訓練管理制度
在現在的社會生活中,制度對人們來說越來越重要,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編整理的訓練管理制度,希望能夠幫助到大家。
訓練管理制度1
第一條 目的
提高員工的質量意識、質量知識及質量管理技能,使員工充分了解質量管理作業內容及方法,以保證產品的質量,并使質量管理人員對質量管理理論與實施技巧有良好基礎,以發揮質量管理的最大效果,以及協助協作廠商建立質量管理制度。
第二條 范圍
本公司所有的員工及協作廠商。
第三條 實施單位
由質量管理部負責策劃與執行,并由管理部協辦。
第四條 實施要點
(一)依教育訓練的內容,分為以下三類:
1.質量管理基本教育:參加對象為本公司所有員工。
2.質量管理專門教育:參加對象為質量管理人員、檢查站人員、生產部及工程部的`各級工程師與單位主管。
3.協作廠商質量管理:參加對象為協作廠商。
(二)依訓練的方式,分為以下二種:
1.廠內訓練:為本公司內部自行訓練,由本公司講授或外聘講師至廠內講授。
2.廠外訓練:選派員工參加外界舉辦的質量管理講座。
(三)由質量管理部先擬訂“質量管理教育訓練長期計劃”,列出各階層人員應接受的訓練,經核準后,依據長期計劃,擬訂“質量管理教育訓練年度計劃”,列出各部門應受訓人數,經核準后實施,并將計劃送管理部轉知各單位。
(四)質量管理部應建立每位員工的質量管理教育訓練記錄卡,記錄該員已受訓的課程名稱、時數、日期等。
第五條 本辦法經質量管理委員會核定后實施,修正時亦同。
訓練管理制度2
運動員是學校的寶貴財富,他們是學校榮譽的直接創造者,對運動員的管理說到底就是對運動員的愛護和教育,就是最大限度的激發他們為校爭光,創造優秀成績的積極性和獻身精神。為提高我校體育運動技術水平,發揮體育窗口作用,進一步推動我校體育工作的開展,培養一批有科學文化知識,并具有較高體育運動技術水平的專門人才,結合實際情況,特制訂本管理辦法
一、出勤制度
1、作為運動員必須有較強的責任心,在訓練期間將實行點名制度。
2、不允許運動員穿拖鞋,皮鞋及牛仔褲訓練。
3、每位運動員都必須在規定的`時間內,按照訓練計劃認真的訓練,不遲到,不早退。
4、運動員要注意保護自己。因傷,病不能訓練,須向教練員提出請假。
5、因事不能參加訓練,須事先向教練員請假。
6、訓練時間與次數:平時訓練每周訓練至少五次,每次訓練課1小時,訓練時間為早自習前時間。
二、獎懲制度
1、根據出勤出力、個人在比賽中所取得成績或貢獻大小不分等次計入本班的六項達標成績,優先評選優秀班集體,其目的是激勵運動員刻苦訓練,爭當主力隊員,在比賽中取得優異成績,為班爭光,為學校贏得榮譽。
2、無故缺勤達3次或者以上的將給予批評教育。
3、對在比賽中取得優異成績,為校爭光的隊員,由學校根據具體情況,貢獻大小和所獲名次給予獎勵,不搞平均分配,對有特殊貢獻的運動員,學校將給予特殊獎勵,通報表彰,并在學校的關于學生的評比中給予政策傾斜。
4、本管理制度最終解釋權在校長室。
訓練管理制度3
為了便于管理運動隊隊員,加強訓練,提高運動成績,使運動隊訓練形成規范,制定以下制度:
教練員要求:
1、認真貫徹“健康第一”的指導思想,明確訓練的目的和任務,結合本校實際情況,制定階段、項目的訓練計劃。
2、各組帶隊教師深入了解本校學生身體素質情況,科學選才以保證校運動隊的整體水平提高。
3、根據訓練計劃,訓練前要布置好場地,備好器材。訓練中要保證學生的安全。教練應以身作則,訓練時必須穿運動鞋、運動服。
4、訓練要做到科學合理,運動量和運動強度要適當。教練員講解精煉,重點突出,動作示范正確。訓練中對學生既要嚴格要求,又善于調動他們的訓練積極性。
5、教練員要按時到崗不能無故不到崗,如有特殊情況,應及時與組長溝通,不擅自拖延訓練課程,認真組織訓練,每周按計劃訓練。
6、每次訓練都要做好出缺勤記錄,學期末根據出勤與訓練成績評出優秀運動員,以更好地提高學生訓練的積極性。
7、教練員要經常與班主任、家長溝通,了解運動員學習生活情況,關注學生的思想動態,以保證在不影響正常學習的情況下提高訓練質量。
選苗要求:
1、為組建階梯式運動隊要求趨向中年級進行選拔隊員。
2、學生身體健康狀況良好,對體育運動感興趣,并有一定的運動技能。
3、學生思想各方面較為上進聽從教練管理。
4、具備以上要求的.并交有意外保險的學生。
學生訓練要求:
1、學校田徑運動隊隊員必須遵守學生守則,遵守學校規章制度,遵紀守法;
2、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架;
3、按規定時間進行訓練,不遲到,不曠課,服從教練的安排,按質量完成訓練任務。
4、訓練時必須穿運動服裝、運動鞋。
5、 按時到指定場地參加訓練,因病、因事不能參加訓練的,要向教練員請假。
6、訓練中,隊員互相幫助,互相學習,認真學習技術動作,領會動作要領,不斷提高運動成績;
7、隊員必須愛護一切器材,訓練完后按時歸還,擺放整齊;
8、明確隊長職責,監督隊員認真完成訓練任務;
9、隊員必須有吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,刻苦訓練,為校爭榮譽的精神;
10、不按時訓練,有經常曠課,不服從教練安排及違反以上要求的隊員,經教育不改都開除出隊。
以上則是我組的運動隊訓練制度,有多方面還為盡適誼,望各位教練員多提出寶貴意見及意,共同完善該訓練制度。
訓練管理制度4
1.目的
提高員工素質使其獲得工作知識掌握作業技能、技巧,進而提升生產力,以確保并提升產品品質與提高工作效率,進而達到人力資源的可持續發展。
2.范圍
本公司環境管理物質體系有關的所屬全體員工。
3.定義
無
4.職責
責任部門:iso事務局
相關部門:與環境管理物質體系相關連的部門
5.管理內容
5.1iso事務局根據生產時間的.調配,適當安排環境管理物質管理系統的培訓,各部門擔當人員要參加培訓。
5.1.1培訓環境管理物質體系的相關內容和環境管理物質體系變更管理的內容。
5.1.2最新環境管理物質社內標準的培訓及客戶環境管理物質所要求的的具體內容。
5.1.3培訓環境管理物質體系運作以來的問題點成功處理方法。
5.1.4部門擔當培訓后要利用早晚會時間再培訓部門內的所有員工。
5.2入職教育
5.2.1新人一般訓練:當本公司新進員工報到后一星期內由iso事務局進行教育訓練,教育包括以下內容:
5.2.1.1公司簡介及環境管理物質的組織架構。
5.2.1.2環境管理物質的方針。
5.2.1.3公司環境管理物質社內的標準。
5.2.1.4環境管理物質的內容、實行的目的、具體的要求等到實行培訓。
5.2.1.5員工培訓要進行訓練簽到,要對培訓的效果進行確認并記錄。
5.3崗前培訓
5.3.1新進員工上崗前教育訓練:各部門對于新進人員及相關人員分階段進行職前教育訓練。
5.3.2資格要求訓練:相關工作須鑒定其資格時,由部門負責人或iso事務局提供教育訓練并簽到,確認培訓的效果并保存記相關記錄。
5.4教育訓練有效性審查:
5.4.1審查方法:口試、筆試、案例實做等
5.4.2有效性審查符合基準(至少符合以下一項或多項)
5.4.2.1口試:基本了解課程內容
5.4.2.2案例實做:受訓人員可以獨立完成規定工作
5.4.2.3筆試:70分以上者
5.4.3內訓有效性審查:
5.4.3.1集中式訓練:各部門主管或培訓負責人在各種教育訓練結束后規定有效性審查方法(5.4.2)及審查日期,審查結果填寫在訓練簽到表中的有效性審查欄目中。
5.4.3.2審查不合格時,則上再次進行教育訓練,二次訓練都沒有合格者,應重新安排其它工作崗位。
6.相關附件
6.1教育訓練簽到表
6.1rohs教育資料
訓練管理制度5
運動訓練是學生課外體育活動的一個重要組成部分,是學校貫徹普及與提高相結合的一個重要指標。為了確保我校運動訓練工作的開展,為了方便管理運動的訓練,使運動訓練形成規范,不斷提高我校運動技術水平,特制定《包信初中運動訓練管理制度》。
1、必須要通過教待員選材才能進入各個運動隊參加訓練。
2、各運動隊的人員,必須遵守學生守則,遵紀守法。
3、各運動個人,必須要尊敬師長,團結同學對人有禮貌,不罵人,不打架。
4、按時到校上課以學習為主,訓練為輔,如不遵守一切規章制度者,不得參加各運動隊的訓練。
5、各運動員必須按時進行訓練,運動員不得無故缺勤。每周訓練四次不遲到,不曠課,服從教練員安排按時按質完成訓練任務。
2、有病及特殊事情須親自向教練請假,經教練員批準
6、在訓練中,隊員互相幫助、互相學習、認真學習技術動作,掌握要領,不斷提高技術技能。
7、運動員要樹立勇敢堅毅、吃苦耐勞、克服困難、刻苦練習的'好作風。
8、運動員要愛護場地、器材、運動服裝,比賽用的學校服裝,用畢要認真清洗,按時歸還。
9、夏訓時間為為星期一至周四下午6:30——7:15,周一下午5:40----7:05每天至少保持45分鐘的訓練。
訓練管理制度6
一、考勤方面:
不曠課,不遲到早退(以館內鐘為準,應換好服裝在場地集合)。事假和病假應提前向教練員請假,事后補假無效,將按曠課處理。
1、曠課:罰款10元,籃球場中速跑20圈或相應體罰。
2、遲到:5分鐘內:籃球場中速跑10圈或相應體罰; 5分鐘至10分鐘:籃球場中速跑20圈或相應體罰; 10分鐘以上按曠課處理。
3、事假:個人的事假累計兩次:籃球場中速跑20圈或相應體罰
4、公假:需拿蓋著學院章的輔導員假條
二、訓練比賽方面:
1、訓練態度不認真,嘻笑打鬧的`將受到批評,屢次出現將受到相應體罰。
2、訓練中以各種理由偷懶的將受到相應體罰。
3、在訓練和比賽中應團結隊友,互相幫助和鼓勵。如發脾氣、耍性子將受到批評教育、體罰并寫檢討。
4、每學期末每人交訓練總結(不少于500字),不交者罰款50元。
5、參加比賽應聽從教練安排,行動統一,文明禮貌。尊重對手、尊重裁判。如出現不文明,不道德的行為將罰款100元并寫檢討,甚至開除出隊。
注:罰款所得將作為隊內經費由隊長保管
訓練管理制度7
體驗式拓展培訓的首要關鍵任務是樹立良好的安全意識,掌握培訓中的安全管理法則,規范基本行為要求,實現培訓安全化。
一、體驗式培訓的安全要求與理念
在體驗式培訓中任何危險的發生,參與者都無法逃脫干系,這就是責任。所以無論是作為體驗式培訓機構,還是體驗式培訓師等相關人員,包括學員都要時刻樹立人身安全意識,建立“安全無小事”的思維模式,從而培養無意識狀態下的安全操作能力,養成安全保障的行為和習慣。
二、體驗式培訓中的安全意識與行為要求
安全在體驗式培訓中是首要問題,這種安全意識、行為、能力一定要根植在每一個從事體驗式培訓人員的腦海中,一定要形成體驗式培訓行業的一種文化,因為它將潛移默化的影響整個體驗式培訓行業的持續與發展。增強安全意識,時刻保持警覺性,這是非常重要的安全理念,訓練器材器材是死的,而人的因素又是不可預測的。所以,我們的從業人員必須具備專業的安全操控素質。人為因素是整個拓展理念建設過程中的關鍵所在,但又是最容易出現漏洞的`環節。粗心大意是安全事故的隱患根源,當我們認為越安全的時候,反而是越容易出事故的時候;當我們認為越安全的地方,反而是越有可能埋下隱患的地方;當安全因素與不安全因素互相有交叉點的時候,危險就會隨時發生。
三、體驗式培訓中的安全操作原則
(一)備份原則
在組織體驗式培訓之前,就要對所有需要準備的設備、器材、材料、方案等技術與材料進行充分準備,一般情況下,除了正常使用數量外,還需根據具體情況備份一份,千萬不要覺得繁瑣,盡可能做到萬無一失。有一次,我在太平湖帶隊訓練,由于器材是由公司準備,開訓之前要對器材進行全面檢查,檢查中我發現后勤人員沒有準備好孤島求生的任務書,當時的培訓負責人就著急了,馬上就要訓練了,怎么辦!這時候,我從包中掏出了《拓展訓練》一書,并復印了任務書,問題迎刃而解,負責人馬上就消除了緊張,并向我豎起了大拇指。所以作為體驗式培訓師,要時刻具有備份意識,一切以訓練為中心,攜帶體驗式培訓相關教材是一個非常好的習慣,因為沒有一位體驗式培訓師能夠全部記下所有的項目操作。
(二)行為原則
在進行器材操作時,體驗式培訓工作人員要始終關注自己與參訓者的行為舉止,一定要養成良好的培訓安全"行為原則"。行為原則要做到“四邊”:一邊講解體驗式培訓操作的安全要領,一邊強化記憶效果,一邊用手檢查安全器材,一邊仔細觀察器材或學員穿戴器具的安全檢查點
(三)全程監控原則
在體驗式培訓工作中,工作人員要有強烈的責任心和熱情,要時刻保持清醒的狀態;按照戶外器材操作要求,按步驟操作,做到裝備器材合格;體驗式培訓中的四項全程監控原則是:全程監控學員行為、全程監控器材安全、全程監控工作人員行為和全程監控周圍環境。正確熟練地操作和運用安全保護技術,不斷學習和豐富安全保護經驗,整個訓練過程中保持在監控狀態下進行,才能最大程度的保證體驗式培訓工作的順利進行。
(四)三層檢查原則
體驗式培訓需要100%的安全保障。安全在體驗式培訓中沒有過渡,只有安全與危險,雖燃體驗式培訓的安全保障在備份原則下有了理論與實際的實用保障體系,但是如果我們的操作在匆忙中可能還會存在隱患與遺漏,那么在執行項目前的“檢查”就顯得尤為重要了。“三層檢查原則”是“安全原則”確保“萬無一失”的最后保障。檢查原則包括:學員自己檢查、學員之間的互相檢查和體驗式培訓師的最后檢查。
訓練管理制度8
鼓號隊作為少先隊工作的基礎建設,必須加強組織管理,力求規范化、制度化、規模化。
一、鼓號隊成員由指導老師負責從四到六年級選拔音樂素質高,紀律組織性強的學生組成。
二、訓練時間初步定為每周二、三下午活動課,訓練地點:音樂教室、操場。
三、訓練教師填寫好隊員登記表,選出各小組的小隊長,由各小組的`小隊長負責按時點名。
四、隊員要有高度的責任感,參加人員一旦確定后不得擅自退出隊伍。
五、隊員必須按時參加訓練,不得遲到、早退,不得擅自請假。
六、鼓號隊成員在訓練時必須嚴格遵守鼓號隊的各項紀律,服從輔導老師的安排。
七、鼓號隊成員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。
八、隊員按照演奏樂器分組訓練,各組的小隊長負責發放樂器。
九、個人保管好自己使用的樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。
十、鼓號隊成員擔任學校運動會等各大型活動的演奏任務。
十一、排練初期實施“以老帶新”的方法,以保證整個隊伍的學習氛圍及演奏質量。
十二、鼓號隊的老隊員必須等新隊員能熟練吹奏鼓號后才可退任。
訓練管理制度9
為了使我校武術教學有序開展,保證武術教學質量,提高學生的武術成績,使學生能成為一名優秀的武術運動員和武術工作者,為國家的文化遺產-----武術源遠流長,且能得到迅速發展,特制訂武術教學制度:
1、教練員要熱愛武術事業,發揚武術精神。
2、在武術課上,教練員和學員要穿著武術運動服裝,運動鞋,不攜帶妨礙武術教學活動的物品。
3、訓練隊形要整齊劃一,有序的開展分組、分項、分類的武術訓練,尤其是分層教學。
4、訓練口令要清脆,響亮、準確。
5、教練員要站在能看到全體學生的位置,演練武術動作或集中學生講授武術理論,注重理論和實踐的結合。
6、教練員要在學期前寫出學期訓練計劃,每月寫出月訓練計劃,明確教學目標,落實教學任務。
7、教練員要認真備課,定期進行教研,探討武術教學經驗,互相查漏補缺,取長補短,互相學習進步。
8、定期開展武術教學活動,接受學校的武術教學檢查。
9、每天的武術課要高標準安排,保證安全課堂、高質量課堂、高效益課堂,同時學生出勤全。
10、每周日教練員要對一周所教內容進行檢查,對存在問題的學生進行糾正、補習,保證教學質量的高度。
11、按學校的.校歷定期舉行武術觀摩會,階段性的向學校匯報武術教學成績。
12、年終學校要組織武術考試,對學生要進行逐人逐項演練考核,項目為:基本功、拳術、器械、對練、散打技擊、組合、技能和實戰。
13、每月的武術活動要根據相關制度進行人員的考核計入年度考核,進行獎懲。
14、教練員和武術工作者要模范遵守以上制度,如因失誤造成的影響,要追究責任人的責任,并受到處理。
訓練管理制度10
指導思想:
籃球訓練是我校的一門特色學科。也是學生喜歡的一項體育活動。通過籃球訓練,培養學生吃苦耐勞的精神和堅強意志;通過籃球比賽,增強學生的團隊合作和凝聚力。為了提高學生的身體素質,使學生的身心都能發展。我校將籃球訓練繼續發展。
基本任務:
1、加強運動員學生的思想品德教育,形成良好的隊風隊紀。
2、針對運動員學生動作不規范,基本功不扎實,著重基本技術訓練。
3、全面提高運動員學生的身體素質,提高對抗性。
主要任務:
提高全隊的凝聚力,形成良好的隊風隊紀,為備戰校際聯賽做準備。為高一級學校選送人才而努力。為學校爭光。
有較強的體育師資隊伍:
學校的體育教師年輕、有活力、籃球訓練技術嫻熟。學歷本科。每人都帶一支校籃球隊。已經積累了多年市、區比賽的經驗。
訓練要求和時間:
1、班班組織籃球隊,每學期開展籃球班聯賽,年級要組織校隊。
2、每位體育教師(籃球教煉)各帶一個校隊,保證每天一小時的訓練。
體育室每學期要制定籃球訓練計劃,定時進行研討,學期結束進行總結。積累經驗。
全面訓練階段:
1、全面身體訓練與專項訓練相結合。
2、學習、改進、提高基本技術。
3、學習籃球的`基本知識和技能。
4、培養作風、意識和團隊合作精神。
有專門的經費和管理制度:
1、學校重視,成立了工作領導小組,建立了籃球訓練的管理制度。全校支持保證學生的訓練時間,有教導處負責管理、協調和考核。
2、為了保障運動員的安全健康,要求教練員做好預案,衛生室備案。
3、有社會贊助――化工研究院。作為學校的特色學科,學校設立專項經費獎勵。鼓勵教師帶隊參訓練和參加各級各類比賽。每學年進行表彰。
二0xx年十二月
訓練管理制度11
(一)凡經訓練中心(以下簡稱本中心)召訓的新進及在職員工均應遵守本管理辦法。
(二)本公司員工接獲召訓通知時,應準時報到。逾時以曠職論。因公而持有證明者不在此限。
(三)受訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須提出其單位主管的證明,否則以曠職論。
(四)上課期間遲到、早退依下列規定辦理。因公持有證明者不在此限。
1、遲到、早退達四次者,以曠職半天論。
2、遲到、早退達四次以上八次以下者,以曠職一天論。
(五)受訓期間以在本中心膳宿為原則,但因情況特殊經本中心核準者不在此限。
(六)受訓學員晚上十時以前應歸宿,未按時歸宿者,以曠職半天論。
(七)本中心環境應隨時保持整潔,并由公推的`班長指派值日員負責維持。
(八)本中心寢室內嚴禁抽煙、飲酒、賭博、喧鬧等事情。
(九)上課時間禁止會客或接聽電話,但緊急事故除外。
會客時定為:
1、中午:12時至14時
2、下午:17時至20時
(十)本辦法由訓練中心依實際需要制定。
訓練管理制度12
為響應國家全民健身的號召,豐富職工業余文化生活,增強職工身體素質,培育職工的團隊精神,促進我司與外界的友好合作和交往,特此成立足球隊。為規范足球隊的組建、訓練和比賽,特制定本規范。
一、球隊架構
(一)足球隊領隊和綜合執事
1、足球隊設領隊1名,負責帶領足球隊對外參加大型比賽活動的綜合事宜,包括但不限于賽前與對方球隊溝通協商比賽地點、確定比賽目的、比賽過程中協調兩隊關系、維護本隊隊員及拉拉隊參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊聯誼、總結等事項。
2、參加和觀看比賽的所有隊員和非隊員(包括啦啦隊)必須聽從領隊對賽事程序的安排。
3、綜合執事負責對外聯誼事宜、聯系賽事,對內負責球隊后勤保障,包括隊服、隊旗的訂制、球隊參賽和拉拉隊的.后勤物資準備等。
4、領隊及綜合事務執辦為了球隊訓練和比賽需要,可以將相關事務委托給有能力承擔的隊內成員辦理,相關成員應積極配合;如領隊或綜合事務執辦因特殊原因不能參加比賽的,可以相互委托或委托隊內其他成員行使領隊或綜合事務執辦的權利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為領隊或綜合事務執辦有更合適人選時,原領隊及綜合事務主任應無條件更換。
(二)足球隊教練員
1、足球隊設主教練1名,助理教練2名(可由隊員當任)。
2、教練和助理教練負責組織足球隊日常訓練,研究技、戰術,發現并確定比賽主力隊員;在對外正規比賽中,進行賽前戰術布置,并根據不同的比賽情況和隊員個人特長替換隊員。
3、教練和助理教練應與領隊或綜合執事協商處理重大賽事的對外事務。
4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓練或比賽的,可以相互委托或委托球隊隊長或隊內其他成員行使教練或助理教練的權利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊教練或助理教練有更合適人選時,原教練及助理教練應無條件更換。
(三)足球隊隊長
1、足球隊設隊長、副隊長各1名。
2、隊長和副隊長負責組織開展足球隊非賽事期間的訓練,對外正規比賽過程中隊員的帶領,負責全隊對教練員戰術的貫徹實施,負責場上突發事件的處理等等。
3、隊長和副隊長應與教練或助理教練協商進行隊員替換、戰術轉變等事宜,應與領隊或綜合事務執辦協商處理相關非比賽內容的事宜;隊長或副隊長有特殊原因不能參加比賽時,可以委托球隊其他隊員行使隊長權利。
4、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊隊長或副隊長有更合適人選時,原隊長或副隊長應無條件更換。
(四)足球隊隊員
1、任何在職員工均可申請成為足球隊隊員。
2、所有足球隊隊員應積極參加訓練和比賽,加強與全隊的熟悉、融合。
3、所有足球隊隊員在訓練和比賽中必須聽從教練和隊長的安排,維護隊內足球活動的整體性。
4、每次對外正規賽事前由球隊教練根據賽前訓練情況和個人技術水平確定10-15人的參賽球員名單,名單內的球員根據教練安排上場,名單外的球員非經球隊教練同意不得要求上場。
二、足球賽紀律
(一)在比賽時,所有隊員必須服從教練員的指導,與比賽無關的人員不得參與比賽的戰術和人員等安排,以保證全體隊員可以全身心投入比賽。
(二)隊員從進場開始到比賽結束,所有隊員均應秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進行比賽,無論由于比賽原因還是其他任何原因,都不應對對方球員或觀眾有任何語言攻擊,出現爭執時應盡快與隊長或教練員取得聯系,由隊長或教練與對方有關人員進行交涉解決。
(三)所有隊員必須團結一致,隊員間相互鼓勵,嚴禁對其他隊員進行諷刺或攻擊,不搞個人英雄主義,提高整體作戰實力。
訓練管理制度13
1、 請服從管理人員管理。
2、 活動前必須換上自備的運動鞋,穿著寬松運動服裝,去除身上的`硬物、尖銳物。
3、 愛護器材,做到輕拉、輕踏、輕放。
4、 科學安全訓練、健身,不做超負荷的、危險的、高難度運動。
5、 學生要在教師的指導下進行訓練。
6、 器材不得任意拆動,使用健身器材要聽從工作人員的指導。
7、 有疾病或特異體質者,請遵醫囑適量鍛煉。
8、 室內必須保持整潔、安靜,不準吸煙,不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
9、 運動后請將器材歸位,關閉電源。
訓練管理制度14
1、武術室實行專人負責,專人管理,管理員要對武術室財產及使用全面負責。
2、必須換穿運動鞋,才可進入武術室內。
3、愛護室內一切設施,損壞公物,照價賠償。
4、保持室內清潔衛生,不得亂扔雜物,嚴禁隨地吐痰。管理員要及時、定時打掃和整理,做到清潔、無灰塵,器材整齊。
5、節約用電,光線充足時不準開燈,其它時間做到人走燈滅。
6、武術課在武術室內上的,要教育學生愛護公物,上完課后要復原場地器材。
7、每次使用后須經管理員驗收,如有損壞,按有關規定照價賠償。
訓練管理制度15
一、為了維護田徑隊的聲譽,使我校體育高考成績更上一層樓,學生在高考體育加試中取得好成績,考上理想的大學。在抓文化課的基礎上,狠抓運動成績,培養體育高考人才,培訓骨干、真抓實干、特定下列訓練制度:
1、運動員訓練時要求端正訓練態度,訓練中要求積極、刻苦、自覺,有病有事要及時請假。
2、講文明,講禮貌,從我做起從現在做起,自覺維護良好的田徑隊精神面貌。
3、遵守訓練紀律,服從教練員安排,不遲到、不早退。
4、全面提高運動員身體素質,爭取學習、訓練、思想、作風等全面發展。力爭更好成績,為我校爭光。
5、訓練中要做到虛心好學、互幫互助、克服缺點、愛護器材等,保持服裝整潔、端莊。
二、對于違反紀律的懲罰:
1、訓練遲到者10分鐘以內的罰蛙跳100m。超過20每分鐘加跳200m。
2、抽煙、喝酒被抓者罰跑800m一個。
3、曠課一次800m一個,兩次蛙跳400m,三次不來停訓一周,三次以上者開除訓練隊。
希望隊員們自覺遵守以上條列,執行時間20xx年9月12日三
為了田徑隊的健康、有序發展,也是為了確保每個隊員在運動水平、學習成績、思想品德、行為習慣等方面有所提高,特制定了我校田徑隊的管理規定和要求:
教練員:
1、認真貫徹“健康第一”的指導思想,明確訓練的目的和任務,結合本校實際情況,制定階段、項目的訓練計劃。
2、各組帶隊教師深入了解本校學生身體素質情況,科學選才以保證校運動隊的整體水平提高。
3、根據訓練計劃,訓練前要布置好場地,備好器材。訓練中要保證學生的安全。教練應以身作則,訓練時必須穿運動鞋、運動服。如因教練員安排或管理不當造成學生身體傷害的,視情節輕重酌情處理。
4、訓練要做到科學合理,運動量和運動強度要適當。教練員講解精煉,重點突出,動作示范正確。訓練中對學生既要嚴格要求,又善于調動他們的.訓練積極性,更重要的是要關愛運動員。
5、教練員要按時到崗認真組織訓練,每周按計劃訓練。
6、每次訓練都要做好出缺勤記錄,學期末根據出勤與訓練成績評出優秀運動員,以更好地提高學生訓練的積極性。
7、教練員要經常與校領導、班主任、家長溝通,了解運動員學習生活情況,關注學生的思想動態,以保證在不影響正常學習的情況下提高訓練質量。
班主任及科任老師:
1、積極支持配合體育組訓練工作,鼓勵班級中有體育特長的學生積極參與運動隊訓練。學生家長不愿意孩子參加訓練的,班主任老師能主動做好家長工作,配合好學校運動隊訓練。
2、平日訓練時,班主任及任課老師應及時督促學生下樓參加訓練。平時在學習上能多加關注,及時補課。
3、班主任與體育組老師能經常相互溝通,了解學生體育訓練的各階段情況。
運動員:
1、訓練時必須穿運動服裝、運動鞋。
2、按時到指定場地參加訓練,因病、因事不能參加訓練的,要向教練員請假。
3、訓練中要遵守紀律,注意安全。
4、能做到學習訓練兩不誤。
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