小學體育管理制度

　　在當下社會，很多地方都會使用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。到底應如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的小學體育管理制度，希望對大家有所幫助。

小學體育管理制度1

　　長江路第一小學體育活動安全制度

　　1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修。

　　2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要令，做好示范、指導、防護工作。

　　3、老師不得指導學生開展有危險性的`活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動。

　　4、活動中要充分發揮學生相互幫助的作用，保護措施要切實有效。

　　5、在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。學生不聽指揮，擅自活動造成的身體傷害事故，則應由當事人自負全部責任。

　　6、體育教育管理部門對校內的體育活動器材、設備、場所，應經常進行安全檢查，發現損壞的要及時修復更新，確保學生體育活動安全。

小學體育管理制度2

　　小學體育管理制度是學校教育體系中不可或缺的一部分，旨在確保學生的身心健康，提高體育教學質量，保障活動安全，以及培養學生的團隊合作精神和體育道德。這一制度涵蓋了課程設置、教學管理、課外活動、設施設備管理、安全防范以及教師職責等多個方面。

　　內容概述：

　　1.課程設置：規定體育課的周課時，確保課程內容的'科學性、趣味性和適應性，滿足不同年齡段學生的需求。

　　2.教學管理：設定教學計劃，規范教學流程，實施教學質量評估，以提升教學效果。

　　3.課外活動：組織各類體育競賽和社團活動，鼓勵學生參與，促進全面發展。

　　4.設施設備管理：定期檢查維護體育器材，保證其安全可用，同時規劃運動場地的合理使用。

　　5.安全防范：制定應急預案，進行安全教育，確保體育活動的安全進行。

　　6.教師職責：明確體育教師的教學任務，規定教師的專業發展和培訓要求。

小學體育管理制度3

　　一、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應的.滅火器材。

　　二、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載，嚴加保管。

　　三、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應專庫存放，雙人雙鎖。性質相抵觸的應分室存放，并采取必要的安全措施。

　　四、做好防盜工作、安裝防盜設施。

　　五、對所有物品應定期檢查核對。

　　六、管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內。

　　七、做好防汛工作。

　　八、實驗器材、藥品一律不外借。

小學體育管理制度4

　　小學體育器材管理制度的重要性不容忽視。一方面，它保障了體育課程的正常進行，為學生提供了安全、有效的鍛煉環境；另一方面，通過合理的管理，延長了器材的使用壽命，節約了學校的資源投入。更重要的是，良好的.管理制度有助于培養學生的責任感和愛護公共財物的意識。

小學體育管理制度5

　　根據上級文件在全管理區中小學繼續開展陽光體育群體系列活動的通知的精神，結合我校實際，制定我校小學陽光體育群體系列活動實施方案：

　　一、指導思想：

　　以《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，深入貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》精神，實現學生鍛煉身體，增強體質，健康成長的目的。

　　二、實施目標：

　　1、強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　3、建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　4、建立學校體育活動的.長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　三、活動內容：

　　以班級為單位，廣泛發動學生參與活動，使每個學生學習并參與到本次活動規定的內容，在學生普遍掌握的前提下，開展班級間的比賽活動。

　　在此之前要求各班主任將本班日常開展陽光體育系列活動方案，活動總結材料上報學校，確保活動有條不紊。

　　小學廣播體操比賽；三跳活動比賽（跳繩、踢毽子、跳皮筋）形式：跳繩5人1組，踢毽子30人1組，跳皮筋3人1組。短跑比賽（各班在指定場地短跑訓練一段時間，各班選出選手分低、中、高年級組比賽，時間：大課間及下午第三節課）

　　四、活動要求：

　　1、要求活動全員參與。

　　2、確保活動安全，正確引導學生參加鍛煉身體。

　　3、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

　　4、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分，各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　2、人員分工

　　報警：帶班教師

　　調查：政教處

　　協調：教務處

　　護送傷者：行政領導、班主任

　　六、應急預案

　　（一）體育活動事故的預防

　　1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝性強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識。

　　2、完善活動設施的建設和管理。

　　3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計，嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

　　（1）建立良好的教學秩序，重視課前準備；教師、學生著裝規范。

　　（2）嚴密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織，遵守游戲規則等方面的教育。

　　（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。

　　（4）對體質不同的學生在運動量上要注意區別對待。教師要隨時注意學生的生理反映，合理調整運動量，對病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

　　4、重視準備活動，加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動。準備活動要充分，有針對性，學生應掌握自我醫務監督的常識。

　　5、加強保護措施。禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。

　　（二）體育活動事故的處理

　　1、在場人員發現險情后要及時報告在場老師、衛生老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷或不能判斷傷情的，應及時送位敢衛生院檢查、急救或撥打120急救電話。

　　2、及時通知家長或其他監護人，以便做出救治決定，同時做好安慰工作。

　　3、保護現場，了解事故發生經過，調查事故發生原因，做好有關記錄并保護好現場，采集有關證據，以利于事故的處理，做到事實清楚，責任明確。

小學體育管理制度6

　　一、體育館值班人員要經常在體育館周圍進行巡視，檢查館內重點部位的安全情況，發現可疑情況及可疑人員要進行盤查并及時報告，防止發生被盜。

　　二、館內工作人員要樹立責任心，做到人走拉閘、斷水、關窗、鎖門，認真做好交接班。

　　三、館內工作人員要嚴守工作崗位嚴格遵守用火、用電安全管理制度，掌握一定的消防知識，做到會報火警，會使用滅火器材。

　　四、體育館內嚴禁吸煙和使用易燃易爆物品，大型演出或比賽等活動結束后，工作人員必須對場內進行認真清理檢查，杜絕火災隱患的存在。

　　五、大型演出或比賽等活動期間，配電房、控制室等部位須有專人值班。

　　六、體育館要有專人負責消防器材的.日常維護和保管，保持各種疏散標志的完好，并制定處置停電、火災等突發事件的各類預案。

小學體育管理制度7

　　一、體育室由上體育課教師負責管理。

　　二、管理人員要認真做好體育器材購置登記。器材分類擺放整齊。

　　三、上課前或體育訓練前，先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。

　　四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領導和填好遺失登記。

　　五、體育器材外借，必須經學校主管領導同意方可借出，職借出損壞或遺失，照價賠償。

　　六、上課后或訓練完畢，要搞好室內整潔，檢查器材放置，關好窗、鎖好門。如失職造成損失，扣學期獎或損失程度，追究事故責任。

小學體育管理制度8

　　一、體育室由上體育課教師負責管理。

　　二、管理人員要認真做好體育器材購置登記，器材分類擺放整齊。

　　三、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。

　　四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領導和填好遺失登記。

　　五、體育器材外借，必須經學校主管領導同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。

　　六、上課后或訓練完畢，要搞好室內整潔，檢查器材放置，關好窗、鎖好門，如失職造成損失扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

小學體育管理制度9

　　一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。

　　二、體育器材設備要按省教委頒發的《廣東省中小學體育器材設施基本標準》的目錄進行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學期末清點一次，每年底與總務處對帳一次。

　　三、體育器材應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的`器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。

　　四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條, 定期歸還。對私人一律不外借。

　　五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

　　六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。

　　七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。

　　八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。

　　最后應由三方簽字方能生效。

小學體育管理制度10

　　1、格執行體育室規章制度，遵守學校作息制度，主動熱情按時開放體育器具室。

　　2、清理、保管、維修好體育器具。分門別類、放置有序，常翻曬、修補，盡量利用舊特廢物，延長使用時間，節約開支，及時登記消耗（注明損壞時間、地點、班級、姓名、原因及處理意見），增添必要器具，做好登記、編號，建立體育器具實物帳，做到帳物相符。

　　3、經常與體育教師聯系，按數學計劃進度供給體育運動器具。經常與班主任聯系，合理安排課外活動輪流使用運動器具，按時出借收回。教育學生愛護分物，損壞公物要問清情況，酌情賠償，不得向校外私人出借，外單位借用要經總務處批準，收取租用折舊費。

　　4、每天打掃一次衛生，每學期接受總務處一次清理檢查。

　　5、負責操場的使用管理。

　　6、各處室和教研組長委派的其它臨時性工作。

小學體育管理制度11

　　小學體育器材管理制度

　　一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

　　二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。

　　三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

　　四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

　　五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

　　六、注意安全，做好防失防盜工作。

小學體育管理制度12

　　中小學體育器材場地管理制度

　　一、各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學、活動正常進行。

　　二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　三、各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　四、室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

　　五、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。

　　六、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

小學體育管理制度13

　　1、以服務教學、保證體育教學與活動需求為宗旨，做好器材保管工作。

　　2、嚴格執行借還、登記、驗收手續，做到賬物相符；及時催還借出器材，確保周轉。

　　3、科學管理器材，實現分類存放，保證室內通風，做好防火、防潮、防撞、防霉、防盜工作。

　　4、根據教學要求和實際需要提出采購計劃并協助采購，新添置設備要逐一登記造冊。

　　5、樹立勤儉辦學思想，加強器材的保養與維修。

　　6、完成學校交辦的其他工作。

小學體育管理制度14

　　某小學體育器材管理制度

　　一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。

　　二、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。

　　三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

　　四、體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規定的器材要求達標。

　　五、搞好室內衛生，保持室內整潔。

　　六、注意安全，做好防失防盜工作。

小學體育管理制度15

　　小學體育室管理制度的重要性不容忽視。規范的管理可以提高器材的使用壽命，減少不必要的`損耗。安全措施的落實能有效防止學生在體育活動中受傷，保障他們的身心健康。良好的使用習慣有助于培養學生的責任感和團隊協作精神。通過制度約束，可以培養學生的紀律性，為他們的全面發展打下基礎。

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