班級管理制度【熱門】

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的班級管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級管理制度1

　　為進一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個安全的環境中工作學習和生活，確保班級公物和學生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發生，特制定本制度。

　　1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、

　　2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

　　3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。

　　4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的`預防措施，要教育學生注意安全。

　　5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

　　6、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

　　8、學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發的出門證，方可出校門。

　　9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生家長，方可將學生帶離學校。

　　10、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

　　11、學生上學，回家時，必須嚴格遵守交通規則，騎單車時不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學生騎摩托車。

　　12、學生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，做到不安全的地方不去，不安全的事不做，學生嚴禁進入網吧、電子游戲機室。

　　13、學生外出活動要服從學校統一安排，不得擅自行動。活動前，學校或班級要切實做好安排，落實責任，確保安全。

　　14、教育學生不要玩火，不要亂拉電器開關，以免發生火災和人身事故。

　　15、嚴禁在實驗室、倉庫、圖書室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭，不準在教學區，住宅區里燃放煙花鞭炮，銷毀拉圾不得隨意點火焚燒，違者給予紀律處分。以上條例，望全體師生員工自覺遵守。

班級管理制度2

　　良好的教風學風是學校長遠發展的基石，是培養和造就高素質人才的重要保證，關系到學生個人成才和學校發展。為進一步加強我院學風建設，營造濃厚的學習氛圍，幫助學業困難學生明確學習目的'，激發學業學生學習的積極性和主動性，經濟與管理學院特成立勵志勤學班，幫助學習困難學生查漏補缺，勤奮學習。

　　一、進入制度

　　針對20xx級、20xx級、20xx級掛科4門及4門以上，曠課累計4學時及4學時以上的同學自動進入勵志勤學班。

　　二、考勤細則

　　1、經濟與管理學院學風建設辦公室與學習部負責勵志勤學班晚自習管理工作，并形成一對一幫扶，記錄個人檔案。

　　2、勵志勤學班學生每周一、三、四上晚自習，必須按規定時間到達教室進行集中晚自習，不得遲到。

　　3、學風辦和學習部負責人在晚自習開始前五分鐘進行簽到，結束前五分鐘進行簽退并登記個人檔案。

　　4、晚自習必須按照規定的座位就坐。

　　5、自習期間，不得玩手機（查詢資料除外），學風辦和學習部負責人要嚴格監管，此外，晚自習必須帶學習資料，不學習或者不遵守紀律的，視為曠課。

　　6、學風辦和學習部有責任提供對勤學班學生補課工作，以幫助這部分學生通過掛科的科目。

　　7、不得無故遲到、早退，有特殊情況需及時向輔導員請假并填寫假條，無故缺勤要反映給導員并登記個人檔案。

　　8、對于在跟蹤期間有曠課現象的學生，給予其相應的加長時長的處罰：曠課累加達到6學時的，勤學班晚自習再累加30學時。

　　9、每周至少進行一次課堂考勤，課堂和晚自習考勤未到需聯系家長反映相關情況。

　　10、對于情節嚴重的、頑固不化的學生，將上報學院，給予其“通報批評”處分，視情節嚴重程度根據大學導航相關規定予以處理。

　　11、學風辦和學習部對勵志勤學班學習情況一周一匯總，對補考成績、弱勢科目以及曠課情況進行追蹤，每周聯系家長反映學生的學習情況。

　　三、退出制度

　　1、針對掛科4門及4門以上學生，補考科目全部通過，并且在跟蹤期間無曠課遲到現象，且勵志勤學班自習累計達到30個學時的，即可退出勵志勤學班。

　　2、針對曠課4學時及4學時以上的同學，勵志勤學班自習累計達到30個學時，并且被跟蹤期間無遲到曠課現象的同學即可退出。

班級管理制度3

　　一. 班委會職責

　　1. 配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2. 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

　　3. 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

　　4. 組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5. 關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

　　6. 維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

　　8. 組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二. 班委會成員職責

　　班長：

　　1. 全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2. 負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，,即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

　　3. 嚴格把好“考勤”關。

　　團支部書記：

　　1. 組織好團隊活動，豐富同學的.課余生活。

　　2. 組織后備團員的考核、審核工作。

　　3. 及時收齊團費并上交校團委。

　　學習委員：

　　1. 記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。

　　2. 掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

　　3. 組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

　　勞動委員：

　　1. 負責班級財物管理、修繕。

　　2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好每天的衛生

　　3. 組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。 體育委員：

　　1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，學校大會。

　　2. 體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

　　3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

班級管理制度4

　　誰都明白，一個班級風氣不好而且亂，那么這個班的學習成績就必須上不去，一個班無組織無紀律，就無法進行教育。班級的管理在于班主任，班主任作為學校的基層領導者，其工作是學校教風、校風、學風構成的關鍵，同時也是提高教育教學質量的重要保證。結合自己幾年來任班主任的感受，現就如何進行小學班級管理談幾點粗淺意見。

　　一、選好班干部

　　班干部是班主任老師的得力助手，是班級學生學習的榜樣。選好班干部對班級進行有效管理很重要，但怎樣選好班干部是關鍵，我認為在選班干部時，要透過班級學生民主推選，推選具有必須組織潛力，大膽管事、品學兼優，能與同學們搞好團結，不計個人得失，對同學不偏心，大公無私，熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽感和工作職責心都比較強的同學擔任。這樣的學生擔任班干部才具有必須的號召力、凝聚力，才能有效的協助老師加強班級管理。

　　二、開展好主題班隊會

　　小學生由于年齡較小，思想單純，明辨是非的潛力還不強，自控潛力較差，容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學生息息相關的主題班隊會。如開展“遵守交通法規、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會，讓學生主持，自編自演。透過這樣的活動，讓學生感悟其道理，從而鍛煉了學生的組織潛力，培養了學生用心、健康向上的思想。

　　三、要制定切實可行的班級制度

　　國有國法，家有家規，沒有規矩就不成方圓。作為幾十個小學生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此，應針對小學生的一些行為特點，制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業，不當好值日生、與同學打架斗毆、損壞公物、說假話等，都應受到相應班級管理制度的.約束。在班級管理過程中，執行制度務必嚴格、一視同仁。

　　四、經常與家長聯系

　　教育學生，學校與學生家庭的聯系很重要，學校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師，孩子在家的行為習慣、性格特點，作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學習狀況、行為習慣家長并不必須了解，所以老師要經常與家長取得聯系，相互告知孩子在家在校的狀況，共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法，切忌一味的告狀，要客觀地實事求是地反映學生在校的狀況，以爭得學生家長的理解和支持，同時要共同探討管理好學生的方式方法。

　　五、抓典型

　　作為一個班群眾，學生都來自幾十個不同的家庭。由于環境的不同，學生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學生，都能遵守校規校紀，但每個班總有幾個不遵章守紀的“典型”，他們常在班級里搗亂，屢教不改，并且還影響其他的學生一齊違反校規校紀。針對這類“典型”，班主任老師要對他們多下功夫，要找他們進行個別談話，必要時要請學校領導和家長協助進行說服教育，讓他們認識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。

　　六、要做好學生狀況記載和評定工作

　　班主任平時要多了解班里的每個學生，作好學生的狀況記載。如做好學生學習成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領巾、獲獎、違紀等方面的狀況記載。每周作一次小結，每月進行一次評比，學期結束時進行總結，以此作為評選優秀班干部、優秀少先隊員，“三好生”等的依據。

　　七、注意后進生的轉化

　　班群眾中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經常向科任教師了解后進生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認識到自己也有長處，認為老師和同學們都在關心、關注、關愛他們。這樣，后進生就會感受到群眾的溫暖，奮發進取的精神就會得到有效激發。

　　抓好小學班級管理，不是一件容易的事。本學期我將會據此開展班級的教育管理工作，隨時發現問題，隨時加以改善，期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。

班級管理制度5

　　為加強班級建設，發揮團支部及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，依據《遵義師范學院學生管理規定》特制定以下工作職責參考條列，各班級根據自身實際情況進行靈活調整。

　　一、團、班委會職責

　　安全工作人人有責任、班級開展每項工作，人人講安全，人人抓安全，人人落實安全，確保班級安全穩定和諧。

　　1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

　　3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

　　4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

　　6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

　　8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二、班委職責

　　班長：

　　1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

　　3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

　　4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。

　　5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結公示。

　　團支部書記：

　　1.每月做好對班級各團員、黨員及入黨積極分子的考核工作。

　　2.組織好政治學習和團隊活動，豐富同學的課余生活。

　　3.組織后備團員的考核、審核工作及時收齊團費、黨費并上交學院團總支。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“思想”指標的記錄。

　　5.做好各團員、黨員及入黨積極分子的考核。

　　副班長：

　　1.協助班長做好班級工作，班長不在代行班長職責。

　　2.主抓班級安全穩定工作及其他工作，協調班委成員，使工作步調一致。做好“班級學生量化考核積分”中“財產安全”指標的'記錄。

　　學習委員：

　　1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。

　　2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

　　3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

　　勞動委員：

　　1.負責班級勞動衛生管理。

　　2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。

　　3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

　　體育委員：

　　1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加學校大會、運動會等。

　　2.負責各項活動整隊工作，協助老師做好體育達標檢查。

　　3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育活動”指標的記錄。

　　宣傳委員：

　　1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

　　2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中部分相關指標的記錄。

　　文藝委員：

　　1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

　　2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

　　3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外文藝活動”指標的記錄。

　　組織委員：

　　1.組織班級各項活動，協調班級各部分工作。

　　2.協調個班干工作，維持工作秩序。

　　三、(值日生)職責

　　1.課前擦干凈黑板、講臺。

　　2.保持講臺及周圍衛生整潔，及教室門口走廊保潔。

　　3.提醒大家上課及保持教室衛生整潔。

　　四、清潔衛生小組職責

　　1.每日打掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2.每日下午大掃除，用濕抹布擦凈黑板、講臺，課桌椅。

　　(操行分評定細則：每人每月按75分為基礎分進行加減計算后并在下月6號前公示)

班級管理制度6

　　(一)、學習紀律（此項由學習委員及班長監督執行）

　　1、課間做好上課準備，上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分，表演節目一個。

　　2、上課不做與當堂課無關的事，違者扣2分。

　　3、早讀課開始后，不再收、交作業，違者扣1分。

　　4、抄作業者扣2分；超過三次通知家長配合教育。

　　6、課堂上被老師點名批評者，扣2分；并寫一篇不少于300字的反思，向全班同學表示歉意。

　　7、上課、自習說話影響他人學習者，提醒一次后仍然說話，扣2分,負責一天的班級衛生打掃。

　　(二)、體育鍛煉（此項由體育委員監督執行）

　　1、認真上好體育課，違紀者扣1分，罰跑操場2圈。

　　2、認真做好課間操。做課間操不認真者重做課間操。無故不做課間操者，扣1分。罰跑操場2圈。

　　3、做眼保健操必須認真，動作標準，違者重做，扣1分，并罰跑操場2圈。

　　4、午飯后不得從事劇烈運動，違者扣1分，罰跑操場3圈，并取消相關活動權一次。

　　(三)、清潔衛生（此項由生活委員、勞動委員監督執行）

　　1、在教學區內不得吃零食，違者扣2分,擔當義務衛生監督員一周。

　　2、每人負責自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

　　3、向垃圾桶遠距離投扔垃圾者扣2分,負責傾倒垃圾桶一周。

　　4、按時按要求完成所承擔的'清潔任務，違者扣1分，并負責班級一周衛生。

　　5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者，一經發現，扣1分，罰其掃教室一周。

　　6、打掃教室衛生脫逃者，罰其獨自打掃教室一天并在一周內負責提醒其他值日同學按時打掃。扣2分。

　　7、打掃寢室衛生，若不合格被通報者，罰其打掃一周。

　　(四)、文明禮儀（此項由文娛委員、宣傳委員監督執行）

　　1、升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘，并扣2分。

　　2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學面前朗讀。

　　3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分，罰掃教室一次。

　　4、說臟話者扣2分，表演節目一個。

　　5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學面前朗讀班級紀律制度一周一次每天。

　　6、不服從管理或與有關同學頂撞，在全班做300字書面檢查。

　　7、好人好事一次加5分,優先評為文明之星。

　　(五)、小組長（此項由班長、學習委員監督執行）

　　小組長負責維持本組紀律，按時收交本組作業，若有失職，扣1分，表演節目一個。

　　4、每四周評選兩個最佳小組，組長為班級最佳組長，獲加分5分。

　　(六)、班干部（此項由同學們監督并由班主任執行）

　　1、班干部加倍扣分。

　　2、班干部必須接受監督同學的監督。對徇私舞弊或執行不嚴者罰其獨自掃教室一天。

　　(七)、班主任（此項由全班同學監督執行，班長全權代理）

　　1、盡量作到不主觀武斷，若錯批評同學一次，罰表演節目一個。

　　2、未經同學同意不得占用自習課，違者獨自掃教室一次

　　3、上課不得無故遲到，按時下課，特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

　　4、如果傷害了學生，必須向有關同學公開道歉，并罰掃教室一次。

　　(八)、其它

　　1、考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報其家長，情節嚴重者按學校規定處分。此項由全班監督執行。

　　2、不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴，則扣4分，并按照原價加倍賠償。此項由班委會監督執行。

　　3、值日生應及時認真擦黑板、講臺和窗臺，若有失職，扣2分，并重當一天值日生。此項由勞動委員、班長監督執行。

　　4、在教學區內從事球類活動者扣2分。此項由體育委員監督執行。

　　5、帶手機、玩具等非學習用品到教室者沒收有關物品。此項由班長監督執行。

　　6、為班級爭光者加5分。此項由班長監督執行。

　　7、一星期未遲到者加1分。此項由班長監督執行。

　　8、《班規》在實施過程可根據大多數同學的意見隨時予以修改完善。

班級管理制度7

　　1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　2、教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

　　5、課間休息文明活動，不追跑攆打。

　　6、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶，不滑樓梯扶手。

　　7、上下學路隊要文明有序，三人成列，兩人成行。

　　8、團結同學，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。

　　9、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

　　10、文明就餐，吃飯時不說話，不浪費，愛惜糧食，勤儉節約。

　　11、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽，不做有損集體的事情。

　　12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。

　　13、對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

　　14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。

　　15、組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。

　　16、班主任要每天檢查學生的.出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。

　　17、學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

　　19、集會、站隊快靜齊，不說話，不打鬧，不擁擠。

　　20、學生在校期間因特殊情況離校，需班主任與家長聯系，由家長到校接，方可出校門。

　　21、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

班級管理制度8

　　第一章 總則

　　第一條：為了維護20xx級信息管理與信息系統專業的同學們的正常的學習和生活秩序，規范處理班級事務的程序與原則，特制訂本章程。

　　第二條：班級發展以同學們的學習為前提，全體成員務必將學習放在首位，在學習之余，盡量參加各種豐富多彩的活動，以增強自身溝通能力，拓寬各自的視野，為踏入社會做準備。

　　第三條：班級事務處理應以本章程為準則，本章程若與學校的校規規定相悖，以學校校規為準。

　　第二章 班級管理制度

　　第一條：班級通過班級委員會與班級團支部相結合，在輔導員的引導下以民主，自主的原則由學生自己實施管理。

　　第二條：班委會設下班長，團支書，學習委員，文體委員，生活委員，紀律委員，宣傳組織委員，信息員等職務。

　　第三條：全體成員應積極配合班委工作，同時也應當監督班委的工作，若對班委工作有不滿意的地方，可將意見提交班委或輔導員。

　　第四條：全體成員對校，院及班級組織的'各項活動積極關注，認真對待，敢于挑戰自我，積極參與，為班級和個人榮譽而奮斗拼搏。

　　第五條：全體成員應按時上課，不逃課，不遲到，不早退。因為有事而不能上課，需按照相關程序請假，獲得批準方可。

　　第六條：全體成員應遵守課堂紀律，尊重老師，上課期間不得出現干擾老師上課的任何雜音，如上課期間需將手機調成震動或靜音。

　　第七天：全體成員應注重個人衛生，切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好寢室內部的衛生工作，認真對待衛生檢查，根據檢查的分數，對各寢室衛生進行評比。

　　第八條：每個寢室需民主選出一名寢室長，由寢室長監督并管理寢室內部的紀律與衛生。

　　第九條：全體成員應相互尊重，相互照顧，相互理解包容。如看電影，聽歌等必要時需戴上耳機，以免打擾他人休息。

　　第十條：對班級有突出貢獻（院級及以上的獎勵）的同學，應當進行獎勵。

班級管理制度9

　　一、紀律

　　（一）考勤紀律

　　第一條：所有同學務必按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；

　　第二條：班長對全班同學每一天的出勤狀況進行匯總，并提交班主任；

　　（二）上課紀律

　　第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的.事情；

　　第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的職責以及違反紀律的同學的職責；學校將安排老師不定時在教室外巡查。

　　第三條：如若課中有突發事件，各同學應持續鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服；

　　（三）上課前紀律

　　第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；

　　第二條：如因特殊狀況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家持續安靜，等待任課老師上課；

　　二、禮貌禮貌

　　第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下；

　　第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室；

　　第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批準后方可進入；

　　第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；

　　三、學習

　　第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的構成與持續；

　　第二條：同學間能夠就學習難題進行討論，也能夠向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足；

　　第三條：課堂上老師提出的問題，如自己明白如何做，要用心發言；

　　班級規章制度細則

　　一、學習方面：

　　1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

　　2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

　　3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣4分。

　　4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10―5分。

　　二、紀律方面：

　　1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

　　2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

　　3、不佩帶首飾、項鏈、耳環等，在規定時間務必穿校服，在校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分

　　4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機后方可進入。違者扣2分

　　5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。

　　三、衛生方面：

　　1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分

　　2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發。違者每項扣2分。

　　3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。

　　四、禮貌方面：

　　1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

　　2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

　　3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

　　五、其他方面：

　　為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

　　六、綜合：

　　班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分到達十分給與班級警告，若班級警告到達二次直接開除學籍。

班級管理制度10

　　一、品德與行為管理(班主任、常務班長、值日班長)

　　(1)尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升國旗時(或集會)行禮(少先隊員行隊禮、非少先隊員行注目禮)，動作規范標準，不得喧嘩、打鬧、發現一次扣1分。

　　(2)課間或課外不得在校園內追逐、嬉鬧，違者一次扣1分。

　　(3)上下樓梯不得擁擠(左上右下)打鬧、故意擋道，違者一次扣2分。

　　(4)不得攀越欄桿，違者一次扣3分，不得雙手撐著欄桿向樓下張望，違者一次扣2分。

　　(5)不準在樓梯道內和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳繩等，違者一次扣1分。

　　(6)早上和陰天能見度一定時要關上教室內日光燈，不關者一次扣1分。

　　(7)放晚學、集會、節假日，離開教室時各責任人要關好所有責任門窗，不關者一次扣1分。

　　(8)不得在廁所內墻上亂涂亂畫，小便池內不得扔雜物，違者一次扣1分。

　　(9)學生要愛護學校財物和設施，損壞按價賠償，有意損壞加倍賠償，每次并扣2----5分。

　　(10)不得在校園以外的地方玩耍，發現一次扣5分。

　　(11)學生不得在墻壁上亂畫，違者一次扣1分。

　　(12)校園內的一切花草不得亂摘亂扯，發現一次扣1分。

　　(13)不得隨意進入他人花臺園地，發現一次扣2分。

　　(14)校園內的一切文字、圖畫等設施，不得隨意涂畫、撕扯。發現一次扣1分。

　　(15)不隨意在校園內地上、墻上寫字、涂畫。發現一次扣1分。

　　(16)上自然課時，未經允許不得隨意摘取校園內的植物，發現一次扣2分。

　　二、紀律與安全管理(班主任、科任老師、班委全體成員)

　　(17)放學后走讀生應迅速離開學校,不得在學校逗留,逗留(晚上放學)超過10分鐘者,每人扣1分.住校生可在校園內開展適量的有益活動，不得做任何威脅自己或他人人身安全的事，不得走出校園，違者一次扣5分。

　　(18)出校門時不得擁擠，先左右看確認無車輛通過時方可前行，違者一次扣1分。

　　(19)上放學路途中，不得打罵、瘋狂，違者一次扣1分。

　　(20)凡事假、病假需先填寫“請假條”經班主任簽字同意后方可離校，違者一次扣5分。

　　(21)凡在校期間發生打架等其他安全事故的無論雙方對錯先扣1分，然后根據情節輕重錯誤方另扣1—5分。

　　(22)凡不遵守《班級安全公約》及不聽安全教育者，每人每次扣1—10分，造成意外傷害的責任自負。

　　(23)自習課因討論問題而影響到別人者扣1分

　　(24)上課不準隨便出入教室，如有違犯扣1分

　　(25)自習課上交頭接耳聊天者扣2分

　　(26)凡違反紀律被警告一次者不予扣分，如有再犯酌情扣1分

　　(27)上課無故遲到、早退者扣1分。

　　(28)無故不上課者每節扣5分。超出4節課視情節輕重處以停課、并通知家長進行聯合教育。

　　(29)每位班委都有責任管理班級紀律的的義務，如對違犯紀律者聽之任之造成很壞影響者當天值日班長扣2分，其他班委成員扣1分。

　　三、衛生與環境管理(班主任、生活衛生，勞動委員)

　　(30)講桌及課桌擺放整齊(以記號為準)，桌上物品收拾有序，違者一次扣1分。

　　(31)教具、學具及張貼物規范，否則每一處扣1分。

　　(32)地面(含走廊)拖洗干凈、濕度適中，地上無亂扔亂丟棄物，若發現一處扣1分。

　　(33)門窗、玻璃干凈無破損、無灰塵，否則一處扣1分。

　　(34)墻壁(包括走廊)無劃(畫)痕、無蜘蛛網，違者一次扣1分。

　　(35)班上備一字紙箱，由專人負責，所有廢紙不得搓成紙團，須抹平疊放抽屜內(每周五收繳一次放入指定紙箱)，若隨意亂丟，發現一次扣2分，

　　(36)掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室右后角且擺放整齊有序，違者一次扣2分。

　　(37)黑板下方不得積有粉筆灰，否則扣1分。

　　(38)不得在教室內吃零食，違者一次扣3分。

　　(39)學校晨掃按規定時間打掃(起床鈴響后至上早自習之間)，不打掃者一次扣3分。

　　(40)課間操、早上、中午及下午飯后派值日合作小組對清潔區衛生進行維護，發現不干凈及時打掃，若不打掃者一次扣1分。

　　(41)地面干凈，無紙屑，雜物，積水，若違反一處扣1分。

　　(42)廁所沖洗干凈，池內雜物及時清理，無異味，違者一處扣1分。

　　(43)打掃完畢后應檢查是否還有垃圾未撮，發現一處扣1分。

　　(44)衛生區、廁所內的雜草、污物應及時清理，不清理或清理不徹底一次扣1分。

　　(45)每天清掃的垃圾應倒在橫門外坑里，不得倒在走道上，不按規定亂倒者一次扣1分。

　　四、學習與考試管理(班主任、科任老師、學習委員)

　　(46)上課無故缺席或遲到者一次扣1分。

　　(47)做與上課無關的`事(吃零食、閑聊、看雜書、睡覺、聽耳機、玩手機等)一次扣1分。

　　(48)校內無故講方言，給予提醒，若嚴重者扣1分。

　　(49)手機或玩具不得帶入教室，若發現用手機、玩玩具者予以沒收，一次扣1分。

　　(50)在指定時間內無故未能交上作業者每人次扣2分。

　　(51)不交作業者每人次扣3分。

　　(52)抄作業者每人次扣1分(各科最后五名者可放寬)

　　(53)各組長每周工作認真者加2分。

　　(54)各組長因監督不力而導致同學不交作業，每缺一人次，組長扣1分。

　　(55)上課不認真聽講(或聽錄音機)、看課外書或打盹睡覺者酌情扣1---10分。

　　(56)影響課堂紀律受到老師點名批評者扣0.5分——5分。

　　(57)上課積極舉手發言者每發言一次加0.2分，一節課累計最多加2分。不舉手而發言者不計分。

　　(58)上課積極思考、踴躍發言、富有創新而受到老師表揚者加0.5分——3分。

　　(59)在校為班級爭得榮譽或維護班級榮譽加5分，為班級做出貢獻加3分。

　　(60)班級活動積極參加者一次加2分，表現突出者加倍加分。

　　(61)對班級的好人好事視具體情況給予加分，主動拾撿垃圾加1分，主動承擔勞動任務并認真完成加2分，任務大的加倍加分;拾金不昧加1分，數額較大的加倍加分;看見不文明行為及時制止或上報老師的加1分;主動幫助有困難的同學(如：輔導學習、借給學習用品等)加1分。

　　(62)作文在校外發表或獲獎加15分，校內加10分，班級優秀作文加5分。

　　(63)學校或者年級舉辦的各種比賽(或競賽或活動)代表班級參加的加5分，獲獎的加倍。

　　(64)在小考中取得滿分，每次加5分，大考中取得滿分，每次加10分;考試前進5名加2分,10名加5分,15名加8分，前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，單科優秀者加2分。

　　(65)思想、紀律等方面進步大，為老師、同學們所認可加2分;一周內沒有違紀者加2分。

　　(66)班隊干部、課代表、小組長、承包任務者工作認真負責，受到老師同學好評的每周加2分。

　　(67)凡正式考試中，有作弊者視其情節輕重酌情扣2—5分，然后依據考試紀律給予一定處理。

　　(68)各科單元考試班前五名者加3分，班前六名到前十名者加1分。

　　(69)期中期末考試比上一次大考凡前進5個名次者加2分，凡前進10個名次者加3分。

　　(70)期中期末考試考試在班前五名者加每人5分，班前六名到前十名者加3分。

　　(72)期中期末考試考試在全校前十名者加每人10分

　　(73)每次合作小組均分第一該組每人加5分，前5名依次類推。

　　附則(班主任)

　　(74)對每月單項扣分在20分以上的合作小組在公開欄顯示黃旗予以警告。

　　(75)特殊加分：全體學生要向模范人物學習，積極為社會、為學校做好人好事，助人為樂，拾金不昧等等。凡是對社會對學校有益的好人好事報班委會經班主任核實根據具體情況可給予加分1～5分。

　　(76)凡敲詐、欺騙他人錢財的，扣10分。

　　(77)凡參加賭博等違法活動的扣10分。并移交學校及相關部門處理。

　　(78)被班主任老師點名批評扣2分;被學校以上點名扣5-10分;在學校扣分者予以10倍扣分。

　　(九)說明

　　(79)有其他違反學校和班級紀律的，視具體情況酌情扣分;違反上述紀律較嚴重的(如不尊敬老師和學校職工，甚至頂撞教職工等影響班級形象、損害班級榮譽等行為)視具體情況加倍扣分和處理。

　　(80)一般同學的加分或扣分，由值日班干部參照上述標準執行落實，每天由值日班干部做好登記并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登記。

　　(81)一周內得分最多的五位同學給予班級獎勵并頒發班級優秀學生獎品;得分最少的三位同學要自找差距、書寫反思材料并承擔一定的勞動任務。每周評選一個優秀小組。

　　(82)未盡事項由班主任臨時決定，本管理規定解釋權在班主任老師。

　　加分。

班級管理制度11

　　第一章總則

　　第一條：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例

　　第二條：本條例對班級有效，所有班級成員（包括班主任）都必須遵守。

　　第二章班級管理辦法

　　第三條：班級管理采用量化管理方法，量化管理基礎分為50分。

　　a：扣分內容

　　（一）學習紀律

　　1、早上7點鐘進教室，服從老師或課代表安排。違者扣1分。

　　2、早自習前將當天要交的作業放在課桌上，由組長統一收取。缺交一次扣一分，并向班主任說明情況。

　　3、作業獨立完成，禁止抄襲，違者扣1分，超過3次通報家長。

　　4、上課、自習無故遲到整學期不超過2次，每遲到一次扣2分，有特殊情況先向老師說明。

　　5、預備鈴響時做好“課堂三有（書、練習本、筆）”，上課音樂一響即保持絕對安靜，違者扣1分。

　　6、上課時不得說話、打瞌睡，不做與當堂課無關的事，未經老師同意時不得離開座位去專柜取學習資料，一次扣0.5分。

　　7、課堂被老師點名批評者，扣2分，并寫400字檢討。

　　8、晚自修時說話者，扣2分，經提醒一次仍然說話寫600字檢討，檢討書累計3份通知家長。

　　9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室，違者扣1分，老師同意不扣分。

　　10、禁止將手機帶到教學區域，違者按校規處理（沒收、學期末家長領回）并扣2分，開一份違紀單。

　　11、誠信考試，考試作弊者扣5分，寫1000字檢查。

　　12、禁止將大型球類（如排球、足球等）帶到教室，違者扣1分。

　　（二）清潔衛生

　　13、每人負責自己座位周圍的紙屑、臟物，離開教室時，無垃圾遺留，違者扣0.5分。

　　14、值日生在早上6：50、下午4：30到6點、晚自習后按時按要求高質量完成打掃工作，檢查項目扣分的，負責該項目的同學扣1分。

　　15、周五下午離校前按要求完成值日工作，違者扣2分，如有特殊情況，先向衛生組長請假，坐班車同學應提前完成值日工作。

　　16、打掃衛生脫逃者每次扣2分。

　　（三）禮儀風貌

　　17、同學之間和睦相處，互幫互助，發生矛盾應自我省察，不以暴力解決問題，違者扣5分，并寫500字檢查。

　　18、文明用語，不說臟話、不叫別人侮辱性綽號，違者扣1分。

　　19、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩。違者扣1分。

　　20、注意儀表整潔、佩戴好團徽，違者扣1分。

　　21、愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物，不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究，若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣3分。

　　22、每人負責桌椅的維護，不得亂畫亂刻或有其他損壞，違者按有意損壞公物論處，扣1分。

　　23、食堂就餐后清理桌面，帶走食物殘渣，違者扣1分

　　（四）體育鍛煉

　　24、認真上好體育課，違紀者（如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練，活動期間到教室學習等）扣2分

　　25、認真做好眼保健操、廣播操，做操不認真者每次扣1分

　　（五）寢室

　　26、在規定時間內就寢，熄燈后不得說話、玩手機，違者扣1分。

　　27、晚自修后不無故串寢、未經他人允許，不隨意拿別人物品，違者扣1分。

　　28、早上遲起床者每次扣1分。

　　29、認真完成所承擔的衛生工作，因個人責任心不強導致寢室扣分的，每次扣1分

　　30、不得在寢室里做任何有違中學生道德規范的`事，違者扣2分。

　　（六）班團干部

　　31、學習組長及時收作業，衛生組長負責衛生管理，紀律組長監督各組紀律，表現突出者獎勵1分，若有不盡責的扣1分，三次不改的撤銷其組長職務。課代表工作主動積極，受到任課老師表揚的，每次加1分，工作拖拉、被動，被任課老師批評的每次扣1分，超過三次撤銷其職務。

　　32、班團干部應起帶頭作用，做好本職工作，并積極參與班級事務管理，工作負責且能力突出的獎勵1分，若因班團干部工作不盡責導致班級扣分及造成不良影響的扣2分，3次發現不能很好管理事務撤銷其職務

　　b：加分內容

　　33、為班級在學校贏得榮譽的，加2分，為學校贏得集體榮譽的，加6分。

　　34、做有益于班級、學校、社會的事，由立法委員會集體討論，視情況加分，為班級著想并作出貢獻的，視情況加0.5—3分。

　　35、參加省市校各種競賽并獲獎的，視情況加6、4、2分

　　36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，單科成績突出者，視情況加1—2分。

　　37、上課積極發言、演講出色，被老師公開表揚的每次加1分。

　　38、黑板報小組成員每次認真負責出一期黑板報加0.5分，在學校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

　　39、在思想和學習上有明顯進步（年級進步20名以上）的加1分

　　40、主動幫老師做事情、關心同學的，視情況加0.5—1分。

　　41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分，追著老師提問甚至把老師問怕的同學加2分。

　　42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審通過的，各加2分。

　　43、連續三天滿分寢室每位加0.5分，連續一周滿分寢室每位加1分。連續2周以上滿分寢室每位加2分。

　　44、班級值日連續一周滿分，負責相應項目的同學加0.5分

　　說明：量化管理的記分、統分工作由紀律委員和各組紀律組長負責組織進行，相關班委負責檢查、執行。基準分為50分，到學期末低于45分的同學不能參加各項評優，期末積分前三名的同學獲得班級文明之星稱號、受到獎勵，每人家長會收到賀信。

　　（七）老師

　　45、老師鈴響后兩分鐘內未下課算拖堂，每次扣2分，并上臺表演，能堅持做到不拖課的加2分

　　46、不能侮辱學生，發現者扣2分，并罰做其它科目題目

　　47、若體罰或變相體罰學生，扣5分取消期末班級評選資格。

　　48、積極負責，耐心指導學生學業并給予鼓勵的加2分。

　　49、能明顯提高學生學業成績的加5分。

　　50、每學期末對任課老師進行評選，排名前三的，受到班級獎勵。

　　（八）四大組量化考核

　　1、基礎分50分，從學習、紀律、衛生三個方面競爭。積分結果每周在班級博客上公示。

　　2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分，第二的加1分。

　　3、個人因學習、紀律、衛生加分的，該同學所在的組也相應加分；個人因學習、紀律、衛生扣分的，該同學所在的組也相應扣分。

　　4、沒有最差，只有更好。每個月積分第一的大組有獎勵。

　　第三章附則

　　第四條：本條例修改權屬于班級大會，班級同學如有不滿可提出修改，一旦宣布，嚴格執行。

　　第五條：本條例最終解釋權屬于班級立法委員會。

　　第六條：本條例從宣布之日起執行。

　　注意事項：

　　1、班規由班委執行。

　　2、課代表每天向學習委員匯報做作業收交情況、學習委員反饋給紀律委員

　　3、勞動委員負責檢查班級衛生，反饋給紀律委員。

　　4、紀律委員每周向班級匯報班規執行情況和積分情況。

班級管理制度12

　　第一部分崗位責任制度

　　一、班長職責

　　1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學們服務中提高自己的管理水平。

　　2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

　　3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。

　　4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。

　　5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。

　　6、班主任在班時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在班時，代行班主任的責權。

　　二、班委會委員職責

　　1、學習委員：負責協助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作，負責學習小組的指導工作。

　　2、生活委員：負責協助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛生值日工作，組織、安排清掃衛生區工作;負責處理衛生工作中的違紀問題。

　　三、值日班長職責

　　1、負責及時記錄當天的缺席情況。

　　2、維護課前紀律，督促同學們做好上課準備，對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。

　　3、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

　　4、維護午間自修紀律，對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。

　　5、在任班長的當天早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的左側。

　　6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。

　　7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。

　　四、課代表職責

　　1、負責本學科老師委派的任務，如收發作業，收發試卷，準備課堂用的簡單教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。

　　2、記錄同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。

　　3、協助老師調查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

　　4、更深地了解任課老師的意圖和教學的`風格、特點，及時對同學們加以介紹，使同學們盡快適應。

　　5、負責記錄歷次考試成績，并對成績升降進行分析，為提高同學們加以指導，給教師當好參謀。

　　6、負責本學科興趣小組的工作帶動，使其發展更快。

　　7、負責及時安排本學科課輔作業檢查工作。

　　8、負責處理本學科作業中存在的違紀問題。

　　五、組長職責

　　1、負責本組作業的收發工作。

　　2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業。

　　3、負責處理本組作業中存在的違紀問題。

　　4、協助班委會和課代表開展工作。

　　六、值日組長職責

　　1、負責及時檢查本組課輔作業并作好記錄。

　　2、協助課代表、組長開展工作。

　　七、學習小組組長職責

　　1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。

　　2、負責組織本組同學互幫互助，解決疑難，提高成績，共同進步。

　　八、監督員職責

　　1、負責組織、安排同學們完成本監督職責內的工作。

　　2、負責發現、了解本監督職責內存在的問題。

　　3、負責及時處理本監督職責內的違紀同學，作好記錄并及時報告班主任。

　　第二部分管理規章制度

　　一、操行常規

　　1、按時到校，不曠課，不遲到，不早退。

　　2、因事因病及時請假，將書面請假條交值日班長備案。

　　3、珍愛生命，注意安全，不做危險之事，不讓父母擔心。

　　4、語言文明，舉止大方;不說臟話，不滋是非。

　　5、生活儉樸，衣著整潔;不逗留網吧、臺球室等娛樂場所。

　　6、尊重他人，關愛同學;不以大欺小，不以強凌弱。

　　7、嚴于律己，拒絕誘惑;不玩游戲機，不讀垃圾讀物。

　　8、輕松參加考試，公平參與競爭;不作弊，不抄襲。

　　9、服從管理，尊重師長。

　　10、積極上進，有錯就改。

　　二、上課常規

　　1、上課鈴聲信號發出后要立即進班，做好課前準備，靜候上課;

　　2、聽課要專心致志，全神貫注，積極思考，積極發言，認真做筆記。

　　3、遵守紀律，不講小話，不做小動作。

　　4、自習課自主安排預習、看書或作業。

　　三、作業常規

　　1、寫字使用鋼筆或圓珠筆，作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整，卷面整潔。

　　2、獨立完成作業，遇問題請教他人，不得抄襲。

　　3、按時完成、上交作業，不得遲交甚至不交。

　　4、認真訂正作業中錯誤，決不放過每一道錯題。

　　5、預習新課，復習舊知，勤做習題，勤讀名著。

　　6、及時接受檢查，主動積極自學、自測。

　　四、課間、午修常規

　　1、課間遵守紀律，不高聲喧嘩，不互相追逐。

　　2、午間自修保持安靜，適度休息，有序學習。

　　五、衛生常規

　　1、認真做好衛生值日工作，及時整理衛生用具。

　　2、講究個人衛生和周邊環境衛生，不在班級吃零食，不亂扔垃圾。

　　3、積極參加打掃衛生區的工作，不逃避觀望，不中途離崗。

　　4、勤于整理學習、生活用品，養成良好的衛生習慣。

班級管理制度13

　　一、作業：課代表及時向學生公布交作業時間，交作業時，首先以小組為單位交齊，送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業，則該組成員每人扣1分，造成沒能及時交作業原因的學生扣3分。（各科課代表及時統計，送交學習委員，學習委員記錄。）

　　二、課堂：在課堂上各組成員應積極思考，相互協作，努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。（學生統計）

　　三、紀律：課堂上不許任何人搞與學習無關的活動，自習、飯空中各小組應保持絕對安靜的紀律。課間不許亂打亂鬧，每發現一次扣該生1分。每周評選出紀律最差小組，每人空1分，則該組成員評出紀律最差學生扣3分。若班委會干部認為我們班本周紀律非常好，則本周可以不評選紀律最差小組。（選票統計）

　　四、衛生：在教室內各組學生應保持本組區域內衛生整潔，地面無垃圾、紙屑，桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛生最優組最差組，最優組每人加1分，最差組每人減1分，本組評選出造成最差原因的學生并扣2分。（選票統計）

　　五、遲到：每遲到一次扣該生2分，以鈴聲信號音落為準。（由班長統計）

　　六、其他

　　1、頂撞：課堂上不準任何人，以任何理由，頂撞各任課老師，若有者則扣該生5分，并通知家長協調處理（由班長統計）

　　2、請假：每曠課一節扣5分，并通知家長協調處理。每請假一節扣0。2分。（由班長統計）

　　3、好人好事：凡是好人好事為我們班加分者，班級給個人所加分數為給我們班加分的2倍。（學生會干部統計）

　　4、勞動：勞動委員及時分配好勞動任務，各個成員在完成勞動任務時，必須按時、按質、按量的完成自己的勞動任務，堅決杜絕出現在勞動過程中偷懶、打鬧應付的.現象，若有此種情況扣該生2分，沒能按質、按量完成熱任務的扣2分，勞動不及時或超時的扣1分（由勞動委員統計）

　　5、上操：打了間操鈴，各個學生及時走向指定地點集合，遲到者扣2分，造成跑步不整齊，口號不響亮者扣1分。（由體育委員統計）

　　6、講桌：擦黑板的學生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈，不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆，沒粉筆了，擦黑板的學生去黃主任處領取。每有一項不到位扣值日生1分。（以老師點名為準）

　　7、室內垃圾：班主任老師監督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發現1人次扣1分。（以老師點名為準）

　　8、宿舍：寢室長維持好宿舍衛生、紀律，對于不維護我們班形象的可以給該生扣1————5分。

　　9、校規：凡是違反校規校紀的，給我們班造成不良影響者，根據情節扣5———10分，反是給我班造成扣分者，每扣1分，并安校規校紀處理。（班主任統計）

　　10、無故不穿校服的老師每點一次名扣1分。（班主任統計）

　　11、晚自習9點25必須到宿舍，否則按遲到處理。（班主任統計）

班級管理制度14

　　總目標：

　　創平安班級，建和諧之家

　　分目標：

　　第三學期：養成良好的生活習慣，培養學生自主學習習慣。

　　第四學期：積累知識，充實自我，培養學生自主學習習慣。

　　第五學期：研究學習方法，提高自己的學習成績。

　　第六學期：力爭考上高中，成就自己階段性夢想；

　　班訓

　　重過程，求認真，養成好習慣；抓細節，促進步，爭創好成績。

　　班級標語

　　態度決定一切，細節成就未來。踏踏實實做人，認認真真做事。

　　班干部工作職責

　　班長：

　　1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

　　2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

　　3、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。

　　4、處理各種偶發事件，并采取相應措施，把處理意見匯報給班主任，或請班主任指導解決。

　　5、定時（每兩周一次）召開班委會會議，并且在會前確定開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任了解會議的內容。

　　6、上課喊“起立”。

　　團支書：

　　1、負責班級學生思想教育工作；

　　2、協同宣傳委員開展相關工作；

　　3、負責匯總班級一周考核相關內容；

　　4、總體負責班級文化建設相關工作。

　　5、負責管理班級電器。

　　值周班長：

　　1、班長不在時，代行班長職責。

　　2、完成班長交給的各項任務。

　　3、監督值日生填寫《班務管理日志》。

　　4、及時與學校值周工作的師生取得聯系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當天提出改進措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。

　　5、與個干部配合檢查記錄本班同學執行校規校紀情況，促進班級優良風氣的形成。

　　6、負責本周計劃、組織班會活動與課外活動。

　　7、每天晚自習結束后要審查班《級管理日志》填寫情況并簽字。

　　8、負責對每個同學一天學習、衛生、生活、紀律、安全等考評。

　　學習委員：

　　1、在各科課代表請假時，接替其的工作。

　　2、負責總體調配課余時間學習活動的安排。

　　3、負責對各課代表的管理和考評，并評定他們的工作表現。

　　4、提高自身素質，掌握良好的學習方法并做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。

　　生活委員：

　　1、及時督促檢查班級同學的個人衛生及其所負責衛生區域清潔情況。

　　2、分配班級的各項值日工作，每次和值日生評定值日情況。

　　3、負責購買班中的各項所需用品，并報班長處簽字。

　　4、全面負責班級公物的管理工作。

　　5、負責班級早餐的管理。

　　文體委員：

　　1、積極組織全班同學參加體育活動。

　　2、組織同學們認真上操、上好音樂、體育課。

　　3、積極帶領同學參加課外活動。

　　4、做好早操口令員的訓練工作，協同口令員組織好班級早操。

　　紀安委員：

　　1、班級每月不定時對同學們所涉及到的一切設施加以抽查排查安全隱患，及時上報老師。

　　2、協同生活委員做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

　　3、及時與信息員溝通，了解班級學生在校、路途的安全情況，并及時向班主任匯報班級學生在校、路途的安全狀況。

　　4、及時通報學生會檢查班級情況。

　　宣傳委員：

　　1、負責班級黑板報工作，保證黑板報質量。

　　2、建立通訊組，向學校播音室送稿（每周至少5份，不得抄襲）。

　　3、負責教室的布置和美化。

　　4、負責班中的各宣傳告示，主題隊會的板飾設計與主題書寫。

　　5、根據本班學生的德育情況，及時與其他班干部商議，做好同學的思想教育。

　　6、整理好班級的“名人名言”并及時宣傳。

　　課代表職責：

　　１、負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業，收發試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。

　　2、及時訂同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。

　　3、協助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分

　　4、更深地了解任課老師的意圖，教學的.風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應都是的教法。

　　5、負責記載末學期歷次考試，并對成績升降民政部進行分析，為提高人同學們以指導，給教師當好參謀。

　　6、對不按時完成作業者，予以教育處罰。

　　7、配合任課教師考勤各小組學習情況，適時召開科目長會議。

　　8、負責晨誦、自主學習、課余時間學習的安排調配工作。

　　講誦管理員：

　　1、織學生在語文課輪流進行演講；

　　2、演講人員提前一天抽取演講題目。

　　3、演講者演講時要做到儀表端莊，自然大方，語句通順，富有感染力。

　　4、演講后組織同學要進行現場點評，演講管理員要對演講情況做好詳細、準確的登記。

　　5、組織開展午讀活動。

　　圖書管理員：

　　1、負責對本班圖書角的管理，提前借閱圖書分發給同學。

　　2、收繳圖書時，認真清查，對有損壞圖書者予以教育批評，并督促其照價賠償。

　　3、從多方面激發同學們的。讀書熱情，培養讀書好、好讀書、讀好書、書讀好的學習能力。

　　考評匯總員：

　　1、每天對各小組考核情況進行匯總，每周五配合團支書搞好周匯總相關工作。

　　2、負責發放考核表。

　　桌椅管理員：

　　1、檢查各組組員椅子擺放情況，對沒有按規定擺放的及時予以提醒，對屢教不改者，取消當天坐椅子的資格；

　　2、督促組長組織擺放端正桌子；

　　3、檢查評比桌子上同學物品的擺放情況。

　　舍長：

　　1、在住宿生活動期間，清點好舍員的人數。

　　2、對未到者要及時報告給班長、紀安委員，并及時弄清該學生的情況。

　　3、組織住宿生開展有意義的文體活動。

　　4、晚休期間隨時注意舍員的身體狀況，對身體不適的舍員要及時報告管理老師、班主任，并積極配合老師處理一些問題。

　　5、晚上9：15分之前要清查本班住宿生的人數，并在老師清查人數時作以匯報。

　　6、安排好宿舍值日。

　　7、每天清晨起床后要與值日生一起檢查好舍員的床鋪、臉盆、牙刷、牙膏等物品的干凈、整潔情況，對整理不規范的舍員予以幫助改進。

　　信息員：

　　1、負責本組同學路途安全的管理及匯報工作（每周五放學回到家以后打電話匯報組員路途表現情況，每周日到校匯報。）

　　2、信息員及時掌握學生思想動態、人員交往情況，及時發現，及時發現并匯報路途不安全的隱患，及時報告，及時處理，將安全問題消滅在萌芽狀態。

　　3、積極配合紀安委員搞好班級安全管理工作。

　　興趣組組長：

　　1、負責組織班級興趣小組課外活動的開展。

　　2、負責保管自己興趣小組所使用的活動器材。

　　3、配合興趣指導教師的管理工作。

　　學習小組組長：

　　1、組織本小組開展各項學習、生活活動。

　　2、積極組織開展小組學習比賽活動。

　　3、組織本組成員幫助后進生。

　　各科科長：

　　1、結合小組實際情況，安排適量的家庭作業；

　　2、對個別偏科學生安排適量的“課外餐”，幫助其跟上大部隊。

　　3、分析本組每次檢測的得與失。

　　4、組織本組開展該科目課堂學習活動。

　　值日生：

　　1、負責整理班級勞動工具、公用水壺；

　　2、負責記錄《班級管理日志》。

　　值周宿舍：負責打開水。

班級管理制度15

　　不求人人升學，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同學宣誓遵守如下班規：

　　一、出勤紀律

　　按時到校。不遲到，不早退，不曠課等，有病或有事需請假。違者扣1至3分。

　　二、課堂紀律

　　1、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，積極提出自己的問題，認真記筆記。不插嘴，不喧嘩，不睡覺不做與上課無關的事等，違者扣1--3分。

　　2、按時完成作業并上交，缺交作業每人次扣1分，缺交五次以上，叫家長到學校配合教育。

　　三、衛生紀律

　　教室每天堅持3小掃，清潔區每天堅持2小掃，星期五下午第三節課打掃除，打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不亂拿衛生工具等，違者扣1至-3分。

　　四、課外紀律

　　1、課后在教室時，認真學習，認真完成作業。不吵鬧，不追打等，違者扣1至3分。

　　2、尊敬師長，團結同學，講文明，講禮貌，穿著得體，落落大方，關心班集體，不做有損班集體榮譽的事情等，違者扣1至--3分。

　　五、安全紀律

　　1、時刻注意安全，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣1至--3分。

　　2、不吵口，不打架，不罵人，不說臟話，不損壞公物等，違者扣1至3分。

　　六、獎懲紀律

　　1、班上扣一分，需交班費x元，學校扣一分，需交班費5x元，老師教育不聽者，叫家長到學校配合教育。

　　2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

　　3、樂于助人，好人好事，主動幫助他人的'行為加2分，影響較大的加5至10分。

　　4、連續一周表現優異者，提出表揚，連續一月或一學期表現優異者加5至10分。

　　5、月考，期中考試，期末考試校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。

　　6、在運動會，各學科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽者加5至10分。

　　7、以上第2，3條的加分，或者有其他加分，需要學生自己申請（申請交組長，組長再交班干部），班主任和班干部共同審核確定加分，第2條每周加分15分封頂，第3條每周加分10分封頂。

　　8、以上加分（扣分）日清月結，滿五分獎物質x元。

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