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教育教學安全管理制度

時間:2024-04-15 22:10:27 佩瑩 管理制度 我要投稿
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教育教學安全管理制度(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規格或法令禮俗。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的教育教學安全管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育教學安全管理制度(精選15篇)

  教育教學安全管理制度 1

  學校的教學安全工作應由專人負責管理,做好教師請假、教師代課,學生競賽、考試等教學活動的組織安排工作;班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。

  (一)室內課堂教學

  1、教師要努力提高職業道德水平,關心愛護學生,學習貫徹《未成年人保護法》,依法維護學生的健康成長。

  2、落實“減負”的有關規定,嚴格控制學生在校時間,學生的作業量、作業時間符合上級有關規定。

  3、各學科在教學中要滲透安全教育,對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全和受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

  4、加強對學生進行心理健康教育,針對學生的心理特點,幫助學生解除心理障礙,培養良好的意志品質。

  6、要關心愛護學生,嚴禁體罰、變相體罰學生。

  7、按時上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師要負全部責任。

  8、嚴格執行教學計劃,堅持按課表上課,未經教導處同意,不準私自調課。

  9、教師教育學生要講究方法,不得采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  10、在課堂教學中,安全工作實行任課教師負責制和責任追究制

  11、教師要關心學生出勤情況,做好點名工作,及時了解學生缺課原因,課后與班主任聯系。如原因不明,班主任要及時與學生家長取得聯系,避免學生出現意外事故要求教師時刻了解學生的身體情況,對特異性體質、先天性疾病等學生要建立檔案,必免在課堂教學中出現意外事故。如遇學生身體不適,及時與班主任或家長聯系,妥善處理。

  12、嚴格檢查學生學習用具,不允許帶攜帶與學習無關的硬器和利器。

  13、上課期間,學生離開課堂必須征得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續,門衛方可放行。

  14、學生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。

  15、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。

  (1)上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

 。2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的.實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;同時對實驗的整個過程進行認真指導和全面監控,確保學生安全。

  (3)所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,嚴格按照操作規程及實驗步驟進行。

  16、到專用教室上課,教師必須做好學生組織工作。

 。ǘ┦彝庹n(體育課)堂教學

  1 、上課鈴響前,體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來,切實加強責任心,對學生進行必要的安全教育。

  2 、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生和特異體質學生。

  3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

  4、對于因身體原因不能上體育課的學生,對于在教學場地休息,旁觀的學生,體育老師要給予關注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現學生脫管的現象。

  5、如果體育課上,發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況,應立即采取應急處置措施。

  6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序,不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。

  7、 體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告總務處,總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。

  8、對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的,任課教師負全部責任。

  (三)教學活動

  開展學生競賽、考試等教學活動時要有組織者和具體責任人,要加強教師的防范意識;加強學生的安全教育;要健全意外事故應急處理預案,切實做好安全防范工作。

  教育教學安全管理制度 2

  一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度,在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規活動的關鍵部位、重要環節,安排專人疏導,保護、管理學生,明確疏散路線,健全緊急情況下疏散、拯救預案。

  二、在校內外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶,嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。

  三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動,事先周密安排,分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。

  四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動,必須做到先對學生進行安全教育,進行必要的安全預防,確保學生不受傷害。

  五、認真做好季節性重點環節的'安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發致家長的一封信。春季是疾病多發季節,配合大營鎮衛生院做好預防工作,冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡,強行過河及危險地段。

  六、在教育教學活動過程中,學生必須聽從教師教導和指揮,按教師規范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。

  教育教學安全管理制度 3

  一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素。

  二、學生到校外參加體育考試,體育比賽或其它體育活動,視具體活動內容,必須有學校領導、體育老師、班主任等相關人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。

  三、體育老師每月對學校的`體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時報告學校,學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。

  四、體育教師上體育課要做到:

  1、上課集合整隊,記錄考勤,以防學生滯留。對學生進行必要的安全教育。

  2、合理安排運動量和運動強度,關注并妥善安排好體質較弱和特異體質學生。

  3、室外課一定要做好充分的準備活動,對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

  4、講明動作要領,做出動作示范,提出具體要求,注意事項等,并加強安全保護。

  5、發現有學生打鬧或做出危險動作,要馬上或制止。

  6、一旦發現學生身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任和校領導,必要時立即送往醫院進行診治或搶救。

  教育教學安全管理制度 4

  一、教師要努力提高職業道德水平,關心愛護學生,學習貫徹《未成年人保護法》,依法維護學生的健康成長。

  二、落實新課程教學的有關規定,學生的作業量、作業時間符合上級及學校有關規定。

  三、各學科在教學中要滲透安全教育,對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的'教育。

  四、在課堂教學中,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制,特別是要強調課堂點名制度。

  五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育,針對中學生的心理特點,幫助學生解除心理障礙,培養良好的意志品質。

  六、要關心愛護學生,嚴禁體罰、變相體罰學生。

  七、在體育教學中,要根據學生心理、生理特點,遵循體育運動規律,精心安排教材,科學組織教學,合理安排運動量;體育器材出借、使用、歸還安全有序。

  八、實驗教學中要規范操作,要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。

  九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師,確保安全。

  十、教學用的器材、場所要有安全保證。

  教育教學安全管理制度 5

  1、教師組織學生體育活動時,需認真檢查體育設備,對已損壞或不符合要求的設備嚴禁使用,同時報學?倓仗幘S修或另行采購。

  2、組織學生跳遠、跳繩、打籃球、擲鉛球或田徑賽跑等體育活動時,需事先了解學生的'病史,對身體不適者或體質特異者嚴禁參加。

  3、開展體育活動前,必須對學生進行安全教育,同時講明活動要領,做好示范指導以及安全防范工作。

  4、體育課開始或結束時,任課教師必須集合清點學生人數,若發現有曠課或早退學生,必須聯系班主任查明原因。(備注:若未集合點名,每次扣取績效工資30.00元)

  5、在劇烈體育活動過程中,若學生需中途休息,教師不能離開活動場地,應該指定學生的休息活動范圍,告知學生在休息活動范圍內能做什么,不能做什么,同時教師應在學生休息活動范圍內進行監督和指導。

  6、體育課活動過程中或體育課中途休息期間遇有學生受傷,應及時組織人員送往醫院治療,且及時通知家長或班主任,并同時上報學校辦公室。

  7、下午第一節眼保健操時,體育教師下午時不需學生統一做眼保健操,但需告知學生不能到教學走廊亂竄。

  8、中考初三畢業班中考體育結束后,體育課由該班班主任據本班教學實際情況作統一安排。

  9、體育課實行量化考核,即每學期結束時,學校從籃球、沙坑、短跑、跳遠、跳繩、臺階測試等必考項目中抽取適當項目測試,具體內容見學校量化考核制度。

  10、體育教師必須帶教案上課,且上課主題或主要內容需與教案相同。(備注:若沒帶教案,每一次扣取績效工資50.00元。)

  11、體育課活動內容應豐富多彩,若整個學期的教學內容都只是跑步,做眼保健操或重復某一項運動,則年度考核時視為不合格。

  12、體育課不能提前下課,若提前1―5分鐘,扣取績效工資30.00元;提前5―10分鐘下課扣取50.00元;提前10分鐘以上者扣取100.00元。

  13、上體育課的老師需穿運動服和球鞋,違者每次扣績效工資10.00元。

  14、專業體育課教師,學校每年發給200.00元的服裝費補助。

  15、體育課實行誰組織誰負責的原則,特別是該制度中的1―6款,如果老師沒有盡職盡責,因自己的主觀因素而導致的一切責任事故由當事人自己負責。

  教育教學安全管理制度 6

  搞好安全工作必須貫徹“預防為主,防治結合”的方針,全校教職工必須高度重視對學生的安全教育,要把安全教育列入安全保衛工作計劃和班主任工作計劃,不斷提高學生的安全意識。

  一、學生安全教育的主要內容:

  1、防火

  2、防盜

  3、防騙

  4、防搶劫

  5、防爆炸

  6、防溺水

  7、防運動損傷

  8、防實驗損傷

  9、健康心理和良好行為教育

  10、防交通事故

  11、未成年人犯罪預防教育

  二、開展學生安全教育的主要形式:

  1、新生入學教育

  2、畢業生教育

  3、宣傳欄、黑板報、廣播

  4、專題報告會

  5、早課學校領導講話,班會課班主任講話

  6、個別談話

  7、實際演練

  三、學生安全教育的組織開展:

  由學校德育辦公室、班主任和任課老師組織開展。學校根據工作計劃和當前工作實際,確定當前學生安全教育的中心內容和重點形式。德育辦公室在學期工作計劃中要專列學生安全教育的內容。體育課、實驗課老師要結合課程實際做好每堂課的安全教育工作。

  四、學生安全教育的具體措施:

  1、嚴格執行學校各項安全管理制度,確保安全工作的主動性,實現學校的管理目標。

  2、堅持每學期開學初的`“安全自查整改”活動。針對存在問題,制訂出相應的班級管理目標和管理措施。

  3、以德育工作和團隊工作為抓手,在行為規范養成教育中,全面落實安全教育,做到長期性、經常性和針對性相結合。

  4、加強與派出所聯系,充分發揮法制副校長的作用,加強學生的法制教育。

  5、對問題學生、學習、生活有心理障礙的學生進行幫助,努力促進學生身心健康發展。

  6、加強學校網絡使用安全管理。按公安部門有關計算機網絡安全運行的法規,制訂相應的措施,嚴格執行。計算機教室加強安全管理,嚴防意外事故發生;注意計算機房教室的環境衛生,確保不影響學生身體健康。

  教育教學安全管理制度 7

  一、學?倓仗帒ㄆ诮M織對消防安全的指導教育,并落實專項經費配備配齊各種消防設施。

  二、各班主任老師應定期對本班教室進行消防安全檢查和教育,嚴格禁止學生在教室內點明火、點蠟燭、使用電爐等用電器,嚴格禁止學生破壞消防設施。如發現有違反消防安全制度,應及時嚴肅教育及處理,并向學校消防安全負責人匯報。

  三、行政值周、值周教師在教學時間段內,應對教學區進行消防安全檢查和巡邏,發現問題及時處理并匯報。

  四、行政值周、值周教師、各班主任如沒認真履行職責,發生責任事故者,應負直接責任并接受處理。

  五、教室內開展易引起火災的'教學實驗、使用電器設備的各課任老師應在課前認真做好儀器設備的安全情況檢查,并有責任做好學生的安全教育工作,教育教學過程中各課任教師為第一責任人,一旦引起消防安全事故,應按緊急事故預案程序進行妥善處理。

  六、總務部門應定期做好各教室內的電器設備、開關線路等易引發火災事故點的安全檢查,發現問題及時處理,因技術原因不能及時處理的應懸掛醒目的警示標志或停用該教室,啟用備用教室。

  教育教學安全管理制度 8

  為了加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,經學校研究,特制定學校設施設備安全管理制度,自公布之日起實行。

  一、設施設備包含的`內容

  1、學校房屋建筑設施;

  2、學生運動活動場地設施及體育設施;

  3、水、電、暖設施;

  4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。

  二、建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。

  三、確定常規檢查時間。

  1、每學期開學之前和結束之后進行檢查;

  2、每月中旬定時檢查;

  3、大風、大雨之后及時檢查;

  4、大型活動之前全面檢查。

  四、設施設備安全檢查的內容

  1、檢查房屋是否有損壞、變形;

  2、檢查地基是否有沉降;

  3、檢查供、排水是否暢通;

  4、檢查用電電路是否損壞;

  5、檢查防火規定是否落實;

  6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患;

  7、發現問題,制定整改措施,及時整改。

  五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載,建立檢查情況匯總檔案。

  六、落實整改。相關部門根據檢查發現的問題,確因某種原因不能整改的,要及時報主管部門,立即封閉設施設備,停止使用。

  教育教學安全管理制度 9

  1、教師必須嚴格遵守課堂教學的各項規范進行教育教學活動,確保學生安全。上課期間,上課老師不得離開學生。突發事件要及時處理。

  2、如發生在上課鈴聲響了2分鐘以后,老師還沒走進教室。安全委員應立即向班主任或教導處匯報。

  3、體育課上,老師要遵循學生的生理及心理特點組織教學,并關注學生的.身體狀況,采取相應措施,防止意外情況發生。杜絕“放羊”現象。同時,要經常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。

  4、電腦、美術、自然等使用有一定危險性學具的學科教學,一定要謹慎有序地組織好學生的活動,嚴格要求學生按照要領和規程進行規范操作,杜絕事故發生。

  5、嚴禁攀坐學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不要擁擠,不要推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗做其他任何事。不得進入校園施工地帶,嚴禁攀爬圍墻出校。

  6、加強對學生的心理疏導工作,定期開展安全教育和心理輔導講座。

  7、假節日建立二十四小時全方位的值班制度。行政值班和教師值班均要到崗盡職。所有值班老師的電話必須保持暢通。

  8、增強值日教師責任感。早晨、中午、放學值日教師必須在各崗位值班,維護校安全,早操時監督學生按要求有秩序解散,有次序上下樓梯,保證樓道安全。

  教育教學安全管理制度 10

  為切實抓好學校安全工作,積極參與幼兒園的安全監督和管理,進一步加強教育教學工作,落實安全措施,切實保障全園幼兒在教育教學活動中的人身安全,保證正常的教學秩序,特制定以下制度:

  一、教育教學安全工作任務目標

  1.確保幼兒在教育教學活動中的人身安全,確保教育教學不出安全責任事故。

  2.對幼兒進行安全及自我保護的教育并創設活動培養幼兒的自救意識與能力。

  3.確保教育教學工作在上級安全工作檢查時符合要求。

  4.及時排除一切對幼兒身體生長發育和心理發展構成威脅和不良影響的各種因素。

  5.發現不安全因素不好處理的要及時匯報并積極主動配合處理。

  6.保質保量完成上級指導的`各項安全任務。

  二、教育教學安全工作具體要求

  1.認真學習幼兒園有關安全法律法規條例,開展安全知識講座,連續開展安全隱患自我排查、及時匯報、積極排除工作。

  2.通過游戲和教育教學活動提高幼兒安全意識和防范能力,開展提高自救、自護、防災、逃生的教育活動,掌握基本的遇到危險時的自救、自護、防災、逃生和報警的方法。同時注重營造宣傳氛圍,走安全教育與教學活動相結合的道路。

  3.在教育教學活動中,帶班老師不得離開幼兒,幼兒的一切活動均在教師的視線中,防止教育教學活動安全事故的發生。當班教師負責本班幼兒的入園情況記錄及晨檢工作,防止幼兒將危險物帶入園內。各班應嚴格執行接送卡制度,確保幼兒離園安全,當班教師應與配班教師做好交接工作。

  4.教師組織室內活動應充分考慮幼兒的安全,如坐姿、作業、操作材料、玩具、游戲等。幼兒之間要防止因沖突而相互傷害,排隊喝水、盥洗、入廁要注意不能擁擠碰撞,提醒幼兒注意安全。

  5.教師組織室外活動,如散步、排隊、上下樓梯時觀察幼兒是否碰撞擁擠或相互追逐打鬧,防止安全事故的發生;組織戶外活動及體育活動要考慮場地、器械、動作的安全性,幼兒滾爬要有墊子防護,防止頸椎扭傷,所有戶外活動本班教師必須一起組織,組織形式應動而不亂,提醒幼兒遵守規則,確保活動安全有序的進行。

  6.教師有責任對活動室內、活動區的環境及各種設施設備如床、桌、椅、電教設備、插頭、電源開關、線路、燈具、門窗、墻壁、地面等進行定期檢查,發現不安全因素應及時上報教導處,防患于未然。嚴禁燙的水和食物進入幼兒活動區,毛巾架、茶杯架擺放位置應安全、花盆不宜置放高處,墻壁拐角處不宜設置游戲角,地面應保持干凈等。由教師與幼兒創設的環境布置應該充分考慮幼兒的身心安全。

  7.幼兒進食時,要注意幼兒用勺的姿勢,防止帶刺帶骨頭的食物卡傷幼兒,食物應注意溫度,防止燙傷。幼兒睡眠時要注意睡姿及體溫,注意檢查幼兒的口腔、手掌、衣物,入睡、睡眠、起床時均應注意保暖。

  8.任何教師不得體罰和變相體罰幼兒,不得惡語傷害幼兒,最大限度保護每一個幼兒的自尊心。

  三、教育教學安全工作制度落實的考核與獎懲

  幼兒園將把教育教學安全工作列入年終綜合評估內容之一,同時按月進行安全工作評估,完成本制度所明確的目標及具體要求的,發放當月安全獎,凡未完成責任要求或發生安全責任事故的,取消當月安全獎,同時將視情節輕重和責任大小,給予有關責任人批評教育,園內通報或行政處分。負有法律責任的將提交司法機關追究其法律責任。

  教育教學安全管理制度 11

  一、課堂教學安全制度

  1、樹立“學生安全人人有責”的觀念,注意課堂的安全教育滲透。

  2、每節課必須到崗,不發生課內意外傷害事件。不得提前下課,不中途擅自離開教室(或活動場所),因離崗而引發的學生安全事故,任課教師要負全責,3、嚴禁教育教學過程中體罰和變相體罰學生。

  4、教師要關心學生出勤情況,做好點名工作,了解學生缺課原因,課后與班主任聯系。如原因不明,班主任要及時與學生家長取得聯系。

  5、關心愛護學生,如遇學生身體不適,及時與班主任或家長聯系,妥善處理。

  6、學生上課專心聽講,認真做筆記,積極參加教學活動,使用圓規、刀具等利器要注意安全,上課時不隨便講話,不做小動作,不頂撞老師。

  7、上課期間,學生離開課堂必須征得上課老師同意,外出校門需班主任出具手續,學校行政批準,門衛方可放行。

  8、學生因事因病請假,需具備有家長簽名的請假條。

  9、課外活動或興趣小組活動,由負責老師組織學生進行有秩序的活動,負責老師不得隨意離崗。

  10、電教設備專人負責,操作規范,防止觸電。

  11、發現教學中的安全隱患及時向教務處和總務處反映。

  12、嚴格執行學校提出的首遇責任制,即誰發現、誰教育、誰處理、誰匯報。

  二、學生實驗安全制度

  1、實驗、實訓場室要有使用管理制度,而且掛在顯眼的地方。

  2、教師要嚴格遵守實驗課的安全常規,嚴格按照各種實驗操作規程。

  3、不管做任何實驗,學生都必須嚴格遵守課堂紀律和各實驗操作規程,在老師指導下進行,不要自作聰明、自以為是。

  4、如確需做帶危險性的實驗,必須做足安全防范措施。

  5、需在微機房上課時,由任課教師組織好學生,負責學生的安全,學生上課期間必須聽從老師的指揮、安排,不得擅自離開、早退,任課老師要定期檢查功能室的安全防火設施是否完善,是否有使用年限太久的.安全設施。并要對消防通道是否暢通無阻做好檢查。

  6、學生按要求在指定的座位上課,學生及教師均要認真填寫實驗登記表。

  三、體育活動、體育課安全制度

  1、體育教師應經常檢查室外體育設施,發現設施不安全隱患,應立即報告總務處,并停止使用該設備。

  2、學生做單雙杠練習,體育教師應在場指導,并做好保護工作。

  3、學生做鉛球、鐵餅和標槍練習,應嚴格落實好安全措施劃定安全區,禁止學生進入非安全區,對幫助教師工作的學生,體育教師應事先對其操作規程和安全教育,鉛球、鐵餅、標槍使用后應立即放回體育室,不準放在體育場地。

  4、學生長跑練習,體育教師要分別適當地控制好男、女學生的運動量,防止發生意外事故。

  5、全校性的體育活動,必須加強保衛力量,有專人負責安全保衛工作。

  6、未經學校同意,不準組織學生進行游泳訓練。

  7、遵守體育課、體育活動所規定的其它安全常規。嚴禁違規教學或訓練。

  8、學生在體育課著裝時衣服上不要別胸針、證章等,上衣、褲子口袋里不能裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。要穿運動鞋,不要穿塑料底的鞋或皮鞋。不要佩戴各種金屬或玻璃的裝飾物、發卡。

  9、患近視眼的同學盡量不要戴眼睛,如必須戴,做運動時要倍加小心謹慎。

  10、有傷殘或其他不宜運動疾病的要向老師申請,不要參加劇烈運動。

  11、體育課時,老師絕不能采用“放羊式”教學,每節課前必須做足準備運動,課后必須做好放松運動。

  12、一旦意外受傷,要及時報告老師、同學,嚴重者及時送醫院。

  四、工科學生安全生產制度

  學生實訓是培養學生操作技能的重要環節,為了規范管理,提高專業課教學質量,強化學生專業技能,服務于教師教學,提高設備的利用率和完好率,學校特對機械類專業學生實訓作如下規定:

  1、學生參加實訓時,應尊重實訓教師和帶班師傅。聽從實訓教師和帶班師傅的安排和指揮,遵守有關規章制度和紀律。在實訓期間要服從管理,不準頂撞實訓教師和帶班師傅;對于不服從管理的學生,實訓老師和帶班師傅有權終止其實訓,經批評教育,認識到錯誤后才可繼續進行實訓。對不接受實訓教師和帶班師傅批評教育的學生交學校處理。

  2、學生進行實訓前必須按要求穿好工作服、配帶好防護用品,提前進入實訓車間做好實訓前的準備工作,做到不遲到、不早退。

  3、實訓老師講解或示范時,要專心聽講,認真觀察。在實訓訓場所不準擁擠、喧嘩、閑談、打鬧、吃零食、使用手機等。實訓中不準做與實訓無關的任何事情。

  4、實訓期間不準意進出實訓場地,有事須經實訓教師和帶班師傅的許可。請假須事先說明事由,由班主任核實,經實訓教師和帶班師傅同意后方可準假,不能做到事先請假的,事后補辦手續;無正當理由均按缺課或曠課處理,并按學校規定進行相應的紀律處分。

  5、嚴格遵守、執行安全操作規程,不準違反設備操作規程和安全操作要求,防止人身、設備事故的發生。對違章操作導致人身傷害者,后果自負,導致設備、儀器損壞者,除照價賠償外,視情節進行紀律處分。按要求擺放工、量具及實訓材料。

  6、實訓期間按各自的工作崗位進行練習,不準隨意竄崗,不準擅自觸動與實訓無關的設備;不準將工、量、刃具、材料等帶出實訓場地。

  7、學生在操作實訓時,應認真完成實訓教師和帶班師傅安排的實訓任務。實訓任務(如工件)應獨立完成,嚴禁讓他人代做或請他人幫忙。

  8、保持實訓車間的整潔。工作中隨時清理,結束后全面打掃工作位置和車間的衛生,作好設備、工量具、儀器儀表的保養和維護,整理好工、量具及材料,關閉電源及門窗。

  五、各場室安全生產具體制度

 。ㄒ唬┿Q工實訓室安全管理制度

  1、 對進場學生 必須進行實訓安全教育。實習指導教師應以身作則,嚴格遵守各項規章制度。

  2、 加強砂輪機鉆床的檢修和保養。嚴禁使用有故障的電動設備。

  3、使用砂輪機磨刀時,注意握緊工件,避免滑落。發現異常立即關機。

  4、 使用鉆床鉆削時,工件定位要牢靠,嚴禁帶手套作業。出現異常,立即停機。

  5、不得擅自拆修電器設備,嚴格執行用電安全制度。

  6、指導教師巡回指導,必須加強安全操作指導。防止安全事故的發生。

  7、下課做好五關:關門、關窗、關燈、關扇、關機,作好安全防范。

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  1、 實訓管理員為本室安全管理責任人。

  2、實驗室是實訓教學場所,除相關管理人員及當堂指導教師和學生外,任何人未經該管理員允許,不得入內。

  3、管理員和指導教師要牢固樹立安全第一的觀念,熟悉并掌握人員、設備、設施的安全知識,做好學生的安全教育工作。

  4、使用本室設備,必須服從安排,定人定機,嚴格執行設備、設施安全使用規程,愛護設施設備。

  5、嚴格執行“任課教師包堂制”,指導教師應負責實訓教學過程中的人身和設備安全,下課后要做好“五關”,并配合管理員做好設備設施的驗收。

  6、管理員要做好設備、工量卡具的日常維護、保養和管理,保障設備、設施不受損壞、不丟失、不銹蝕,保持工量卡具的良好技術狀態。

  7、管理員要加強實驗室水、電、門、窗、燈、扇及電教設施的管理,做好防火、防爆、防盜、防雷擊、防破壞的安全防范工作。

  8、 未經管理員允許,不準他人在場(室)內私拉亂接其它用電設備。

  9、學員上機時不準私調機位,不準私拆機器,保證機臺完好和安全操作。

  教育教學安全管理制度 12

  一、目的

  確保實習教學過程中人員設備安全,避免人員設備事故發生,保證生產實習教學的順利進行。

  二、適用范圍

  生產實習教學全過程。

  三、職責

  生產實習指導教師負責《生產實習教學安全管理制度》的實施。

  四、工作程序

  (一)生產實習教安全管理,必須堅持“安全第一,預防為主,宣傳教育為先”的總要求。

  (二)生產實習教學安全管理程序

  1、勞動保護用品

  (1)學生第一次進入實習場地實習訓練,必須穿戴勞動保護用品。

 。2)實習期間,每天上課前任課教師必須檢查學生的勞動用品穿戴情況,不按要求穿戴勞動保護用品的不得進入實習場地。

  2、宣傳教育

 。1)教師在編寫教案時必須把學生的安全教育、實施教學過程中的安全注意事項、要點作為教案的必寫內容。

  (2)學生第一次進入實習車間實習,實習教師組織對學生進行安全教育。

 。3)教師在每個課題開始和每天上課前必須強調安全注意事項,尤其是新課題訓練中容易發生事故的地方要重點向學生講解,提示學生在操作中注意。

  3、安全檢查

  (1)任課教師在每天上課前要做到“兩查”,一查教學設備實施有無安全隱患,防止設備帶病作業,出現人身設備事故。二查學生勞動保護用品穿戴情況。

 。2)分管副主任、教務員必須定期對全車間的安全情況進行全面檢查,消除不安全因素。

  4、安全預防

 。1)任課教師發現的安全隱患,必須及時進行處理,解決不了的上報分管副主任、副主任應及時安排相關人員維修改進,處理不了的及時上報。并按規定設置警示設施,警示設施位置應明顯,提示應明確、醒目。

 。2)存在安全隱患的設施設備嚴禁學生使用。

  (三)工傷事故處理

  1、生產教學過程中學生發生工傷事故按以下流程處理

 。1)發生工傷事故,指導教師應及時將學生送至醫院積極救治,緊急情況立即撥打120急救。

 。2)指導教師及時將工傷情況向主任、副主任和分管長報告,迅速制定處理方案,積極救治傷者。

 。3)善后工作根據國家有關規定和學校相關制度以及學生參保情況處理。

  2、校外實習,學生生的安全問題按照與用人單位鑒定的《實習協議》有關條款執行。

  (四)生產實習安全事故責任追究

  實習指導教師是《生產實習安全管理制度》的落實和執行者,制度的實施教師是關鍵。在教學過程中,教師要嚴格按執行制度,做到教學零事故。對于生產實習指導教師在教學中安全意識淡薄、備課不周、工作不細、監督不力、不負責任、玩忽職守、未按制度要求學生而導致事故者,視情節追究責任。

  1教學中,教師按本制度實施教學,各種安全措施基本到位,沒有明顯失誤的情況下發生事故的,教師承擔醫藥費的5%,年終考核從責任制積分中扣2分。

  2教學中,教師雖按本制度實施教學,但監督不力發生事故的,承擔醫藥費10%,年終考核從責任制積分中扣4分;外聘教師絳聘一級(每級月工資級差200元)。

  3教學中,教師未按本制度實施教學發生事故的,教師承擔醫藥費50%,視情節輕重,在編教師年終考核自然三等;外聘教師予以解聘。

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  1、車床安全操作規程

  (1)開車前檢查機床,加足各部潤滑油,冬天應先開車后潤滑,注意床頭箱油泵是否正常。

  (2)操作時袖口束緊,女同學要戴好工作帽,切削操作時不準戴手套。

 。3)切削工件時,不要吃大刀,大件和偏心件加工前先用手轉動卡盤幾圈,檢查工件是否牢固。

 。4)使用中心架及跟刀架時,要及時潤滑。

  (5)使用尾座要緊固,死頂尖要注意潤滑,推拉尾座時,不得用力過猛。

  (6)工件彎曲不許在車床上敲擊。

 。7)裝卸卡盤時必須在床面上墊好木板。

 。8)裝卡盤前要清洗潤滑主軸及卡盤絲扣,禁止開車安裝。

 。9)車刀要安裝牢固,車刀載負荷時,不能停車。

 。10)切削脆性工件時應戴防護鏡。

  (11)校正、打磨、測量時,將刀架移到安全位置。

 。12)床頭箱、進給箱必須停車變速,更換掛輪時,必須切斷電源。

  (13)加工大件時如停車時間較長,應用木頭支撐。

  (14)床面上不許放置工件、工、卡、量具。

  2、焊工安全操作規程

  (1)電焊機外殼,必學接地良好,其電源的接拆應由電工進行。

  (2)電焊機要設單獨的開關,開關應放在防雨的閘箱內。

 。3)焊鉗與把線必須絕緣良好,連接牢固,更換焊條應帶手套。在潮濕地點工作,應站在絕緣膠版或木板上。

 。4)焊接、切割貯存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道,必須清理干凈,并將所有孔口打開。

  (5)不得用鋼絲繩或機電設備代替零線。所有地線接頭,必須連接牢固。

 。6)更換場地移動把線時,應切斷電源,不得手持把線爬梯、登高。

  (7)清除焊渣時,應帶防護眼睛或面罩,防止鐵渣飛濺傷人。

 。8)氧氣瓶、氧氣表及焊割工具上,嚴禁沾染油脂。壓力表及安全閥應定期校驗。

 。9)乙炔瓶不得放置在電線的正下方,與氧氣瓶不得同放一處,距易燃、易爆物品和明火的距離不得少于10米。檢驗是否漏氣,用肥皂水,嚴禁用火烤。

 。10)點火時,焊槍口不準對人,不準放在金屬容器內,防止氣體逸出,發生燃燒事故。

  (11)嚴禁在帶壓的容器或管道上焊、割,帶點設備應先切斷電源。

 。12)工作完畢,應切斷焊機電源將氧氣瓶、乙炔瓶氣閥關好,擰上安全罩。檢查操作場地,確認無著火危險,方準離開。

  3、電工安全操作規程

  (1)實習時必須穿工作服和絕緣鞋,女同學應戴工作帽,頭發或辮子應塞入帽內。

 。2)在進行內外線安裝或維修操作時,必須嚴格遵守各種安全操作規程和規定。

 。3)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和絕緣手套等絕緣性能必須良好,并應作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,應作定期檢查。未經登高訓練的同學,不準進行登高操作。

  (4)驗電器在使用前應進行檢查測試,證明驗電器確實良好,方可使用。

  (5)運行操作時必須嚴格按規程進行,分斷電源時,應先斷開負荷開關,然后再斷開隔離電源,合電源時,應先合上隔離開關,然后再合上負荷開關。

  (6)發現有人觸電,立刻斷開電源,采取正確的搶救措施,不可驚慌失措,更不允許臨危逃離現場。

  4、鉚接安全操作規程

  (1)正確使用個人防護用品,袖口、衣邊不許飄擺。

 。2)工作前要檢查工具,榔頭、平錘等端部不得有卷邊、裂痕和油滑物。榔頭要牢固,并加楔子。

 。3)進行鏟鉚工作前,應檢查場地,觀察周圍是否有人。鏟、鉚的方向不得對著人進行。

 。4)二人以上搬抬或翻轉工件時,要有一人負責指揮。

 。5)不許站在吊起的物件上,或在下面行走、工作。

 。6)點焊組合工件時,要互相打招呼,以免電弧光傷眼。

 。7)打錘時,不許戴手套,不準面對打擊,頭三錘,眼要隨錘頭觀察,以免打傷人。

 。8)不許錘擊受壓容器,以免爆裂。

 。9)不熟悉電氣工具使用方法的人員,不得擅自使用。

 。10)禁止在夾具尚未停止轉動前,拆卸鉆頭或其他工作部件。

  (11)鉚工機械操作要有專人負責操作和維護保養。

  5、鉗工安全操作規程

 。1)使用銼刀、刮刀、扁鏟等工具,不可用力過猛。

  (2)使用手錘、打錘,不準戴手套。錘柄、錘頭上不得有油污,打大錘時,甩轉方向不得有人。

  (3)鋸割時,工件要夾牢,用力要均勻。工件將據時,要用手或支架托住。

  (4)使用臺虎鉗,鉗把不得用套管加力或用手錘敲打,所夾工件不得超過鉗口最大行程的2/3。

 。5)使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。

 。6)在鉗臺上工作時,為了取用方便,右手取用的工卡量具放在右邊,左手取用的工具放在左邊。各自排列整齊,且不能使其伸到鉗臺邊以外。

 。7)量具不能與工具或工件混放在一起,應放在量具盒內或專用板架上。

  (8)拆卸的部件,應放置穩固。裝配時,嚴禁用手插入連接面或探摸螺孔。

 。9)設備清洗嚴禁煙火。用過的棉紗、布頭、油紙等應收集放置在金屬容器內。

 。10)設備試運轉,應嚴格按照單項安全技術措施進行。

  6、數控機床安全操作規程

  (1)了解數控機床的性能,操作前應認真閱讀說明書,避免不正確的操作而造成設備損壞。

 。2)操作時,思想應保持高度集中。

 。3)在機床啟動前應檢查手柄。

  (4)保持工作臺面的清潔。

 。5)不要在危險的工作環境中操作。

 。6)所有的參觀者必須與加工區域保持一段安全距離。

 。7)保證車間安全,主導開關或移動開關必須加鎖,并檢查車床安全。

  (8)不要讓機器超負荷工作。

 。9)禁止戴手套及活動裝飾品。

  (10)將機器保持在最佳狀態,保持刀具的'鋒利和機床的清潔。

 。11)在檢修機床、更換刀具、鉆頭,必須切斷電機電源。

  (12)機床工作時操作者不允許離開。切斷電源,機床完全停止運動后人員方能離開。

  7、鉆床安全操作規程

 。1)鉆頭和工件必須裝夾牢靠,不準用手持工件鉆孔。

  (2)鉆孔排屑困難時,進鉆和推鉆應反復進行。

 。3)禁止戴手套和管子套在手柄上加力鉆孔。

  (4)搖臂旋轉范圍內,不準堆放物件及站立閑人。

  8、加工中心安全操作規程

  (1)加工中心屬高檔的數控加工機械,操作者必須經過嚴格培訓,掌握操作技能后,才能獨立操作。

  (2)學生必須在掌握加工中心操作技能的教師指導下,才能操作加工中心。

 。3)機床通電后,檢查各開關、按鈕和健是否正常、靈活,機床有無異,F象。

 。4)要使機床空運轉15分鐘以上,使機床達到熱平衡狀態。

 。5)程序輸入后,應認真核對。

  (6)單段切削時,加速倍率開關必須打到最低檔。

 。7)手搖進給和手動連續進給操作時,必須檢查各種開關所選擇的位置是否正確,弄清正負方向,認準按鈕,然后再進行操作。

  (8)加工結束后,將各坐標軸停在中間位置。關閉所有電源。清掃機床,添加機油。

 。9)操作完畢后應填寫實(驗)習記錄,經指導老師驗收后,才可離開實習室。

  9、汽車維修安全操作規程

 。1)所有工具使用前后要保持清潔、完好無損、并擺放整齊.

 。2)拆裝零部件時、必須使用合適的工具、零件拆卸后按順序擺放.

  (3)廢油應倒入指定油桶收集.防止污染.

  (4)維修作業時應注意保持汽車內外清潔.

  (5)車間內嚴禁吸煙.

  (6)使用千斤頂時必須選擇平坦、堅實場地、并用三角木塞塞住車輪、然后用安全支撐

 。7)不準赤腳、光膀子、穿裙子、穿高跟鞋維修作業.留長發者要工作帽

 。8)發動機啟動檢測前、應檢查各部件裝配是否正確.加足潤滑油、冷卻水、變速器至于空擋請電馬達試運轉、車底下有人時嚴禁發動車輛.

  (9)發動機水溫過高時不準打開水箱蓋、謹防沸水燙傷.

  (10)指揮車輛起步、移位時不得站在正前方和后方、應注意周圍障礙物.

  (11)蓄電池應輕搬輕放.不可歪斜.以防電解液溢出.腐蝕衣服和皮膚.

 。12)電動機具和設備的電線.插頭等應完好無損.

  10、汽車維修作業要求

 。1)零件、部件必須檢驗合格、清潔吹干方可裝車.

 。2)有平衡要求的總成解休時.要做裝配記號.調整運轉部件要做運動平衡試驗.

 。3)所有螺紋均不得變形和拉長.螺紋損壞均不可超過兩牙

  (4)所有螺栓.螺母要可靠防松

 。5)主要螺栓的螺紋均應伸出螺母1-3牙.一般螺栓的螺紋不低于螺母

 。6)所有螺紋、螺母要按規定的順序和扭矩分多次擰緊

  (7)墊片和襯墊完好是仍可使用、墊片不可涂漆襯片涂少許密封油

 。8)橡膠油封的摩擦部分涂齒輪油.鐵殼外層涂密封膠

 。9)不可用鐵錘直接敲擊幾件工作面

 。10)滾動軸承要用專業工具拆裝

 。11)量具、儀表經常檢查.標尺其準確性和靈敏度

  (12)有密封要求的部位.應按規矩進行裝配

 。13)黃油嘴.油杯均應裝配齊全、保持暢通并按規定加潤油脂11、砂輪機安全操作規程

 。1)、砂輪機的旋轉方向要正確,只能使磨屑向下飛離砂輪。

 。2)、砂輪機起動后,應在砂輪旋轉平穩后再進行磨削。若砂輪跳動明顯,應及時停機修整。

  (3)、砂輪機托架和砂輪之間的距離應保持在3mm以內,以防工件扎入造成事故。

  (4)、磨削時應站在砂輪機的側前方,且用力不宜過大。

  (5)、除刃磨實習用刀具、工具以外,不經教師允許不得私自使用砂輪機。

  12、臺虎鉗安全操作規程

  (1)、夾緊工件時要松緊適當,只能用手扳緊手柄,不得借助其他工具加力。

  (2)、強力作業時,應盡量使力朝向固定鉗身。

 。3)、不許在活動鉗身和光滑平面上敲擊作業。

  (4)、對絲杠、螺母等活動表面應經常清洗、潤滑,以防生銹。

  (5)、每次實習結束之后,應調整臺虎鉗,使兩鉗口相距20mm,手柄向下整齊排列。

  13、行車安全操作規程

  (1)、行車應由持操作證的同志操作,操作時精力應集中。

  (2)、每次運行前應進行一次空載試驗,檢查各部位有無缺陷,安全裝置是否靈敏可靠。

 。3)、行車運行時,應先鳴信號,禁止吊物從人頭駛過。

  (4)、吊物接近額定負荷時,應先進行試吊,即在距地面不太高的空中起落一次,以檢查制動系統是否可靠。

 。5)、當行車發生危險時,無論何人發出緊急停車信號,均需停車。

  (6)、工作中必須遵守“十不吊”,即指揮信號不明或多人指揮不吊,超過負荷不吊,工件捆扎不牢不吊,吊物上站人不吊,安全裝置失靈不吊,物體埋在地下不吊,照明不足不吊,斜拉斜吊不吊,物體銳角處不墊軟物不吊,物體下有人不吊。

 。7)、當吊運重物降落到最低位置時,卷筒上所存的鋼絲繩不得少于兩圈。

 。8)、在行車停止使用時,不得懸掛重物。只有將重物卸下后,并將吊鉤升到適當高度,控制手柄停在零位上,再切斷電源停用。

  14、刨床安全操作規程

 。1).開車前必須先檢查刀架、刀排與床身是否會碰撞,上緊牛頭定位螺絲防止發生撞擊。

  (2).工作臺升降必須松動支架固定螺絲,工作時上緊,牛頭運動長度不得超過規定范圍,以免損壞搖臂、手輪,甚至牛頭沖擊傷人。(3).開車時操作人員應站在工作臺的側面,不準站在機床正面,觀看刨削情況,鐵屑不能用手清除,一定要用刷子。

 。4).工作臺上不準堆放其他物件,工件上臺要注意輕放,壓卡牢固,壓板墊鐵要平穩牢固。

 。5).工作時應注意工件卡具位置與刀架或刨刀的高度,防止發生碰撞,刀架螺絲要隨時緊固,以防刀具突然脫落,工作中發現工件松動,必須立即停車,緊固后再進行加工,禁止邊用手推著加工,邊進行緊固工作。

  (6).工作中如發生機床故障,應立即停車并及時報告領導,派機修工修理。

  (7).工作完畢,應將工作臺移置中心,切斷總電源,做好清潔工作。

  15、銑床安全操作規程

  (1).工件上機床前,應擬定裝夾方法,并準備好相應工具。裝夾毛坯時,臺面要用鐵皮或其他物品墊好,以免損傷工作臺。

 。2).工作臺及升降臺移動時要檢查有關零部件并先擰開固定螺絲,不移動時緊上。

 。3).刀具裝卸時,應保持銑刀錐體部分和錐孔的清潔,并要裝夾牢固。高速切削時必須戴好防護鏡,導軌面上不準堆放工具、零件等物,注意刀具和工件的距離,防止發生撞擊事故。

 。4).安裝銑刀前應檢查刀具是否對好、完好,銑刀盡可能靠近主軸安裝,裝好后要試車,安裝工件應牢固。一切準備工作做好后,方可開車。

 。5).工作時應先用手進給,然后逐步自動走刀,運轉自動走刀時,拉開車輪,注意限位擋塊是否牢固,不準放到頭,不要走到兩極端位置而撞壞絲杠,使用快速行程時,要事先檢查是否會相撞等現象,以免碰壞機件、銑刀碎裂飛出傷人。經常檢查手搖把內的保險彈簧是否有效可靠。

 。6).切削時禁止用手摸刀刃和加工部位。測量和檢查工件必須停車進行,切削時不準調整工件。

 。7).主軸停轉前,須先停止進刀,如若切削深度較大時,退刀應先停車,掛輪時須切斷電源,掛輪間隙要適當,掛輪架背帽要緊固,以免造成脫落;銑削毛坯時轉速不宜太快,要選好吃刀量和進給量。

 。8).發現機床有故障,應立即停車檢查并報告領導派機修工修理。工作完畢應作好清潔工作,并關閉電源。

  教育教學安全管理制度 13

  1、專用教室使用歸專職教師使用,其他人員使用需請示教務處同意方可使用。

  2、專職教師在使用完專用教室后,要讓學生做好衛生工作,使教室經常保持整潔有序。

  3、專用教室日常衛生工作由專用教師負責,每1—2周大搞一次衛生,由專用教師負責。

  4、專用教室物品保管由專用教師負責,發現損壞要及時報修,并作好修理記錄。

  5、專用教室每天使用完后要切斷電源,關好門窗,確保不因保管不當而造成儀器損壞。

  6、專用教室設備如因人為損壞,要照價賠償。

  7、使用專用教室進行課堂教學,必須遵照課堂教學安全有關規定,切實執行。

  8、由多人(如同一學科教師)共同使用的專用教室,要做好交接。課前核查,發現器物損壞或丟失,及時向總務處匯報核查。

  9、使用轉用教室后及時填寫情況記錄單。

  教育教學安全管理制度 14

  實驗小學教育教學安全管理制度

  1.全體教師和有關工作人員,必須用科學方法教育學生,積極開展心理咨詢,加強心理疏導,嚴禁體罰、變相體罰學生。

  2.所有教師必須經常向學生宣傳安全常識,教育學生提高安全防范意識。

  3.在教育教學活動中,必須對使用的.教學儀器設備進行安全檢查,規范操作,確保安全。

  4.體育課、課外活動、訓練、競賽以及運動會,必須教育學生注意安全,采取安全保護措施,責任人必須親臨現場,確保安全。

  5.由部門或教師組織的教育教學活動,組織者必須嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

  6.各實驗室及有關專用室的管理人員,必須對所有儀器設備定期檢查,學生使用的化學藥品,要嚴格控制,嚴禁將藥品帶出實驗室;易燃、易爆、有毒的藥品,要嚴格控制,采取兩人雙鎖,無關人員,一律不得進入藥品保管室。平時進出要關鎖。

  7.班主任老師要教育學生課間活動時講究文明,嚴格遵守《中小學生日常行為規范》,上下樓梯,不準爭先恐后牽拉、推搡,不準攀爬陽臺、扶欄、樓頂或其它建筑物;嚴禁在校園內玩火、甩炮、玩炮子槍等傷害性玩具;嚴禁在校園內焚燒廢物、宿舍內點蠟燭和點蚊香。

  8.值班教師要加強校園巡視,維護校園秩序,發現安全隱患及時排除。

  教育教學安全管理制度 15

  教育教學是是學校工作的中心環節,為確保正常的教學秩序,杜絕安全事故的發生,應把教學安全放在首位,全體任課教師都要遵守學校教學安全制度。

  學校工作作息時間安全事故責任追究制度。

  1、晨會(早自學):按照學校課程表上的安排,由各班班主任負責;

  2、課間操活動時間:晴天學校組織做操則由各班班主任負責;雨天學校不組織做操,學生在室內自學,由各班班主任負責;

  3、中午放學:由上午第四節課任課教師組織集合排隊有序走出校門;

  4、學生早上中午進校:由值周人員、各年級護導教師負責;

  5、下午放學:一二年級由下午最后一節課任課教師負責組織本班學生排隊出校門;三至六年級由各班班主任宣布放學,學生自行及時離校返家。如有進行輔導,則由輔導教師輔導完畢要求學生及時離校返家。不提倡長時間輔導,因特殊原因輔導學生較晚,因電話告知家長來接孩子或由輔導教師將學生送回。

  6、課間休息活動時間:由本區域護導教師負責;

  7、放學至靜校時段:由輔導教師、班主任、本區域值周人員、門衛負責,根據事故發生的時間地點和事故產生的'緣由情況確定所負責任的主次;

  9、開門至晨會時段:由門衛負責。

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