學校規章制度管理

　　在現在的社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學校規章制度管理，歡迎大家分享。

學校規章制度管理1

　　1．全校師生員工有義務維護校園的安全，對違反本規定者要及時進行勸阻，實行教育為主的方針，對情節惡劣者要及時報告學校，由相關部門對其做出嚴肅處理。

　　2．進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點停放；人員自覺遵守學校的作息時問，自覺維護公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。

　　3．愛護校園內的設備和設施，教學樓的'多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物，未經同意不得任意搬動或移作它用；開關門窗要輕，嚴禁用腳踢門，無故損壞公物；損壞公物要照價賠償。

　　4．愛護水電設施，節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

　　5．未經學校批準，任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

　　6．非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

　　7．校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等，未經批準，任何人不得拆除和改裝。

　　8．任何單位和個人不得攜帶與教學無關的危險品和違禁品進入校園，如確系教學需要，當事人必須做到妥善保管，使用后及時清理。

　　9．嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛及值班人員外，任何人不得在校溷內住宿及過夜。

　　10．不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備，以免影響他人。

　　11．任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。

　　12．學校全體師生員工必須共同遵守本規定，互相監督。如有違反者，視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

學校規章制度管理2

　　一、班干部制度。

　　班干部是連接老師和學生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：1.有責任心任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此，只有事事上心，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績優秀小學階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調節，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

　　二、衛生制度(值日制度)

　　良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。

　　2、衛生區大環境和小環境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。

　　3、黑板，綠植管理小組隨著班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質非常重要。

　　三、小組長制度

　　再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的'把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。

　　四、作業檢查制度

　　作業是我們日常學習中非常重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進，因此，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。

學校規章制度管理3

　　為進一步推進素質教育計劃，加強校園文化建設，積極培養和提高學生的藝術素質和自身的修養，為他們提供一個施展自己才華的廣闊舞臺，結合我校實際情況，特成立天津理工大學大學生藝術團。為加強對藝術團的管理，保證各項活動的順利開展，現制定以下管理辦法：

　　一、藝術團的組成

　　1、大學生藝術團是我校學生的文化藝術活動團體，由學校藝術教育中心指導并負責管理。

　　2、學生藝術團下設管樂團、民樂團、舞蹈團、合唱團、星光劇社、演出中心。

　　3、藝術團的管理機構：藝術團藝術總監由學校藝術教育中心指定專門教師擔任;藝術團設團長一名，副團長一名，各分團團長一名;

　　二、團隊職責與活動內容

　　1、根據學校安排，參加和承擔各類校級重大節慶和重要活動的文藝演出;

　　2、藝術團代表學校參加各類國家、省市文藝比賽、匯演的唯一團體，代表學校參加校際學生文藝交流活動，參加省市電視、廣播等媒體舉辦的各類文藝活動;

　　3、舉辦各類形式多樣的校園文化活動，包括舉辦各種聯歡會、舞會等活動。

　　三、日常管理

　　1、藝術團的管理工作包括組織建設、成員使用、各團訓練、日常活動和演出安排、成員的'考核和獎懲。

　　2、藝術團實行定期例會和排練制度：

　　全體成員大會：每學期兩次;

　　各分團培訓排練時間：每周兩次以上。

　　藝術團干部每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。

　　3、藝術團成員要遵守藝術團的各項規章制度，要有飽滿的精神風貌和奉獻精神，勇于創新，不畏辛苦，認真參加藝術團的各項活動。要按時參加排練和演出活動，不得無故缺勤。凡因違反制度造成影響極壞的將立即予以除名。

　　4、對于重大活動、演出需要占用成員其他課時的，由藝術團統一向成員所在院系請假。校內其他單位部門需用藝術團成員參加活動的，由活動組織單位或部門負責請假。

　　5、每次重大活動結束后，各團應及時總結，表揚先進，批評落后，指出努力方向并報藝術團。

　　四、成員的錄用和退出

　　1、凡具有一定的藝術素質和能力，具有一定演出經驗和技巧、有一定藝術特長、熱心參與校園文化活動、具有團隊精神和奉獻精神的我校在校學生均可報名參加藝術團，具體辦法參見《大學生藝術團成員錄用辦法》。

　　2、藝術團成員參加活動時間一般為2-3年，確因能力問題或其他不可抗拒因素而需退出者，需經指導教師和負責干部同意，但在學期中途不得退出。

　　五、附則

　　1、本辦法適用于藝術團全體成員。

　　2、依據本辦法的規定，制定藝術團具體管理制度和實施辦法，各分團制定本團的管理辦法。

　　3、本辦法自頒布之日起執行。

　　4、本辦法最終解釋權歸藝術教育中心。

學校規章制度管理4

　　一、成立直飲水衛生工作領導小組，學校法定代表人為直飲水衛生安全的第一責任人，配備直飲水衛生管理員。建立健全學校直飲水衛生管理制度和衛生管理檔案和直飲水水質事件應急處置預案。每日對直飲水設備進行安全衛生巡查，做好巡查記錄。

　　二、加強對師生正確飲用直飲水的宣傳教育，嚴禁破壞和污染直飲水設備。禁止用任何物體接觸水嘴（清潔工作除外）。必須用水杯盛水，禁止用嘴巴湊到水嘴直接飲水；禁止水嘴里塞入異物或液體；禁止隨意切斷直飲水設備電源和進水或啟用直飲水設備。直飲水僅供飲用，禁止洗手等。茶水房自來水設備僅供取水用，禁止洗滌任何物品（直飲水飲水處周圍10m范圍內不應有污水池、垃圾桶（箱、房）、粉塵和有毒有害氣體等污染源）。

　　三、定期公示直飲水水質檢驗結果，配合供應商開展直飲水日常運行維護工作和及時處置直飲水水質事件。

　　直飲水設備在每學期開學前一周或直飲水設備停止使用7天以上（含7天）恢復供水前或更換水處理材料后均應進行全面沖洗和消毒，按照技術要求進行水質檢驗，合格后方可供水。

　　四、工作人員每天早上和中午，要把茶水房內的地面和周圍環境衛生工作做好，經常檢查供水設施周圍有無污染物，如發現應立即清除。

　　五、直接從事直飲水從業人員應取得體檢合格證后方可上崗工作，并每年進行一次健康檢查。患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病的`人員以及患有活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等疾病的人員，治愈前不得直接從事上述工作。

　　從業人員須保持良好的個人衛生，配備整潔的工作衣、帽、鞋，不得留長指甲、戴首飾、涂指甲油等。對非本校的直飲水維護人員，校方應查驗其健康證明及其維護當天的健康狀況。

　　六、每日運行維護要求：

　　1、使用前打開每個水嘴，放盡管道內的積水。

　　2、由專人負責每天對直飲水設備進行清潔，以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物，外殼清潔光亮，無污染物粘附其上。

　　3、對每個水嘴進行消毒，具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水嘴中進行消毒，或用棉簽蘸取酒精點燃，用火焰在水嘴處灼燒10秒，消毒完成之后打開水嘴10秒。

　　七、直飲水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，按照《普通小學直飲水水質事件應急處置預案》進行處置。

學校規章制度管理5

　　為確保校舍設施安全完整，優化育人環境，全面提高教育質量，學校應對校舍經常進行檢查維修養護，保證隨時發現問題及時維修，對校舍定期查勘鑒定，發現危房立即向上級主管部門匯報并立即封閉停用，按有關規定加固或拆除。大中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。

　　一、校舍各部件按下列要求維修

　　1、門窗應保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，外門窗每兩年油漆一次，內門窗每三年油漆一次。

　　2、屋架應保持牢固，無蟲蛀，無銹蝕，不松動，不變形，餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。

　　3、屋面保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通，瓦屋面十年左右翻修一次。

　　4、墻體應保持完好、平直、牢固、無裂縫，不弓凸，不傾斜，外墻面應保持粉刷均勻完好不起殼，不剝落，內墻面、頂棚應保持平整光潔，每三年粉刷三次。

　　5、樓地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫，無破損。

　　6、落水管應保持完好無銹，每年刷漆一次。

　　7、勒角、散水保持完好無滲，房屋周圍應保持排水暢通。

　　8、水、電、暖設施定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏，確保暢通安全。

　　二、設備維護

　　設備包括教學、辦公、生活等一切設備、儀器、器械、圖書等。學校的一切設備都應登記建帳(卡、表)，定期清查，做到帳表卡物相符，確保各類設備的完整。學校設備要分類保管，加強養護，定期檢查，及時維修。教學儀器設備要按有關專業技術要求進行管理，保持良好可用狀態。露天體育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳每學期維修和更換，保持完好牢固、平整光潔。根據各類設備的不同特點和要求，采取相應措施，做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。

　　三、學校根據校園規劃，合理布局，專人負責，進行綠化美化，保證做到三季有花，四季常青，景點相宜，充分發揮環境育人的作用。

　　校園內嚴禁從事一切影響校園秩序的活動，非學校人員不得隨意進入校園，假期要做好護校工作。學校運動地要保持平整完好，構筑物及一切輔助設施要保持堅定、整齊、美觀。

　　校門口不得擺設攤點、堆放雜物，嚴禁以學校圍墻搭棚、蓋房。出現上述情況，校管會有權根據有關規定進行嚴肅處理。學校內全部設施、財產、物資由管理職能部門總務處全面負責。

　　四、配備財產總管理員

　　負責全校的財產管理，各有關處室要設置財產管理員，具體負責本處室的財產管理工作，形成一種專管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產時，應由經管人員驗收，并經單位負責人、財產總管理員、部門財產管理員在原始賃證上簽章后由部門財產管理員填制“固定資產增加憑單“一式四聯。經總務主任、財產管理員、驗收人簽字后，將“憑單“及原始憑證交財務部辦理結算，會計在“憑單“上加蓋財務章后，一聯會計留存，一聯交總管理員，一聯交部門管理員，分雖作為記帳憑證。經辦人員到財務部門辦理結算時，由出納員嚴格把關。

　　五、固定資產的.減少、報廢與報損，都應經過分管校長、財產總管理員、財產管理員鑒定并出具書面材料，由部門財產管理員根據經批準的鑒定材料填制“固定資產報廢憑單或固定資產減損憑單“一式四份。一聯存根，由填制部門留存；其余三聯，分別作為會計(應附鑒定材料)，總管理員、部門管理員的記帳依據。屬第三類和第八類財產，由財產總管理員管理員安排財產管理員調整財產分布帳。經批準報廢、報損的固定資產變價款均為財務部，納入“事業專用基金“科目核算，作重置固定資產的專項資金。

　　六、學校的土地、房屋及一切設施、物資財產在正常使用管理過程中要確保檔案、帳務及表卡的正常運轉，按照上級領導要求，隨時登記填卡、記帳，歸并入檔，定期核對。把帳、表卡、物核對調整，必須通過總管理員，不得私自調整。登記的固定資產帳要連續使用。會計、總管理員、部門管理員每季度核對一次帳目，以保持證帳相符、證帳相符。財產管理員在保證物資卡片的正常運轉過程中，要確保卡片的安全保護工作，要不重不漏，不得遣失，在會計、總管理員、部門管理員核對帳目的同時，與總管理員核對物品的數量，為師生服好務，保證教育教學工作的正常進行。全體教職工要自覺遵守學校制定的校舍設施維護管理制度，配合管理人員，充分認訓倒學校管理目的和意義，把我們的校舍設施維護管理工作引導一個有條理、按計劃、有落實、有步驟的規范化管理軌道上來，讓我們學校的所有資產充分發揮應有的經濟效益，真正確保我校的教育教學工作有條不紊的正常順利進行。

學校規章制度管理6

　　一、入隊規則

　　1、球隊統一管理，共同建設。

　　2、隊員是三---六年級學生

　　3、隊員必須身體健康，遵守學校及規定，按時完成作業。

　　4、隊員由各教師推薦，校足球隊教練通過訓練、比賽活動中選拔。

　　二、隊員守則

　　1、隊員之間必須團結，個人服從集體。

　　2、任何隊員都必須維護球隊利益，樹立足球隊的積極進取、奮勇拼搏的形象。

　　3、隊員應遵守球隊的`規章制度。

　　三、訓練、比賽守則

　　1、如無特殊情況每周訓練四次，訓練時間為半小時。

　　2、每次訓練之前，隊員必須提前提前10分鐘到場，如臨時有事不能到場請至少提前兩小時通知教練，以便及時安排訓練。

　　3、任何訓練比賽嚴禁與教練、對方隊員、對方啦啦隊或其他同一場地做

　　游戲同學等發生沖突。如遇意外，請隊員克制自己，由教練或隊長向對方交涉。

　　4、對待任何訓練、比賽都要力爭發揮自己最好水平。比賽中積極進取、奮勇拼搏，本著友誼第一，比賽第二的原則無論是領先還是落后，都要在一種良好的精神狀態下完成比賽。

　　5、訓練、比賽中任何隊員必須進行熱身活動。盡量避免身體傷害。

　　6、訓練、比賽中如有受傷，應立即停止比賽，幫助受傷同學接受治療。

　　7、替補隊員要有良好的心態和行動，積極熱身，隨時準備替換上場。

　　四、處罰規則

　　（一）遲到、缺席處罰

　　1、訓練時，不允許遲到，否則不允許在該場比賽首發。累計遲到2次者，停止比賽1-2場。累計遲到3次者，只允許在球隊跟隨訓練，并停止一切比賽。累計遲到4次者，開除出隊，并公開對其的懲罰。

　　2、對任何曠訓、罷訓、曠賽、罷賽隊員：第一次實行嚴重警告，并停訓1場，并做出書面及全體隊員的檢討，第二次開除出隊。

　　3.如因特殊情況不能參加或不能準時參加球隊活動時，須提前給教練請假。未提前請假者作無故缺席處理。

　　（二）關于比賽

　　1、比賽聽從教練及場上隊長指揮，遵守比賽紀律，禁止惡意犯規或有違體育道德的行為發生，違者停賽一場。

　　2、首發陣容以注冊隊員、經常參加球隊比賽、按時到場訓練比賽順序為原則，一般隊員、新隊員作為替補。原則上球隊比賽陣容由教練、隊長安排，球隊沒有絕對主力與替補之分，任何隊員都應做好替補準備，關鍵位置稍微固定。

　　3、球隊比賽時隊員需提前十分鐘到場，針對比賽指定首發陣容、安排技戰術打法、進行賽前熱身與準備活動。比賽過程中，隊長有權對人員進行調換，應遵守隊長的安排。比賽結束后，隊內完畢方可離開。

　　4、比賽結束前不得離開球隊，若需提前離開，應向領隊或教練請假，違者停賽一場，屢教不改者勸其離隊。

　　五、其他處罰

　　1、對違反校規校紀、違反球隊規章制度、損害學校聲譽者，一律開除。

　　2、對毆打、謾罵、侮辱他人者等品行不端，視情況而定，處以停訓3場或以上到開除出隊的處罰。

　　3、對不聽從教練指揮、擅自行動者，視情況而定，處以警告、停訓、停賽、開除出隊處罰。

　　4、學習成績顯著下降，經一段時間整改后不明顯提升的自動離隊。直至成績進步方可再次參加訓練。

　　5、連續3次，累計5次不參加球隊義務勞動或有益活動者，視情況而定處以警告、停訓、停賽、開除出隊處罰。

學校規章制度管理7

　　為規范學校收支行為，加強學校財務管理，增強教職工對學校財務活動的監督，進一步提高學校財務管理的透明度和民主化，保障教育事業健康可持續發展，特制訂郭河鎮中小學財務公開制度。

　　一、財務公開的目的

　　實行財務公開，嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，保證收支行為的規范化；量入為出，保證重點，兼顧一般，注重資金的使用效益，厲行節約，制止奢侈浪費；增強教職工民主意識，激勵教職工參與理財，積極有力地進行財務監督；從源頭上預防和遏制不正之風，提高領導干部廉潔自律的自覺性，密切干群關系，促進行風建設。

　　二、財務公開的`原則

　　財務公開應當遵循合法、及時、真實和公正的原則，不得侵犯他人私隱，商業秘密、國家秘密、不得損害學校利益。

　　三、財務公開的內容

　　1、學校財務規章制度，上級有關文件和政策性通知；學校各項獎懲制度及績效工資實施方案。

　　2、學校預算編制及執行情況，尤其是公務接待、會議、用車等費用支出情況及預算外資金的收支情況；

　　3、公用經費的劃撥標準、總額及累計撥款情況；

　　4、重要財產、物資的采購和處置情況；

　　5、教職工獎勵性績效工資發放、社會保障繳費情況；

　　6、建設工程項目和較大修理項目經費落實以及公開招投標情況；

　　7、學校代收代支資金情況；

　　8、其他涉及教職工利益的重大經濟事項。

　　四、財務公開的方式

　　1、設立固定的公開欄、宣傳欄；

　　2、定期召開教職工代表會議；

　　3、內部資料、校刊、廣播、校園網等校內發布信息媒體；

　　4、其他便于教職工和社會知曉的形式。

　　五、財務公開的組織

　　1、財務公開是學校民主管理的重要體現。各校要成立以校長為組長，相關部門負責人、報賬員（財務經辦員）、教師代表組成的財務公開領導小組。領導小組要將財務公開的公示內容和照片資料留檔備查。

　　2、財務公開主要采取定期公示和不定期公示的方式進行；學校財務分期中、期末各公示一次；其他與財務有關的重大事項與重大活動的公開時間，應根據需要在事前、事中、事后及時公開。

學校規章制度管理8

　　一、行政辦公會議是制定學校發展規劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規會議。

　　二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加，必要時，可擴大到教研組長。原則上每周一次，必要時可召開緊急會議。

　　三、行政辦公會議由校長召集主持，校長離校時可委托一名副校長主持召開。

　　四、行政辦公會議的主要內容是分析總結前一階段學校工作情況，明確近期工作內容，布置下階段任務，提出具體要求，落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協調各部門的工作，使學校各項工作有條不紊地進行。

　　五、辦公室要做好會議的`記錄工作，對未能出席會議的同志負責做好傳達工作，同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦，以保證學校工作順利進行。

學校規章制度管理9

　　1、門衛值班人員是在學校領導下，代表學校執行門衛制度的工作人員，必須嚴格履行職責，堅守崗位。

　　2、門衛人員值班時必須著裝整齊、舉止端莊、文明值勤、禮貌待人、處事公平、堅持原則、以理服人。

　　3、值班應時刻保持高度警惕，密切注視守護區內情況，做到不離崗、不閑聊、不打瞌睡。

　　4、在值班中應嚴格履行職責，若遇無法處理的事情應立即報告學校領導。

　　5、在校上課期間，門衛一律不準私自放學生出校門。學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛人員驗證后方可離校。

　　6、外來人員和車輛進入校園，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。外來機動車輛在學生上課期間不得進入學校，門衛有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

　　7、嚴格盤查進出校門人員及車輛所攜帶的'物品，扣留物品要做好登記，妥善保管及時上交，不得擅自處理和挪用；嚴禁小商小販、撿破爛者和商品推銷員進入校園。

　　8、注意保持門崗及周圍的衛生清潔，門衛登記薄應保持整潔，嚴禁亂寫亂畫。

　　9、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開門，其余時間關閉門開小門。

　　10、嚴格交接班手續，不遲到、不早退，遇特殊情況不能按時交接班時應堅守崗位，做好記錄，待接班人員接班后方可離崗。

學校規章制度管理10

　　1、課間不追打、不進行危險性的活動或游戲。

　　2、不攀爬扶手、欄桿、足球門、籃球架；不在滑梯上爭搶推擠；在老師保護下，才能進行平梯、助木、爬竿等活動。

　　3、認真做好體育課準備活動和放松活動，穿好運動鞋，不帶小刀、鑰匙等危險品上體育課，聽從老師指導，遵守體育課堂紀律，注意安全和自我保護，積極上好體育課。

　　4、自覺遵守交通規則，不強行穿越馬路、街道，橫穿馬路先看左后看右，行走靠右，走人行道，不騎自行車上下學。

　　5、自覺遵守路隊紀律，不插隊、不中途散隊，服從路隊長管理。

　　6、上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。

　　7、注意用電、用火安全，不用手觸模電源插座、裸露的電線等，不準玩火、煙花、鞭炮等。

　　8、注意飲食、飲水衛生，不買過期及“三無”食品，不到小攤擔上購買食物，防止病從口入。

　　9、準時離校，按時回家，自覺遵守清校紀律，中午按校規定時間到校，不提早到校在校門外逗留吵鬧。

學校規章制度管理11

　　當前，安全工作是學校的重中之重，為了使教育教學工作正常進行，特制定本學期的學校安全教育管理制度。

　　1、根據國家的有關規定，禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側通行，不在路面上騎飛車或玩耍。

　　2、師生到外地走親訪友，乘車時要注意安全，不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛生，懂禮貌。

　　3、在校或在家里注意防火、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。

　　4、上體育課時，體育教師嚴格要求學生，必須穿運動鞋，嚴禁學生穿皮鞋上體育課，課間不搞危險性大的活動。

　　5、課外集體活動（如春游、參觀、看電影）時，要由班主任帶領，活動后，要清點人數，班主任帶領集中返回學校。

　　6、進出門口或看電影，做到出入有序，不擁擠，不打鬧。

　　7、杜絕到危險的地方活動，夏天不要野浴，冬天不要到深水層的.冰布滑冰或溜冰。

　　8、節日期間不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。

　　9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛生等方面進行檢查。

學校規章制度管理12

　　一、活動背景：

　　為加強校園文化建設，維護和改善校園學習生活環境，呼吁全院師生遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，我班積極響應系團委的號召，組織本次活動。

　　二、活動目的：

　　關愛全院師生的身心健康，深化同學們對吸煙危害的認識，提高同學們的禁煙參與意識，達到“在校不吸煙，校園無煙頭”的目標。

　　三、活動時間：

　　20xx.4.21

　　四、活動地點：

　　3404教室

　　五、活動對象：

　　xx級xx班全體同學

　　六、活動前期準備：

　　倡議書，同學們分組查資料，發放調查問卷進行數據統計。

　　七、活動流程：

　　（1）、主持人進行開場，宣布團日活動開始；

　　（2）、由第一小組成員介紹青少年吸煙的現狀；

　　（3）、由第二小組成員介紹造成青少年吸煙情況的原因；

　　（4）、看一段關于戒煙的視頻；

　　（5）、由第三小組成員對“吸煙有害”問題進行研究性發言；

　　（6）、看一段試驗視頻讓同學們更加直觀地認識尼古丁的`危害；

　　（7）、由同學們說說自己想到的戒煙方法；

　　（8）、由曹宇同學對自己獲獎的戒煙海報進行講解；

　　（9）、全班同學進行戒煙倡議書的簽字儀式；

　　（10）、主持人總結，會議結束。

學校規章制度管理13

　　為了維護學校穩定，確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲水衛生安全管理制度。

　　1、依照《學校衛生工作條例》等有關法律法規，以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求，成立“預防飲水突發事故和水源性r的傳染病”應急工作領導小組；配備兼職飲水衛生管理員；制定《飲水突發事故和水源性的`傳染病應急處理預案》。

　　2、嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定，教師用水和學生用水采用桶裝水，不采購無質量安全保障的桶裝水。做到：

　　1）必須索取桶裝水（包括純凈水桶的）的生產單位有效食品衛生許可證及所用飲水機的有效食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。

　　2）飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。

　　3、由教導和食堂部門共同負責學生飲用水供應，以經檢測的自來水供應為主。

　　1）食堂供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求，定期接受衛生監督局的鍋爐和水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間（食堂操作間），防止人為破壞水源，由專人負責。

　　2）用于燒開水的設備有有效涉水產品衛生許可批件。定期監測鍋爐設備，由后勤部門監督檢查。

　　3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。指定一名工作人員作為兼職水質監測員。

　　4、在校內醒目位置設置飲水衛生公告，告知學生飲水安全須知。

　　5、學生科、各班主任做到：

　　1）教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。

　　2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。

　　3）一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛生室或總務處報告。

　　6、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查，并有相應的記錄。

　　7、發現飲水污染事故和水源性的傳染病現象，立即啟動《飲水突發事故和水源性的傳染病應急處理預案》，停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門，最大限度地減小損失。

　　8、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。

　　9、因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環節出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。

學校規章制度管理14

　　一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度，在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規活動的關鍵部位、重要環節，安排專人疏導，保護、管理學生，明確疏散路線，健全緊急情況下疏散、拯救預案。

　　二、在校內外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶，嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。

　　三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動，事先周密安排，分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。

　　四、學校日常的'實踐類教學和竟技類教學活動，必須做到先對學生進行安全教育，進行必要的安全預防，確保學生不受傷害。

　　五、認真做好季節性重點環節的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發致家長的一封信。春季是疾病多發季節，配合大營鎮衛生院做好預防工作，冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火，夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡，強行過河及危險地段。

　　六、在教育教學活動過程中，學生必須聽從教師教導和指揮，按教師規范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。

學校規章制度管理15

　　為了充分發揮村民學校的陣地作用，使村民學校管理制度化和規范化，特制訂如下規定：

　　一、校委會工作制度：

　　1、校委會成員分工明確，責任到人。

　　2、校委會會議由校長負責召集，每季召開一至二次會議，主要研究學校教學情況，安排教學計劃，處理學校工作中的問題。

　　二、教學計劃制度：

　　1、根據上級指示和要求，學校制訂相應工作安排。

　　2、每期辦班前，針對實際情況，安排具體教學內容。

　　三、教師備課制度：

　　1、教學前講課老師要深入調查，掌握學員的思想認識情況，使教學做到“有的放矢”。

　　2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的.基礎上，認真備課，寫出講課提綱，力求講課生動、全面、準確、易懂。

　　四、教學效果反饋制度：

　　1、每期教學后，校委會要及時檢查了解教學成果，予以總結。

　　2、認真聽取學員對講課反映和意見，作為改進教學的依據。

　　五、學員守則：

　　1、服從學校領導，遵守學校規章制度。

　　2、上課專心聽講，積極發言，不懂就問。

　　3、愛護公物，講究衛生。

　　六、教育檔案制度：

　　1、建立學校資料柜，將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。

　　2、建立學習檔案，記錄學員的學習態度、考勤成績以及獎懲情況，作為有關評選的重要依據。

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