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煤礦管理創新推進學習型企業創建工作匯報總結
煤礦管理創新推進學習型企業創建工作匯報總結
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我礦于1957年建井,1959年投產,是江蘇省大型礦井之一,徐礦集團的主力礦井,現有職工5700人。近年來,我們導入學習型組織理念,結合企業實際,探索了一條“學習、創新、發展”的學習型企業創建之路,企業呈現出勃勃生機和活力。2001~2003年,產煤533萬噸,超82萬噸,上繳利潤13537.46萬元,超2768.46萬元。榮獲全中國煤炭系統文明煤礦、全中國用戶滿意企業、全中國誠信服務優秀示范單位、全中國產品質量售后服務雙保障企業、江蘇省文明單位、江蘇省安全工作先進單位、徐州市文明單位、徐州市先進基層黨組織、徐礦集團先進黨委、文明煤礦等稱號。
一、運用系統思考,引進先進理念
系統思考是學習型組織的核心。系統思考的目的在于看到企業整體結構內存在的癥結,找出糾正突破的對策。
系統思考,使我們看到了自身處境。我礦雖然基礎管理工作相對較好,主要經濟技術指標處在集團公司前列。但放眼全煤系統,尤其是與我礦具有相近區域優勢的山東棗滕礦區、安徽兩淮礦區,他們老礦井挖潛改造,新礦井不斷投產,而且都是現代化裝備;再加上西煤東運專線不斷增量,西氣東輸成為新的替代能源。我礦的資源優勢、成本優勢、區域優勢將逐步喪失;用人多、負擔重、資源稟賦差的不利因素將會凸現出來,企業的生存與發展將會遇到嚴峻的挑戰。怎么辦?唯有努力創新,勵精圖治,揚長避短,搏擊市場,才有生路和出路。礦領導班子召開會議,從全局性、層次性、動態性、互動性綜合思考如何實現企業全面、協調、可持續發展,從根本上提升企業的發展動力,做大做強企業,永葆基業常青。所以,在2002年3月省經貿委創建學習型企業文件下發后,我們對企業隊伍現狀、管理現狀、經營機制進行了多層次、多角度、全方位、系統的調查研究。并把干部職工的思想觀念放在企業發展的大系統中思考如何轉變,把旗山礦作為市場中的一分子置于市場經濟的大系統中思考如何做優做強。系統思考,使我們看到了差距,為我們確定創建學習型企業和找準自身的定位提供了科學保證。于是,礦黨委組織政工部門負責人赴山東省兗礦集團興隆莊煤礦、萊蕪煉鋼廠等在全中國率先引入學習型企業理念的單位學習考察,實地感受兄弟單位創建的氛圍和成果。通過學習,對標找差,也使我們看到了與先進單位存在的差距。在調查研究的基礎上,經過自下而上的反復研究,設計了“五步走”即“宣傳發動、理論學習、創建設計、構建體系、試點推廣”的推進規劃。
理念灌輸,使職工明確了創建意義。創建學習型企業不是由下而上的群眾性活動,而是從上至下的管理推動。為解決廣大干部職工對創建學習型企業的認識問題,我們開展了廣泛的宣傳教育和理論普及工作。在普及基本知識工作中,我們堅持分層次的灌輸。首先抓干部的學習,黨委中心組每半月利用半天時間集中學習相關理論、概念及外單位創建的經驗做法。認真系統學習彼得.圣吉的《五項修煉》和集團公司教委編發的《學習型企業——理論與實踐》書籍,舉辦專題講座,邀請專家給礦領導和基層黨政工團負責人講課,利用每周的黨支書例會,堅持半小時學習,使全礦干部在較短的時間內對學習型企業理論有了基本的掌握。其次抓骨干學習,先后開辦五期黨員學習型企業知識專題學習班,礦領導、政工部門負責人主講,239名在崗普通黨員參加學習。礦工會、團委利用每周例會時間,有計劃、有步驟組織車間工會主席和團支部書記進行學習,對推動全礦群眾性學習起到了引導作用。第三是抓職工學習,利用職工每周兩個班后活動時間,重點學習宣傳部門編發的宣傳教育材料,集中收看外單位創建學習型企業的電視專題片,激發職工學習的興趣。為檢驗全礦學習效果,先后組織了各單位黨政主管創建學習型企業征文和基層單位黨政工團負責人、機關科室全體人員學習型企業知識考試,促進了學習的深化。在辦公樓、福利樓、職教樓上塑立了企業愿景、企業廣告詞等銅字標志性標語,在工業廣場制作了26塊《旗山理念》燈箱宣傳欄,形成了強烈的視覺效果和強勁的宣傳聲勢。與此同時,我們選擇了綜采一區、掘進六區、機電科、洗選廠等為創建試點單位,安排8名政工部門負責人分別與4個單位建立聯系點,進行指導,幫助設計創建規劃,及時解決創建中遇到的問題,及時發現和宣傳試點單位的閃光點,在全礦起到了輻射、指導作用。
二、構建愿景體系,形成個性文化
企業愿景是企業全體職工通過共同努力,可望又可及的遠景目標。企業文化是職工共同的價值觀和行為準則,兩者都具有認同感和強烈的感召力。在創建學習型企業進程中,我們著力構建創建體系,形成企業特色文化。
運用愿景激勵,形成創建體系。我們把“創建全煤系統最具創新力的優強企業”確立為企業的共同愿景,并引導全礦52個區隊及科室根據自身工作特點、環境特點,建立區隊(科室)愿景、班組愿景及個人愿景,把企業共同愿景構建在區對愿景和個人愿景之上,為企業共同愿景提供有力支撐。大愿景和小愿景,你中有我,我中有你,使每個職工意識到自己的工作是一項創造,感受到自己日常工作的不平凡意義,必須為愿景的實現盡個人的責任。同時,我們運用愿景激勵,把建立愿景與創建工作融匯起來,引導職工把實現企業目標的共同信念同自己的日常工作、學習聯系起來,幫助職工開發實現自我價值的需求,引導職工明確要追尋什么,如何追尋,產生主動的創造性的學習,自覺真誠地投入學習型區隊創建。洗選廠以“四個一流”為團隊愿景,在全廠成立了以學習崗位技能、知識為主的“責任型學習小組”,以創新為主的“趣味型學習小組”和以解決本廠管理“瓶頸”的“研究型學習小組”,形成了團隊學習的風氣。去年被徐州市總工會表彰為“讀書自學”先進單位。綜采一區從抓管理人員和要害工種入手,制定出臺了班組長動態考核和維護員末位淘汰制度,增強了職工干好本職的責任感。基建工區突出流程再造,將原來的兩班掘進一班噴漿改為“班掘—班噴—班錨”新工藝,提高了巖巷單進水平,進尺不斷刷新。礦物供公司單體支架班18名職工都制定了5年個人發展規劃,有2人參加大專函授學習,6人拿到了中專文憑,14人獲兩個以上工種操作證書,在集團公司舉辦的技術比武大賽中勇奪單體維修工種第一名。去年,被集團公司表彰為“文明示范點”。注重發揮共產黨員的先鋒模范作用,在全體黨員中開展“黨員示范崗”競賽,制定嚴格的考核方法,每季進行一次考評,使廣大黨員自覺做到“五個示范”,即在學習上示范、愛崗敬業上示范、遵章守紀上示范、恪守道德上示范、聯系群眾上示范,始終保持黨員的先進性。優秀黨員、洗選廠班長郭恒祥和職工一起,堅持向書本學、向生產過程學、向事故學,由他牽頭的技術攻關項目“洗煤工藝改造”榮獲集團公司科技進步二等獎。去年8月份,光榮地出席了全中國優秀班長表彰會。
構建企業文化,形成個性風格。我們注意企業文化在創建學習型企業進程中的滲透性,引導職工圍繞共同愿景,構建有企業個性和風格的價值體系。在全礦開展了“旗山理念”征集活動,上至礦領導,下到一線職工,積極踴躍參加,經過反復推敲、梳理、提煉,形成了兩條體現“以人為本”的價值系統。首先,形成了以企業精神、企業形象、職工行為準則構成的全體職工接受的思想修養和理想追求。企業形象即:一流的隊伍,一流的管理,一流的環境,一流的效益。員工工作觀即:勇于創新,追求卓越。員工學習觀即:學以致用,超越自我。員工價值觀即:奮斗中實現人生價值。員工行為準則即:遵紀守法,見義勇為,勤奮學習,崇尚科學、敬業愛崗、勤儉自強、關心集體、友愛尊重、光明磊落、誠實守信。其次是形成以各專業的管理思路為基點的管理思想體系。企業管理理念即:精細化,高績效。企業經營理念即:外抓市場,內抓創新,質量為本,效益爭先。去年,我們圍繞創建本質安全型企業,引導職工開展自我教育,形成了安全道德觀、安全價值觀
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