學生班級管理制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編整理的學生班級管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生班級管理制度1

　　為配合學校的班級常規管理，把班級創建成優秀的團隊，本學校推出“積分制”的班級管理制度。本制度主要從出勤、學習、紀律、課間文明和衛生五個方面對各位同學進行綜合考評。經過班級內部認真的.討論，一致通過如下細則：

　　一、獎勵細則

　　1.每周按時出勤（全勤）：+10分/周

　　2.課堂積極回答問題（不論對錯）：+1分/次（全月限定32次）

　　3.按時交作業：+3分/次

　　4.作業評為優秀：+3分/次

　　5.作品入選學校宣傳欄、公眾號：+5分/次

　　6.擔任班級小組手：+2分/次

　　7.考試比較上一次（按正式月考）進步：按進步分數1:1加分；

　　8.獲得優秀集體或個人：+5分/次

　　9.參與學校組織活動：+2分/次

　　10.好人好事經確認：+5分/次

　　11.活動加分：根據參與活動所獲得積分如實計分；

　　12.其它：以上未規定的，經核定可加分

　　二、懲罰細則

　　1.遲到：-2分/次

　　2.請假：-2分/次

　　3.未佩戴學員卡：-2分/次

　　4.說臟話：-1分/次

　　5.說方言：-1分/次

　　6.樓道奔跑：-2分/次

　　7.亂扔垃圾：-2分/次

　　8.越界：-5分/次

　　9.課堂違紀：-2分/次

　　10.不帶提前要求的學習用品：-5分/次

　　11.校內吃零食：-3分/次

　　12.未交作業：-3分/次

　　13.作業不認真：-3分/次

　　14.正式考試缺考（補考不扣）：-10分/次

　　15.考試比較上一次（按正式月考）退步：按進步分數1:1扣分

　　16.其它：.以上未規定的，經核定可扣分

　　三、積分使用

　　1.每月進行一次個人積分排名，排名全校前10%（按科次）可獲得獎狀+紀念品；

　　2.每周舉行積分活動，可憑本學期積分參與活動；

　　3.班級求取每月平均分，排名前三可獲得優秀班級稱號。

學生班級管理制度2

　　為加強班級建設，培養優良的班風，以利于班內各項工作順利開展，培養思想品德高尚，紀律觀念嚴明的新一代優秀小學生，特制定本班級規章制度。

　　一、按時到校，值日生應及時打掃教室及衛生區的衛生。

　　二、儀容儀表規范，按規定佩戴好胸卡，升旗時穿校服佩戴紅領巾。

　　三、帶好學習用品，到校后自覺交作業，自覺早讀。

　　四、不帶與學習無關的`小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

　　五、上課認真聽講，不做與課堂無關的事情，積極思維，踴躍發言，按要求認真完成作業。

　　六、課間休息文明活動，不追跑攆打。

　　七、上下樓梯靠右走，單列行進，不推，不擠，不搶。

　　八、上下學路隊要文明有序，三人成列，兩人成行。

　　九、團結同學，不開過分玩笑，互幫互助，共同進步。

　　十、共同保持班級清潔，不損壞班級公物。

　　十一、時刻以班級為榮，主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

　　十二、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。

學生班級管理制度3

　　一、上課

　　1.預備鈴響后要盡快進入教室，早晨上課前在班內讀書，中午上課前各班主任安排學生在教室練字。

　　2.每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，拿出所需課本，等候教師上課。

　　3.上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。

　　4.尊重老師的`勞動，嚴守課堂紀律。

　　5.提問問題要先舉手，得到老師批準后再發言，回答問題要起立。

　　6.上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）

　　7.室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊到上課場地。

　　以上在學校檢查時，違反一條扣0.2分/生。

　　二、課間操和保健操

　　1.按時參加課間操，有特殊原因的學生需班主任同意。違反學生扣0.2分/生；

　　2.集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、前后左右要對齊，步伐整齊、動作標準。違犯的學生扣0.2分/生；

　　3.按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。

　　三、課間休息

　　1.課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。違反學生扣0.2分/生；

　　2.在教學樓內不要大聲喧嘩。違反學生扣0.2分/生；

　　3.語言文明，不說臟話，不罵人。違反學生扣0.2分/生；

　　4.行為文明，上下樓梯時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。違反學生扣0.2分/生；

　　四、自習

　　1.自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。違反學生扣0.2分/生；

　　2.自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。低年級也要引導學生形成好習慣。違反學生扣0.2分/生；

　　3.有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。

　　4.自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

學生班級管理制度4

　　一、進校

　　1、不遲到不早退，不無故缺席。因病不能到校的必須向班主任打電話請假，并發短信到班主任手機上，說明請假原因，事后補上請假條和病歷。

　　2、行走有序。行走時不要勾肩搭背，追逐嬉鬧，大聲喧嘩。

　　3、班團干部、各科代表要各司其職，認真負責，共同管理好班級事務。

　　二、兩操

　　1、不遲到，不講話，排隊迅速，隊伍整齊；

　　2、要有良好的精神面貌，昂首挺胸，步子正確，符合標準；

　　3、能自始至終，做操動作規范到位。

　　4、認真做眼保健操，不得在眼保健操期間趕作業、聊天等。

　　三、早讀

　　1、按時進入教室。

　　2、認真完成教師布置的朗讀、背誦的任務。

　　3、不下位，不聊天，不做作業，保持良好的學習氣氛。

　　四、課堂

　　1、按時進入課堂，不遲到，不早退，做好課前準備，做到鈴響人靜，遲到要喊報告，未經允許不行進入教室，喊報告時不得打斷老師的講話；

　　2、發言先舉手，不要打斷老師的上課，經準許后再講，聲音要洪亮；

　　3、尊重師長，不頂撞，漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

　　4、學習過程要強調自主性，獨立性。獨立完成自己的學習任務。同時鼓勵以獨立思考為前提的小組討論，以促進共同進步。杜絕到校后趕作業、抄作業。

　　5、不準在課堂上睡覺、吃零食、聽音樂等。

　　6、端正學習態度、明確學習目標。尋找適合自己的學習方法以提高學習效率。書寫端正，不能潦草以應付。

　　7、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，做好必要筆記，不大聲喧嘩，不故意做出造成影響整體紀律的行為。

　　8、自習課及晚自修期間，不得說話、討論，不得隨意更換座位，無故不出教室，保持教室安靜。不得吃東西、聽歌、看對學習無益的閑雜書籍。

　　五、課間

　　1、按時擦黑板，做好下節課上課前準備。

　　2、維護班級形象，在學校各個公共場所都應注意自身形象和舉止行為，如不在走廊，操場等公共場所大聲喧嘩，追逐打鬧等

　　3、禁止在教室內參加任何體育活動。

　　4、不損壞公物，損壞加倍賠償。

　　5、不許在教室內、操場上嚼口香糖。不隨手亂丟垃圾，在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來，扔到紙簍里。

　　六、衛生

　　1、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。

　　2、保持教室黑板、講臺、地面、門窗、桌凳和墻壁清潔，做到無紙屑、無煙蒂、無食品袋、無雜物，清除衛生死角的垃圾，清潔區每天打掃兩次、教室每天打掃一次

　　3、做好個人衛生，保持自己座位四周的潔凈，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾。

　　4、不得打手印、腳印、球印上墻壁，破壞環境衛生。

　　七、課外活動

　　1、積極參加班級或學校組織的活動。

　　2、為班級工作出謀劃策，貢獻智慧。

　　3、對班級決定開展的各項活動的開展要積極主動支持和配合，個人響應集體，以集體利益為大前提。

　　4、嚴禁進出網吧，吸煙，喝酒。

　　5、保持男女正常交往關系，禁止交往過密。

　　6、做到能主動與老師打招呼。

　　八、儀表

　　1、進出校門必須穿校服校褲，如果沒有就不能出入，不得謊報班級，給他班摸黑。

　　2、手上、耳上、脖子上不能佩帶飾品。

　　3、不穿奇裝異服。不染發、不染指甲、不涂口紅、不帶美瞳。男生不留長發。不在教室內穿拖鞋、背心等。

　　4、不帶隨身聽（或MP3、MP4）進校，無十分必要不帶手機，必要者進校關機。

　　5、注重個人衛生，衣物勤換洗，不留長指甲。

　　九、安全

　　1、自覺遵守交通規則，不亂闖紅燈，不逆向行駛，不騎電動、摩托車。不騎飛車，騎自行車不帶耳機，不騎車帶人。

　　2、不隨意進入他人班級，自己的財物自己妥善保管。

　　3、有序排隊等候公交車，公車上禮貌謙讓，不引起糾紛。

　　十、班費

　　1、班費是班級共同財富，由專人統一保管。班費只能用于班級共同事務開支，不可私自挪用。

　　2、每人都有監督的義務。

　　3、班費的收支要有明細的記錄，要有所用項目、時間，并由班長簽字。

　　十一、相應的違紀處罰條例：

　　1、不尊重老師，頂撞老師則接受校規校紀處分。

　　2、早讀、下午或晚自習遲到，上交300字說明文并接受思想整改教育。

　　3、早退、曠課、曠操均要書寫1000字說明文，同時在在全班同學面前做檢討，通報家長。（如有特殊原因由班主任酌情處理）

　　4、衛生若做不好重做一天，若接連兩次罰做一周，三次后陪值日小組打掃衛生一學期。

　　5、檢查作業未按要求做的`，未做好的，或沒有及時交的說明原因，并及時補上。一周三次則與家長協助溝通，一月五次以上，交說明書500字闡明不寫作業的好處。

　　6、課堂或自習講話被科任老師或值周班委會成員嚴重警告的，在班會課做10~15分鐘的脫稿演講。

　　7、抄作業被同學舉報、老師發現者，班會進行自我檢討并列舉抄作業的好處20條。

　　8、上課吃東西、亂扔垃圾、損壞班級公共設施等，加倍處罰并賠償。

　　9、違反班級公約者，均要自我檢討，向班級和同學道歉，并改正錯誤。

　　此班級公約自公布之日起永久有效。

學生班級管理制度5

　　班級是學校管理的基礎單位，為了提高班級管理水平，關注學生生命質量，強化學生日常行為規范，充分調動班群眾學習用心性，使我校的班級建設更上一個新臺階，現制定未央區葉家寨小學班級管理細則，作為班主任考核和班級評優的'基本依據。

　　具體資料：

　　（一）班群眾組織建設

　　1、班群眾組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作（查看班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿）。

　　2、每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級狀況，布置工作，解決問題（查看班主任工作手冊，學生座談）。

　　3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，學生班級榮譽感強。

　　（二）班級文化建設

　　1、班級有班風、班訓、課程表、時光表、值日生輪流表等，并張貼合理、規范。

　　2、精心裝點教室，教室布置有特色，營造積極向上的氛圍。（大隊部）

　　（三）班級常規管理

　　1、認真組織晨會課，班會課，不得挪作它用。要做到①有精心的設計（留有記錄，參加設計比賽）②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養成教育。（查看班隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視）

　　2、自覺遵守《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》及學校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。（值勤老師、年級負責人、值日學生檢查）

　　3、班風正，學風濃，課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣，整體學習質量好。（各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生檢查）

　　4、用心參加體育鍛煉，認真組織學生做好“三操”。（體育組）

　　5、愛護公物。有損壞能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象。（總務處）

　　6、全班養成良好的衛生習慣，每一天認真做好教室、包干區、衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。（衛生檢查記錄）

　　7、能用心按時、按質組織學生或家長參加學校布置的各項活動，家長反映好。（年級組長、教導處、家長）

　　8、注重家校聯系，家訪率高。（工會、教導處）

　　9、經常自查、及時上報安全隱患，及時處理偶發事件。（總務處、教導處）

　　10、用心參與學校網站建設與管理。（見未央區葉家寨小學網站上傳管理辦法）

　　11、無安全職責事故。（有發生一票否決）（校長室）

　　（四）其他方面

　　1、班級好人好事受到學校或社會表揚。

　　2、給學校的合理化推薦被采納。

　　3、參加各種活動或比賽獲獎狀況。

　　學校將定期進行必須主題的專項評比（隨評比將下發有關標準），不定期進行專項抽查，屆時將數次評比的結果加以統計，作為考核的主要依據，評選出本學期的優秀班群眾和優秀班主任。

學生班級管理制度6

　　為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

　　1、上課期間注意儀表規范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發、不燙發，違者，做相應處理并罰掃地一次。

　　2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛生并寫檢討說明事由，在全班同學面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。

　　3、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協助教育。情節嚴重者予以勸退。

　　4、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協助教育當眾向該老師檢討致歉，經老師同意方可繼續學習。

　　5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機等帶入教室，一經發現，予以沒收。

　　6、不準進網吧，一經發現請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。

　　7、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的.值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。

　　8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經發現由該同學負責打掃，并罰做一天衛生。

　　9、損壞班級榮譽者，罰做衛生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。

　　10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。

　　11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學習機帶入教室，一經發現，予以沒收。

　　12、團結同學，禮貌待人，不與同學發生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。

　　13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。

學生班級管理制度7

　　一、目的

　　為了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級和小組榮譽感，提高班級和小組凝聚力，根據《中學生日常行為規范》，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據，也作為家訪或寄宿生工作總結的依據，促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。

　　二、細則

　　每個小組和每位同學的初始分為0分，通過學習、出勤和紀律.衛生、活動等。由班委會考核，同學監督，班主任抽查，對個小組和同學一一打分，每周公布。

　　（一）學習：（xx負責）

　　A:小組積分

　　1.早讀課，小組內有人不認真讀書的.每人次扣小組積分1分。一天內小組中所有成員都能認真讀書，加此小組1分

　　2.上課不能認真聽課，仔細記筆記的.每人次扣小組積分1分，每周五中午，所有同學的學習的相關資料上交至各學習小組長處，各小組交換檢查，班主任抽查，小組內所有成員均有詳實的課堂筆記的加小組積分3分

　　3.作業沒有按時，按數上交的小組，每次扣2分，一周內都能按時，按數上交的小組，加小組積分3分

　　4.每次學校檢測有二人以上進入年級前一百名的小組，加小組積分5分，

　　B:個人積分：

　　1.早讀課，不認真讀書的。每次扣個人積分1分

　　2.晚上上課不能認真聽課，仔細記筆記的.每人次扣個人積分1分，每周五中午，所有同學的晚上學習的相關資料上交至各學習小組長處，各小組交換檢查，班主任抽查，對有詳實的課堂筆記的同學加個人積分2分

　　3.上課積極發言，對老師提出的`問題.舉手回答或愿意上黑板展示的。作答的同學每節課加個人積分0.5分

　　4，不懂向老師求教者，每人次加1分，一天向多位老師求教者可加2分。（求教者向小組長申報，班主任向任課老師核實）

　　5.作業沒有按時，按量完成的每次扣1分，一周內都能按時，按數上交的同學，加個人積分2分

　　每次質檢進入年級前四十名的同學，加個人積分3分，個人考試比上次進步30分以上的加積分3分，50分以上的加5分，70分以上的加積分10分

　　(二)紀律和出勤(xx負責)

　　A:小組積分

　　1.小組內一天有1-2人遲到早退扣小組積分1分有3人以上的扣小組積分2分，一周內小組所有成員均無上述現象的加小組積分3分。

　　2.如無特殊情況，一般不要請假，對于非請假不可的，填寫好請假條交由班長審批，同意后交由班主任終審，由班主任聯系家長后來校帶回，請假手續不齊扣小組積分2分，班上有曠課情況的班長應立即報告班主任，并扣小組積分3分。

　　3、上課講話。作小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看無關的書，每人次扣小組積分1分。一周內小組所有成員均無上述現象的加小組積分3分。

　　4.上課起哄、頂撞老師、觀看打架或參與打架的每人次扣小組5分，并有班主任當眾處理。

　　5、就寢紀律不好，扣該寢室成員所在小組2分。嚴重者扣3分。

　　(女生：xx負責。男生：xx負責)

　　B:個人積分

　　1.遲到、早退一次扣個人積分1分一周內小組所有成員均無上述現象的加個人積分3分

　　2.上課講話、作小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看無關的書，每人次扣個人積分1分。一周內無上述現象的加個人積分3分

　　4.上課起哄、頂撞老師、觀看打架或參與打架的、每人次扣個人5分，并有班主任當眾處理

　　5.就寢紀律不好，扣該寢室成員每人1分。嚴重者當事者扣3分，其他成員扣1分。并報告給值日老師。

　　(三)教室、寢室和清潔區衛生：（xx負責）

　　1.輪到值日的小組擦黑板或抬水不及時，未值日。值日生所在的組扣2分。

　　2.隨地亂扔紙屑者桌椅底下有紙屑、飲料瓶、果皮等所在的組扣小組積分1分。一周沒有上述不到位情況的小組加小組積分5分

　　3.寢室、樓道間打掃不到位、出現未折被子、未倒洗臉水洗腳水、東西擺放零亂等，扣寢室成員1分。

學生班級管理制度8

　　第一部分：崗位設置及職責

　　一、常務班長職責

　　1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。

　　2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

　　3、班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任老師的責權。

　　4、負責領導指揮和協調班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。

　　5、負責指導值周班長積極主動地開展工作。

　　6、負責監督、指導全班各方面加減分并匯總。

　　二、班委會委員職責

　　1、班委會設學習、生活、體育、文藝、衛生、勞動6位委員，加常務班長一人，共由7人組成。

　　2、學習委員負責組織好全班同學的晨讀;負責指導各學科科代表和各學習小組長開展工作;負責組織好同學互助組，幫助因生病等原因落下功課的同學補習功課;負責學習方面加減分和統計。

　　3、生活委員，負責協助班長維持班級紀律;負責按時領奶和發奶;負責組織好中午吃小飯桌的同學就餐和午休;負責服裝、校牌、紅領巾、發型、零食等項工作的監督檢查和處罰;負責及時反映同學生活方面的問題、困難和要求;負責生活方面加減分和統計。

　　4、體育委員，負責全班各項體育活動。具體負責組織同學們的整隊集合、眼保健操(另指定同學協管)、課間操、體育活動課、及學校組織的武術操比賽、運動會等各項活動的開展，協助體育老師上好體育課;負責組織同學整隊放學;負責體育方面加減分和統計。

　　5、文藝委員，負責班級的文藝活動的`組織工作;負責課前一支歌活動;負責組織同學積極參加學校組織的各項文藝活動;負責新年聯歡會等班級文藝活動的組織編排工作;負責協助音樂老師上好音樂課。

　　6、衛生委員，負責協助老師做好流行性疾病，比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作;負責記錄好每天病假、事假同學名單和情況;負責監督檢查同學的個人衛生和頭發、服裝衛生狀況，發現問題有權督促限期改進;負責組織同學控制或降低常見病、多發病的發病率;負責衛生方面的加減分和統計。

　　7、勞動委員，負責班級值日分工安排和調換;負責指導、督促和檢查值日生的衛生清掃工作，負責給每天值日生決定獎懲和打分;負責組織好全班大掃除;有權根據工作的需要任免各值日小組長;負責勞動方面的加減分和統計。

　　三、值周班長職責

　　1、班長不在時，代行班長職責。

　　2、完成班長交給的各項任務。

　　3、負責統計每天出缺席情況并做好記錄和加減分，第二節課前完成。

　　4、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

　　5、領導兩名值日生搞好班級衛生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時對值日生和同學提出意見和要求，保持教室干凈整齊。

　　6、協助體育委員，督促同學們迅速集合整隊，認真做好眼保健操和課間操。

　　第二部分：班級管理量化細則

　　一、出勤、紀律(值周班長)

　　1、按時到校、離校，每天加0.5分，若一周全勤可獎勵0.5分，合計一周加3分;

　　2、遵規守紀，沒有違紀現象每天加0.5分，若一周無違紀可獎勵0.5分，合計一周3分;

　　3、遲到、早退每次減1分，連續第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節減2分;

　　4、上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打游戲、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分;

　　二、學習(學習委員)

　　5、按時完成作業，每天加0.5分，一周都按時完成者獎勵0.5分，合計一周3分;

　　6、要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;7學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;

　　8、期中、期末考試，班級前10名加5分，前20名加3分，前30名加2分;進步10個名次以上加5分，進步5—10個名次加3分;

　　9、不能按時完成作業的要按老師要求補上并每次減1分，作業遲交者每次減0.5分;

　　三、生活

　　10、按規定要求佩戴紅領巾和校牌，不佩戴者每次減1分;

　　11、不準在校內吃零食，發現每次減2分;

　　12、在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分;

　　四、體育

　　13、集合站隊快、靜、齊，表現好的同學每天可加0.5分，一周表現良好可獎勵0.5分，合計一周3分，散漫不聽指揮者倒減1分;

　　14、眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節奏合拍，教室內安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減0.5分;

　　15、課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規范，不認真做操及打鬧說話者每次減0.5分;

　　16、參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分;

　　五、文藝

　　17、參加學校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;其他活動根據實際情況酌情加分;

　　18、參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書，視情況憑相關證書或作品酌情加分;

　　六、衛生

　　19、穿戴整潔大方，講究個人衛生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發現個人衛士不合格者每次減0.5分;

　　20、自覺配合老師和衛生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療并匯報;

　　七、勞動

　　21、值日生按要求按時做好教室內外的衛生掃除工作，檢查合格每次加1分

　　22、無故不參加值日或衛生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減0.5分并限時改進，檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分

學生班級管理制度9

　　第一條 班費來源。

　　班費由各班級全體學生按學期交納，每學期每人交納班費30元。班費存入銀行的利息歸于班費。學生根據自愿原則，可以隨時向班級捐獻班費。各班級因特殊情況需要超標準收取班費的，必須要經分管學生工作的.系部領導同意，并報學工處備案。

　　第二條 班費的管理。

　　各班級成立班費管理小組，小組成員2名。一名負責班級賬目，一名負責現金（銀行卡）管理。班費管理小組的工作由班主任負責指導。班級全體同學負責監督。

　　第三條 班費管理小組的職責。

　　班費管理小組負責班費的收取、支出、記賬、公示工作，班主任負責指導班費管理情況。

　　第四條班費管理原則。

　　班費管理要做到現金和賬目分離。班費使用要按時間先后順序進行流水記賬，做到收支賬目清楚，經費余額準確。

　　第五條班費采購流程。

　　班級小額日常支出（30元以內），經辦人須事先報告班主任。購買用于班級集體事業的文體用品等較大支出項目（30元以上），經辦人在征求班級同學意見的基礎上報告班主任，由班主任召開班委會集體研究決定。

　　第六條班費支出的審批程序。

　　班費用于班級集體事務，任何人不得以任何理由外借。班費支出記錄必須有發票、超市電腦小票、車票、收據等作為憑證。有經手人、證明人、管理小組成員、班主任簽字方為有效，否則不予報銷。

　　第七條班費采購限制性規定。

　　班費除特殊需要外，一律不準購買電腦、照相機、手機、投影儀等大額固定資產。

　　第八條班費公開。

　　班費詳細收支情況，每月在班級教室內張榜公布，每學期結束匯總公布，接受全班同學的監督。

　　第九條 監督檢查。

　　各班同學應通過合理的監督方式和投訴途徑，監督完善班費的管理和使用。每學期末各班級班費管理小組匯總本班級班費的使用情況，向班級全體同學報告后，填寫班費使用清單，班主任簽字后交系部學管部門備案。

　　第十條 處罰措施。

　　班費是班級的集體財產，必須做到公平、公開、公正地用于班級集體事務。對貪污、挪用班費者，除責令如數退賠外，視情節嚴重情況，給予紀律處分。

學生班級管理制度10

　　一、班長的職責

　　1、上課時喊起立，坐下，負責管理《班級日志》。

　　2、自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，事事處處起模范帶頭作用，團結其他班干部積極工作。

　　3、主持班上的日常工作，組織、安排和協調好各項活動。

　　4、主動同老師配合，解決班上存在的問題。督促全班同學遵守學校規章制度。

　　5、刻苦學習，維護班上的秩序、紀律和安全。

　　6、班會時主持班會、總結一周班級工作。和副班長一起做好每月的班級考評工作。（每月最后一天完成）

　　7、負責給值日班干部的一天工作評優、一般、不及格，統計和考核。

　　二、副班長的職責

　　1、經常檢查、記載全班同學出勤、作息紀律情況。

　　2、督促同學們遵守、落實,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

　　3、提醒同學們注意遵守課堂常規紀律、大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律，并記錄違紀學生姓名。

　　4、負責值日班干部的一周小結（每天班干部值日的表現，并統計違反紀律的人員及扣分情況）、一月小結交-班主任處審閱名。

　　5、協助班長工作，當班長不在時代理其工作。

　　6、協助班長做好值日班干部的總結工作，并統計好人好事以及壞人壞事的名單。

　　三、學習委員的職責

　　1、嚴格要求自己，勤奮學習，成績優異。制定班級學習制度，為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作。

　　2、組織好各項學習活動，安排好各學科競賽，經常組織同學們介紹新的學習方法，交流學習經驗，努力工作，在全班形成良好的學習氛圍。

　　3、聯系各科的課代表，協調并監督科代表的工作，召開課代表會，一起溝通學生和老師之間的教與學，抓好同學的學習成績。

　　4、掌握同學的`學習情況，進行學習成績的統計，幫助學習有困難的同學。

　　5、協助圖書管理員負責圖書角管理，及時組織人員做好圖書角的借閱工作。

　　四、衛生委員的職責

　　1、根據衛生輪流表，每日安排和組織各項衛生任務，并能組織同學參加學校和班級的各種勞動。

　　2、每天隨時檢查室內外衛生，監督同學們的衛生習慣，及時糾正和制止各種不良行為。

　　3、保持教室、門窗、瓷磚、衛生角干凈、桌椅擺放整齊，公共區一塵不染。

　　4、及時督促值日生每天分三次清潔教室，一是早上8:00前檢查地面是否干凈，二是下午到校后，三是放學后打掃教室，負責管理分配星期一大掃除工作和檢查各小組的大掃除情況。

　　5、合理安排人員，親自監督并親自加入大掃除，要求整齊。

　　6、做好勞動工具的管理工作。

　　五、體育委員的職責

　　1、管理體育課、升旗儀式等校內外集體活動。

　　2、組建本班體育運動隊，制定并落實活動計劃，采取措施，提高運動水平。

　　3、認真督促、檢查同學參加“兩操”（廣播操、眼保健操）、升旗、放學站隊、課外活動以及集會的紀律。

　　六、宣傳委員：

　　1、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作，保證黑板報質量。

　　2、建立出黑板報的人員名單。

　　3、負責教室的布置和美化，

　　4、負責班中的各宣傳告示，主題班會的主題書寫。

　　5、組織學生參加各項征文比賽活動。

　　七、文藝委員

　　1、定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如六一、國慶、元旦匯演等）。

　　2、配合宣傳委員搞好本班宣傳工作。

　　3、每日下午課前組織好唱歌。

　　八、生活委員

　　1、關心同學身體健康，發現問題，及時匯報，并協助學校、教師解決同學的困難。

　　2、每學期收繳班級活動費，并控制好班委費的開支。（如有需要）班級每月使用的經費必須在布告欄中張貼說明。

　　3、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

　　4、做好各項收費和物品的分發工作。

　　5、負責飲水機的清潔，管理以。及學生的飲水問題。

　　九、安全委員

　　1、負責班級日常性安全工作，及時開關鎖門。

　　2、經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。

　　3、發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性的事件要報告老師。

　　4、每日及時開關燈，離開教室要檢查電風扇，門窗，微機、投影儀等關閉情況。

　　5、關注班級同學心理狀況，發現異常，及時處理并報告班主任。

　　十、課代表：

　　1、負責各科作業本的收集、發放，及時將本子交各科任老師，并做好作業情況記錄,并及時將情況向學習委員和教師匯報。

　　2、對于沒有及時交的作業一定要負責催交。

　　3、在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。并檢查同學課前準備。

　　4、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

　　5、如該門學科需去其他地方上，負責整隊并將班級安靜帶至指定教室。

　　十一、組長的職責

　　1、督促小組同學做好課前準備，及時清除桌椅周圍的雜物，養成良好的衛生習慣。

　　2、提醒、教育小組成員遵守課堂常規紀律。

　　3、及時收發小組成員作業，制止完成作業中的不良行為。

　　4、檢查并及時反映小組成員在校內學習、生活及文明禮貌情況。

　　5、記載本組成員作業完成情況，并及時向課代表匯報。

　　十二、值日班干部的職責

　　1、維護班集體榮譽和尊嚴，維護課堂和集體活動秩序、安全和紀律。

　　2、課前預備鈴響后，督促大家做好課前準備工作，維持課前紀律，靜等老師來上課。

　　3、下課后，提醒值日生擦干凈黑板，對亂丟亂仍現象加以制止，并督促該生進行衛生打掃。

　　4、課間休息時檢查室內外衛生、制止瘋狂打鬧行為。

　　5、眼保健操時站在講臺前督導，檢查當日衛生。

　　6、如果有集合、出操等大型活動時，應配合班長做好組織工作，提醒大家做到靜、齊、快，進場時絕對不能講話。

　　7、每日負責的值日班干部應詳盡填寫《班務日志》和《學生綜合素質考評表》，于當天下午放學前交于班主任處進行查閱。

學生班級管理制度11

　　班費是維護班級正常運轉，保障班集體學習、生活開支的專項資金，取之于學生，用之于學生。班費的開支項目應本著合理、科學、公開、節約的'原則。為規范班費的來源和管理，合理使用班費，更好地發揮班費的作用，制定本制度。

　　一、班費的籌集

　　1、班級全體成員自覺繳納。原則上每學期每人不超過300元，由班主任和班委會共同研究，在征求同學意見后決定收取。

　　2、同學和社會捐助。可以接受同學的主動捐助，但嚴禁攤派和罰款行為，嚴禁截留獎助學金做班費。

　　3、班級對外有償服務或集體勤工助學所獲得的報酬。

　　二、班費主要使用范圍

　　1、用于班級開展教學活動、文體活動、社會實踐活動等，購置班級共同使用的儀器器材、活動用品等；

　　2、用于班集體學風、班風建設，如購買材料、宣傳活動、班內活動獎勵等；

　　3、用于班級學生疾病、意外等臨時緊急救助（事后歸還），班費卡內原則上應隨時留存有不少于20xx元的“備用金”；

　　4、其他班務用途等。

　　三、班費管理

　　（一）管理原則

　　堅持以“取之于學生，用之于學生”在班主任引導和全班同學監督下進行自治管理，并納入班級管理制度。

　　（二）班費賬戶信息

　　1、開設銀行專用賬戶存取班費，全體同學對班費管理進行監督。

　　戶名：xxx

　　賬號：xxxxxxx

　　開戶行：xxxxxx

　　2、班費賬實必須分開管理，由財務主管張燁然保管班費，財務主管夏馨管理賬目。班費管理人員必須妥善保管錢款、銀行卡等，避免因管理不善帶來損失。

　　（三）班費使用規定

　　1、使用原則：計劃開支、統籌安排、注意節約。

　　2、審批權限

　　報銷面單總金額不超過（含）500元（可附多張憑證），須報銷人、副班長在相應欄簽字；

　　報銷面單總金額超過500元，須報銷人、副班長、班長在相應欄簽字；副班長報銷，須經班長簽字審核。

　　3、報銷流程

　　略

　　4、報銷憑證要求

　　采購物品及各項支出以發票為標準報銷憑證，發票抬頭為報銷人本人姓名，發票備注欄需注明活動日期及事項；

　　若確實無法提供發票，須提供收據，收據須蓋章才可有效；

　　若部分物料由網絡購買，無發票和收據，須提供購買訂單截圖，并在截圖上注明活動日期及內容；

　　報銷人應將票據分類逐張整齊地粘貼在報銷面單左上角，并完整規范地填寫報銷面單；報銷面單審核無誤后由各審批人簽字，最終歸檔。

　　報銷面單填寫須用黑色簽字筆或鋼筆，不得使用圓珠筆或鉛筆；

　　報銷面單應當要素齊全，日期、金額、活動事項、簽字（或蓋章）；如要素不齊全不予報銷。

　　票據和面單中內容均不可涂改，否則不予報銷；

　　票據和面單每月須進行整理歸檔，電子檔和紙質版都須做好備份和留存。

　　5、班費報銷時限

　　發票、收據或訂單截圖可每周五下午前匯總，統一交至財務主管處，由財務主管審核無誤后及時發放各報銷人；

　　發票、收據及訂單截圖開具日期在兩個月內有效（上月和本月均可），過期不可報銷，除遇節假日或特殊不可抗力原因外。

　　6、班費結算要求

　　班費收、支情況每月月初在班級群里公布一次；學期結束時結算一次，并在班級群公布；學期結余班費結轉下期；畢業時多余的班費，將均攤退還至班級同學賬戶；

　　任何人不得擅自動用班費。嚴禁未經批準私自開支，原則上班費不用于班級聚餐等活動，嚴禁私分班費等違紀行為。

　　四、其他規定

　　1、班級成立班費管理小組，納入本班班級管理制度。

　　2、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議。

　　五、本《規定》自發布之日起執行。

學生班級管理制度12

　　一、班費管理目標：

　　①使得班級資金運行在規范透明嚴格高效的軌道上。

　　②優化資源配置，促使班級活動穩定發展和全面進步。

　　二、管理主體：

　　①20xxPTE全班62人形成的班會為制度立法主體、決策主體。

　　②班委會學習學術部以及文體活動部兩大對外部門、八大活動小組為執行主體。

　　③監督審查委員會為監督制衡方、財務部為資金運營方。

　　三、班級金庫管理：

　　1、收入來源：

　　①首期資金來源于每人繳納的班費，500/元/學期。根據班級活動的需求可以通過班會表決是否進行學期中的再次融資。

　　②班級贊助、項目比賽收入等其他收入來源。

　　2、現金池投資范圍：

　　①同業存放，包括活期存款、約定存款（7天、1個月定期為主）。

　　②貨幣市場基金（以萬德分類為準）。

　　③7天、1個月定期為主的'銀行理財產品。

　　④現金管理類保險產品、信托產品及資產管理產品等。投資標的清單定期進行公示。

　　3、班費使用范圍：

　　①活動參與人數超過20xxPTE三分之二人數參與時，活動支出的一半可以申請使用班費現金池。

　　②涉及班級文化及凝聚力的項目比如班服、班徽、班旗，全額使用班費，該類項目支出在PTE班級群公告。

　　4、班費借支申請流程：

　　①項目組織者將議案（含預算金額，是否申請班費）提交班委會進行表決通過。

　　②通過的項目通過網絡進行預報名投票，達到三分之二人數條件后，將預報名人數和電子清單發給財務部&PTE班級群公告，財務部發放已表決通過的1/2預算金額作為借支款。財務部借支款發放時間遵循貨幣基金申贖時間，即工作日T日下午3點前完成公告則財務部T+1日工作日發放借支款。

　　③活動現場由項目組織人員組織簽到，由班委指派代表進行簽到監督，簽到表最終發給財務部統計實際參與人數、缺席人員。無故缺席2次的人員，第三次活動預報名表決記為無效報名。

　　④項目結束后所有支出原始發票遞交財務部進行借支款銷賬，電子發票直接郵件發送，紙質發票需原件遞交，借支款賬期最長30天。財務部收到發票后核定項目實際1/2總支出，結余借支款需要退還財務部，若總支出超過預算需通過班委表決以及PTE班級群公示后，財務部方能發放預算外金額。

　　（強烈建議組織者使用電子發票，以及注意活動預算控制）

　　5、會計核算以及信息披露：

　　①每月進行會計報表制作，披露班級期間現金流狀態，包含收入、支出現金流清單、現金池余額以及投資標的明細。

　　②每季度、每學期末由監督審查委員會進行定期財務情況的稽查，由財務部負責提供審計資料。

　　6、清算程序：班費基金的運營期限為三年，三年期限內上繳的班費不予退還，三年期滿后剩余班費結余清償方案。

　　①根據全體20xxPTE班會表決通過的方案進行清算。

　　②按照PTE全班同學人數進行平均償還。

學生班級管理制度13

　　一、出勤、儀表

　　【考勤紀律基本要求】

　　1、每遲到一次扣2分，不請假者未到每次扣2.5分。

　　2、早讀遲到或缺席（遲到≥10分鐘為缺席）每次分別扣0.5分。

　　3、升旗儀式、課間操、眼保健操（無特殊原因）每缺一次扣0.5分。

　　4、在校內不佩戴胸卡，每次扣1分。

　　5、在校內穿拖鞋、背心，男生留長發，女生佩帶首飾等，每次扣1分。

　　紀律

　　【基本要求】：

　　兩操及集體活動紀律

　　第一條：做早操時，全體同學要保持安靜；

　　第二條：所有同學必須保持認真，不得講話；

　　第三條：以班為單位保持整齊有序。

　　二、體操

　　第一條：做操前所有同學現在教室外由體育委員整好隊，然后跑步進入操場，行進間要保持隊列整齊；

　　第二條：進入操場后做到“快、靜、齊”，在出操中表現不好的同學，要到前排為全班同學做示范；退場時要服從安排，整齊退場。

　　（三）課余紀律

　　嚴查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

　　1、在課堂上講與本課無關的話或做與課堂無關的動作事情，影響課堂教學秩序，產生不良影響的，每次扣2分，因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

　　2、課間休息時，在教室及走廊追逐打鬧，每次扣0.5分。

　　3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的，每次扣1分。

　　4、在課堂上或早、晚自習期間說話或討論問題的，每次扣1分。在校園內吃零食的，每人次扣1分。

　　5、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分（尤其要注意教室墻壁、瓷磚等）。

　　嚴重違反學校紀律，班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3～5分。

　　到營業性網吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人次扣≥2分。

　　不聽從班委管理，并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

　　三、衛生

　　【衛生基本要求】：

　　（一）教室及走廊衛生

　　第一條：每天的相關值日生準時參加教室、走廊的衛生打掃，完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位；

　　第二條：擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦干凈，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講臺的一天清潔；

　　第三條：每天窗臺、玻璃的衛生工作有靠近窗戶的同學負責，打掃教室的同學打掃完畢后再拖干凈；衛生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

　　（二）衛生區

　　第一條：每天的相關值日生準時參加衛生區的衛生打掃，先撿拾垃圾，再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位；而且要注意課間保持，及時查看。

　　注：凡未參加每天的'值日或者大掃除的同學，或衛生檢查不合格的同學，勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

　　1、認真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分；值日工作不認真，敷衍了事，被檢查人員發現的，每人每次扣0.5～2分。

　　2、培養文明衛生的生活習慣，不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾，違者扣1分。

　　衛生保持期間，在自己責任區內發現垃圾的，每人次扣1分。故意向他人責任區內丟放垃圾的，每人次扣3分。

　　3、向窗外投擲雜物、倒水的，扣1～2分。

　　四、學習

　　【學習基本要求】

　　1、各位同學必須認真及時完成作業，作業檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發作業，同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業的名單交給科任教師。否則，每人次扣1分。

　　2、獨立完成各科作業，有抄作業現像，扣1分。

　　3、凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分；在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前20名的獎勵5分，進入年級前50名的獎勵3分，進入年級前100名的獎勵2分。

　　4、對學習小組和競爭團體成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

　　5、由于缺少學習氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組，扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

　　五、其他

　　1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加1分；獲獎者視情況而定。

　　2、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分。

　　3、在運動會上獲得單項第1～6名，分別加1—4分。

　　4、好人好事每人次加≥1分。受學校表揚的每人次加5分。

　　本期墻報獲學校一等獎的，負責出墻報同學每人加3分，二等2分，三等1分。

　　6、班級在平行班評比中獲獎的，每人次加2分，班干部加4分（當月內被扣分或被批評同學除外），反之每人次扣2分，班干部扣4分（當月內被扣分或被批評同學加倍）。

　　每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分（如有身兼數職者，取最高分）。

　　班干部工作盡職盡責的加5分（此項由班主任付分）。

　　六、附則

　　1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分（此分為獎懲分差額）者取消評定各級先進的資格，考評小組由班干部組成（部分量化成績參照任課教師評價表），其中由班長（包括常務班長和值日班長）和副班長負責核實賞罰并作好記錄。

　　2、以上加分扣分以總務處、教務處、德育處檢查結果為標準；由值日班長記錄，全班同學監督，量化結果每周一公布，每月一總結，違紀現象隨時通報。

　　3、未盡事宜，將根據《小學生日常行為規范細則》另行處理。

　　4、本條例解釋權歸班主任。

　　本條例自公布之日施行。

學生班級管理制度14

　　1.班級負責的衛生區域及切塊情況

　　目前，我們初三教室在五樓，班級負責衛生區域為綜合樓1-3樓梯，教室、教室前走廊及一個衛生間。

　　每個區域承包到人，責任到人，教室分為東、西兩部分，每人承包一半。走廊也分為南北兩部分，每人承包一半，樓梯三人承包一天，直接細化到層、平臺和相應窗臺的具體負責人。衛生間2人、講臺1人，實行招標拍賣，自主承包。分工明確，清潔PK，但提倡完成各自區域后互幫互助，攜手共贏。

　　2.積分管理辦法：

　　★積分標準：

　　（1）一般衛生區域每周打掃一天，早晨、中午各清掃一次，并負責全天保持干凈，獎勵1分。

　　（2）特殊區域專人一直承包，負責清潔及日常保持。如衛生間2人，每人每天1分，一周獎勵5分。講桌1人，每天負責整理、清潔，全天保持干凈，每周3分。黑板1人，每天1分，每周5分。同時，黑板也作為班級公共衛生區域，凡主動清理者獲得當天獎勵1分。

　　（3）內、外衛生委員每周各評選2處優秀衛生區域，承包人獎勵5分。

　　★積分生成：

　　兩個衛生委員每天負責指導和督促各自區域衛生清理，班主任和班長對內、外衛生情況不定時抽查。

　　★積分記錄：

　　衛生檢查及評優情況由相關負責區域的'衛生委員進行記錄。

　　★積分運用：

　　承包和評優獎勵積分計入班級個人積分龍虎榜，用于評優選模和快樂會議表彰獎勵。

學生班級管理制度15

　　一、學習（學習班長、組長）

　　1.課堂作業獨立完成、字跡工整，評“甲”+1；評“優”+2；未按時上交但及時補交作業不扣分；作業未完成就離校-1。小組所有成員課堂作業都按時交齊的，小組一次+1

　　2.家庭作業必須在上午上10：00分之前要交給組長檢查。字跡工整、認真完成+1；完成但字體潦草質量差不加分；忘帶作業或未完成作業-1。作業沒有按時上交或沒有完成的，應及時完成補交，沒有補交的放學后留下來，班主任另行處理。

　　3.小組所有成員家庭作業都能認真完成、按時交齊的，小組一次+1。

　　4.早讀補做作業或抄襲別人作業的，一次-3。

　　5.上課零響后馬上安靜下來，做好上課準備，嬉笑喧鬧影響上課的-1。

　　6.上課（包括自習課）講話、做小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看閑書等的，每人一次-1。

　　7.各學科課堂上認真聽講、積極回答問題的，按各位老師的要求加減分。

　　8.每次測驗考試考100分，個人積分+3，98分以上+2，95分以上+1。考試成績較上次進步5分以上的`+1，10分以上+3，15分以上的+5。小組內成員成績有2人以上考95分以上，小組積分+5；小組成員均較上次成績有所提高，小組積分+5。

　　10.積極參加學校組織的各項比賽的，一次+1。獲獎另加分：一等獎+5，二等獎+3，三等獎+2，優秀獎+1。

　　二、紀律（班長，值日班長、路隊長）

　　1、按老師要求的時間點到校（早上7：20，中午2:10或2：40）遲到－1

　　2.請假要寫請假條，在家里打電話請假的要由家長在上課前來打，請假要說清請假的理由。一月一次請假機會，超過一次-1；無故曠課一節－3（病假除外）。

　　3.一周不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學積分+3；一周內小組所有成員不遲到、不早退、不曠課、不請假，小組積分+5。

　　4、課間輕言細語，不追逐打鬧，不參與危險游戲，否則積分-2。

　　5.路隊快靜齊，無故不站路隊-2，嬉笑打鬧不服從管理-1。（情節嚴重的由班主任另行處理）

　　6.不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－2（情節特別嚴重的視情況由班主任處理）

　　7、對于其他同學的違紀行為，在紀律組沒有登記的情況下，第一個舉報的，根據情節的輕重，加積分1--3分。

　　三、文體（體育班長、文娛班長）

　　1、課間操態度認真、動作規范美觀，被老師、班長、體委表揚+1；無故曠操－2；無故遲到-1分/次；做繩操不帶繩子-1。站著不做操或不認真做操并不聽從管理的－1。

　　2.參加學校運動會＋1；4-6名+2；1-3名＋3。

　　3、參加學校組織的文娛活動參加＋1，獲得榮譽的＋3。

　　4、班級組織的活動，認真參與+2，獲獎另加1-3分。

　　四、勞衛（值日班長、勞動班長、衛生監督員）

　　1、按時認真完成值日任務+1；值日不合格就離校-1;不參加值日－2。

　　2、下午放學，主動放凳子，清理抽屜中的垃圾。

　　3、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰的，發現一次積分-1，能主動撿拾垃圾，發現一次+1。

　　4、獲得文明班級體每個值日生+2。

　　5、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1。

　　6、參加勞動競賽+1，獲得名次+2。

　　五、文明禮儀（老師、班長、文明監督員）

　　1.講究個人衛生，做到干凈整潔：頭發整齊干凈，手臉無污垢，勤剪指甲，衣服干凈平整，抽屜物品擺放整齊。臟亂-1（以老師檢查為準）。

　　2.集會時守時安靜，認真傾聽；升國旗，要肅立，唱國歌，要敬禮；嬉笑打鬧不服管理-1。

　　3.與人交談，目視對方；說話有禮貌，不說臟話、粗話。一次-1。

　　4.主人不在，不亂動別人東西，發現一次-1。

　　5.與同學和睦相處，禮讓寬容，熱心助人。做一件好事+1。

　　六、班干部（由全體同學負責監督、舉報）

　　1、班干部要有責任心，努力、認真、公正、無私、負責地把班上的事及自己所負責的事做好。要注意團結合作，同學之間互相幫助，關愛每一位同學。

　　2、一周都能盡職盡責，認真做好每天工作任務的+2。

　　3、班干未能及時積分的，學習組長未能按時檢查作業，一次-1。

　　4.班干部同學有故意包庇或報復行為，肆意加減分的，積分-2。情節嚴重的另行處罰。舉報的同學積分+3。負責積分的同學在登記時不得隨意涂改，有錯由班長決定是否改正，如有意見再由班主任處理。

　　5、小組長每日向大組長匯報，大組長每周向班長匯報。班長及時匯總，向班主任老師匯報執行情況，并填寫全班積分匯總表。值日班長每日做日工作總結，值周班長每周做周總結，班長進行月評。

　　七、實施

　　1.每一位同學每學期的初始分為0分，大家要通過自己良好的行為習慣來儲蓄自己的積分。

　　2.每周積分低于20分的同學寫分析說明書，積分低于15分的同學，要考慮請家長到校共同教育。

　　3.本條例由班長負責協同其他班干部共同實施。在處理事情過程中，如有爭議，可以找班長解決，如果班長沒有辦法解決再找班主任。

　　4.每月進行表彰班會，各項積分靠前者，積分較上一周期進步較大者，有適當獎勵；定期進行積分兌換。

　　5.積分前三名的小組被評為優秀小組；優秀小組的組長被評為優秀組長。

　　6.個人積分后六名打掃除；小組積分墊底打掃辦公室。

　　7.積分制度和處罰措施相配合：寫《行為反思》、跑步、寫作業等。

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