，結合我鄉實際，先后編寫了小廟鄉地震應急疏散演練腳本和實戰演練實施細則，并多方征求意見，進行修改完善指導演練工作。

　　2、把握好細節。細節決定成敗，在演練工作的準備和實施過程中，我鄉十分注重本次演練的細節問題。在演練準備階段，基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設置、觀摩人員，制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場地時，充分考慮了場地的規模，車輛的停放，演練道具的布置，天氣的影響等。演練科目的設置上考慮了地震災害發生后的各種情景，嚴格按照邏輯順序進行。前期準備認真仔細，提前制定了各種保障和應急方案，按照倒排序時間表一步一步抓落實。

　　3、活動嚴謹有序。本次演練活動嚴格按照方案執行，做到了嚴謹有序。依次進行了緊急避震演練和緊急疏散演練，全鄉200多名參演人員在不到兩分鐘的時間內全部安全有序地撤離，秩序井然。為了增強鄉干部、企業職工、學生及村民的抗震減災意識和知識技能，鄉黨委書記沈海濤對參加演練的鄉干部、企業職工代表、學校老師、村干部及村民代表進行了地震應急知識宣講，并要求各參演人員起好帶頭作用，掌握地震應急知識，回去后認真總結本次演練的經驗，做好宣講工作，提高全鄉的抗震減災意識。活動中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

　　（三）團結協作，各負其責

　　本次活動團結協作、各負其責的精神得到充分體現。在活動方案的制訂上，演練策劃工作組進行了充分討論，使方案制訂得嚴謹而周密。在各自負責的領域內，鄉領導干部充分發揮各自的職能和創造性，使活動的質效得到極大的提升。

　　二、取得的成效

　　（一）檢驗了鄉地震應急預案，熟悉了工作流程，明確了資源需求和人員職責，理順了關系，綜合檢驗了政府應急處置能力，是地震應急工作的一次大練兵。

　　（二）既是對全鄉地震應急預案的一次培訓，也是對地震應急管理工作的有效宣傳，提高了領導干部和廣大民眾的防震減災意識，將對全鄉防震減災工作的開展起到積極的推動作用。

　　（三）這次演練產生了重要的社會影響。體現了鄉黨委、政府堅持以人為本、高度關注民生、推進科學發展和全面構建和諧社會的理念。提升了鄉黨委、政府地震應急管理工作的.正面影響，得到了廣大民眾對鄉黨委、政府地震應急管理工作更多的理解和支持。

　　三、存在的問題和下一步的工作

　　本次地震應急疏散演練雖然圓滿結束，但在前期準備和演練過程中還存在一些不足的地方，比如，在某些方面靈活變動的余地留得不夠，個別工作考慮的太晚，增加了協調的

　　難度，在某些方面職責劃分不夠清楚等等，這些都要在以后的工作中加以總結和改進。下一步，我們要采取更加符合我鄉實際的演練形式，注重演練實際效果，推進全鄉地震應急預案的演練；建立完善的演練評估機制，發現問題，不斷改進，完善預案，提高水平；我們將以這次地震應急演練為契機，加大工作力度，推動我鄉防震減災事業不斷深入，為構建和諧社會做出一份貢獻。

應急演練工作總結11

　　為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，9月25日，我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。

　　9月25日上午我園安全領導小組又開展了《地震及應急疏散大型知識講座》參加人員：全園師生500多人。活動地點：大會議室。內容：地震前兆圖片地震逃生圖片，地震時人員疏散視頻及疏散演練流程知識介紹。

　　演練前一周，各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急預案》、《幼兒園地震應急疏散演練方案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習隊列，確保演練活動安全、順利地開展。

　　疏散演練活動流程：

　　一、隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。

　　二、“地震警報”信號（三聲短促電鈴聲）過后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。

　　三、1分鐘后，隨著緊急疏散的信號（一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數并逐級匯報。

　　四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

　　演練結束后，本次演練活動領導小組成員：王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的'，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

　　通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

應急演練工作總結12

　　為應對近期流感疫情，3月20日，醫院組織流感疫情診治應急演練，意在鍛煉處置流感疫情應急指揮和組織協調能力，檢驗診治、防控各環節工作質量，完善突發公共衛生事件應急預案，為流感暴發、嚴重流感患者救治做好應對準備。上午11時，院長、突發公共衛生事件應急領導小組組長朱俊興宣布演練開始，診治專家組、感染控制組、疾控信息組、后勤保障組、新聞宣傳組等各工作小組成員參加演練。

　　按照演練預案，從門診大廳患者問診、分診開始，分別對發熱病人就診流程、規范性診斷、院感防控、個人防護、專家討論、疫情報送等科目進行了一絲不茍的連續的不間斷的模擬演練。門診部、感染性疾病科、檢驗科、放射科、醫務處、感染防治部、疾控科、急診科、院辦等相關參演部門和科室，把演練當實戰，各環節工作人員按照任務分工，認真履行職責，相互協調配合。感染性疾病科接診醫師在對發熱病人做出初步診斷后，繼續完善相關專項檢查的'同時，及時將情況報告醫務處、疾控科和感染防治部，向檢驗科、放射科通報患者病情和檢查申請。感染防治部立即到現場對院感防護做出指導。醫務處副處長付海洋主持診治專家組會診，接診醫師向專家組成員詳細介紹了接診過程，患者病情及檢查結果，提出診斷依據和判斷。專家組經充分討論研究，同意診斷結果，并根據《流感診療防控指南》，做出救治方案，通知相關臨床科室執行。醫院突發公共衛生事件應急領導小組辦公室組織人員對此次演練情況進行了評估賦分。

　　朱俊興在對演練總結時指出，演練達到了預期的目的，對處置可能發生的突發公共衛生事件提高了認識，樹立了信心，鍛煉了隊伍，做到了心里有數，但演練也暴露了有些環節的不足，希望各工作組和各部門科室，把每個步驟的防控救治流程完善好并鞏固下來，提高應急處置能力和效率。同時，一定要謹記“小心謹慎，內緊外松”，注意隔離防護，不僅保護患者的安全也要保護職工自身安全，防止群體和爆發性感染事件發生。

應急演練工作總結13

　　一、演練工作的基本特點

　　從這次演練的效果看，主要體現以下方面的特點：

　　1、領導重視，組織健全

　　公司對這項工作非常重視。為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行。

　　2、準備有序，啟動快速

　　公司安全科提前擬定了“預案”方案，并組織參演隊員認真學習。各救援分隊提前將救援的器材和物質準備到位，報警啟動，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現場，迅速開展工作。

　　3、現場逼真，重點推進

　　從事故現場接管通蒸汽到液氨罐，現場發散的蒸汽足以以假亂真，當時的情景可謂觸目驚心；當班的員工聞之警報，從不同的.通道跑步到上風口安全地帶；消防應急組在不到3分鐘時間到了事故現場，實施了噴水稀釋氨氣；事故搶險組在有效的措施保護下，立即派一人到事故發生地查明了泄漏原因，采出了應急措施，完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真，重點突出。

　　二、取得了具體演練效果

　　1、這次演練貫徹實施了統一指揮，統一領導，行動協調，全員參與，分級負責的演練原則。場景逼真，演練有序，行動快速，對公司日后安全生產工作具有重大意義。

　　2、鍛煉了隊伍，提高了全員的安全意識和應對突發事故能力。

　　3、增長了安全知識，促使了員工在工作中嚴格遵守勞動紀律和安全操作規程。

　　三、存在問題

　　1、演練內容不全面，沒有觸及到的地方很多，如物資供應組沒有派上用場等；

　　2、勞動防護設施準備不齊備；

　　3、個別人員在演練中表現不佳，現場氣氛渙散。

　　四、整改措施

　　1、各車間、各部門強化安全生產知識培訓，增強員工的安全意識；

　　2、各車間增加演練頻次，使員工在實踐中積累安全知識；

　　3、公司將增加勞動防護用品的投入，保障勞動防護設施到位。

應急演練工作總結14

　　一、演練目的和適用范圍

　　為了保障師生的身體健康安全，保證教學有序進行，提高師生自我保護能力，規范發生突發事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策，降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害，進行本次演練。

　　二、工作原則

　　（1）以人為本，減少危害。在重污染天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少人員傷亡和危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。

　　（2）居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，堅持預防為主、常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，認真做好應對重污染天氣的各項準備工作。

　　（3）統一領導，分級負責。我校成立了重污染天氣應急處置工作領導小組，全面負責本校對重污染天氣處置工作。在縣教育局統一指導下，建立健全各級應急管理體制。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各科室主任各班班主任

　　領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮校內重污染天氣應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向縣教育局請示報告。

　　四、應急處置

　　建立應對重污染天氣的`預警信息接收與傳播工作，做到快速反應、應急處置、及時報告信息，提高應急處置能力和指揮水平。

　　預警信息接收

　　收到上級發布的相應預警后，應立即電話報告領導小組組長、副組長，并按領導要求開展工作。校內采取手機短信、廣播、網絡等方式及時向學生和學生家長公布空氣預警信息。

　　五、工作要求

　　（1）在縣教育局的統一部署下，學校積極落實人員，明確責任，相互支持、相互配合，細化工作措施，把各項工作和要求落到實處。

　　（2）加強應急反應機制的日常管理，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開展經常性的演練活動，提高隊伍理論素質和實踐技能，不斷提高應對突發公共事件的指揮能力和實戰能力。

　　（3）接到重污染天氣預警信息后，各教師應及時向學校報告，并由學校逐級上報。

　　（4）班主任要對學生進行健康教育，使大家了解空氣污染的分級以及防護措施，保持鎮靜，聽從指揮；同時做好家長的工作，爭取他們的支持。

　　（5）防止重污染天氣謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，保持社會穩定。

　　六、重污染天氣發生后的應急響應措施

　　響應分級:按照重污染天氣的危害程度和影響范圍，空氣污染事件的應急響應分為：Ⅲ級（空氣重度污染）、Ⅱ級（空氣嚴重污染）、I級（空氣極重污染）。

　　重污染天氣發生后，在上級的統一部署下，領導小組負責領導本校的應急工作，并根據預告等級，啟動相應級別的應急預案。

　　（1）Ⅲ級（空氣重度污染）響應措施：指導學生在上學途中做好防護措施；減少戶外活動。

　　（2）Ⅱ級（空氣嚴重污染）響應措施：指導學生在上學途中做好防護措施；停止體育課和其他戶外活動。

　　（3）Ⅰ級（空氣極重污染）響應措施：停課放假，學校通過布置家庭作業、網絡教學等方式安排好學生在家的學習。

　　七、應急保障

　　1、信息保障

　　完善信息傳輸渠道，主要以電話、網絡等形式上報，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、人員保障

　　應組建重污染天氣應急處置預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調整成員組成。

　　3、善后與恢復

　　當接到由縣教育局下達的應急終止命令后，立即恢復正常的教學秩序，補齊因重污染天氣而影響的室外課內容或者因停課而影響的正常教學內容。及時組織相關人員進行認真總結，對應急處理中的經驗、不足和教訓加以總結分析。

　　通過本次演練，讓廣大師生上充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產生的嚴重危害，提高了廣大師生的健康意識和環保意識，從自我做起，從身邊的點滴做起，用自己的實際行動為建設健康美麗環保的校園貢獻自己的力量。不僅在校園內形成了保護生活環境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時，廣大師生將這種積極、環保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭，通過自己的家人傳遞到了整個社會，對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。