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學校管理制度

時間:2023-04-27 10:09:39 管理制度 我要投稿

關于學校管理制度

  在當今社會生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的關于學校管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學校管理制度

  學校管理制度 篇1

  一、行政辦公會議是制定學校發展規劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規會議。

  二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。

  三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。

  四、行政辦公會議的.主要內容是分析總結前一階段學校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務,提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協調各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。

  五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。

  學校管理制度 篇2

  一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

  二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

  三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統計公布一次,按月統計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

  四、全體教職工必須按學校規定的`辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

  五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。

  六、告假期滿,必須按時履行銷假手續,逾期無故不歸者按曠工論處。

  七、教職工集體的政治學習、業務學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。

  八、教職工的考勤必須根據有關規定,結合學校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優、職稱評定掛鉤的實施細則。

  學校管理制度 篇3

  1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經驗豐富,適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

  3、為保障教學質量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執行。

  5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

  9、教學檢查。校領導及主管教學的`領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經常隨堂聽課,聽取師生反應。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

  學校管理制度 篇4

  一、加強對家長學校的組織領導,由政教處負責日常事務工作,具體制定教學工作計劃,落實有關管理工作人員,組織開展有關指導工作,同時,認真總結家長學校工作經驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學知識,幫助家長優化家庭教育環境,改進教育方法,促進家庭精神文明建設,同時溝通家校聯系促進學生全面健康發展。

  三、抓好家長學校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實踐經驗人員,擔任學校家長學校專職教師,同時聘請教子有方家長擔任兼職教師,改善和提高家長學校授課教育教學效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長的`實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時代性、科學性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

  五、加強對家長學校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學質量。

  六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學生的個別輔導工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導,以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質量。

  七、幫助家長總結家庭教育工作經驗,組織教子有方家長進行經驗交流,同時,做好優秀學生、優秀家長的評比工作,以調動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

  八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。

  九、注意和積累有關文件,各種計劃,總結、重大活動記錄,學校檔案、整理歸檔。

  學校管理制度 篇5

  1.全校師生員工有義務維護校園的安全,對違反本規定者要及時進行勸阻,實行教育為主的方針,對情節惡劣者要及時報告學校,由相關部門對其做出嚴肅處理。

  2.進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮,車輛按指定地點停放;人員自覺遵守學校的作息時問,自覺維護公共秩序和安全,尊重管理人員,聽從指揮。

  3.愛護校園內的設備和設施,教學樓的多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物,未經同意不得任意搬動或移作它用;開關門窗要輕,嚴禁用腳踢門,無故損壞公物;損壞公物要照價賠償。

  4.愛護水電設施,節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

  5.未經學校批準,任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

  6.非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

  7.校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等,未經批準,任何人不得拆除和改裝。

  8.任何單位和個人不得攜帶與教學無關的'危險品和違禁品進入校園,如確系教學需要,當事人必須做到妥善保管,使用后及時清理。

  9.嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器;除門衛及值班人員外,任何人不得在校溷內住宿及過夜。

  10.不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備,以免影響他人。

  11.任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物,后勤管理人員必須保障各通道暢通。

  12.學校全體師生員工必須共同遵守本規定,互相監督。如有違反者,視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

  學校管理制度 篇6

  根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的規定,為使我校學籍管理更加規范、公開、公正,便于班主任老師操作,特此制定本制度。

  一、關于休學

  1、任何老師不得主動向家長建議學生休學,不得為學生休學弄虛作假,此項將作為班主任考核內容之一。

  2、確需休學的學生,由家長和學生提出書面申請并到教務處領取“休學申請表”,家長填寫有關內容、班主任簽署意見后,將“休學申請表”及病歷、醫院出具的病情證明、發票等材料送交教務處,教務處受理后由德育處考察簽字,分管校長審核批準后,報市教育局。

  3、每個年級休學的人數原則上不得超過該年級人數的.1.5%,超過的名額需報請校長室批準。

  4、畢業年級須在三月底前辦理休學手續,逾期不可辦理。

  二、關于復學

  1、休學的學生需憑本人復學申請、醫院證明和休學證明,且休學滿一年以上,方可申請復學,由教務處受理,填寫“復學申請表”,報請分管校長審核、校長批準,再由教務處開出插班通知書。

  2、原則上休學學生不可以提前復學。

  3、班主任需憑教務處的插班通知書方能接受復學學生,任何老師不得違規私自接受、安排復學學生。

  三、關于轉學、借讀

  凡需轉學、借讀的學生提出申請后,首先由教務處受理,填寫轉學、借讀申請表格,然后由分管校長審核后報請校長批準簽字,辦理有關繳費手續,再由教務處開出插班通知書,班主任需憑教務處的插班通知書方能接受轉學、借讀的學生,任何班主任不得拒收,任何老師也不得違規私自接受、安排轉學、借讀的學生。

  四、關于插班通知書

  插班通知書一式二聯,一聯作為存根,一聯給學生本人交班主任收存。

  學校管理制度 篇7

  一、由學校行政主管和現場采購人員嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并索取三證(衛生許可證、營業執照和產品檢驗合格證);應到相對固定食品采購的場所建立合同關系,以保證產品質量。

  二、在采購定型包裝食品時應注意廠名、廠址、品名生產日期、保質期限等,采購人員在采購時,應對食品進行必要的.感官檢查,食堂不得外購熟食制品。

  三、禁止采購以下食品:

  1、腐爛變質,油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官狀況異常,可能對人體健康有害的。

  2、含有毒、有害物質或已被有毒,有害物質污染,可能對人體健康有害的。

  3、含有致腐性寄生蟲、微生物的,或者微生物毒素含量超過國家限定標準的。

  4、未經獸醫衛生檢驗或檢驗不合格的肉類及其他制品。

  5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物等。

  6、容器包裝污穢不潔,嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。

  7、摻假、摻雜、偽造,影響營養、衛生的。

  8、用非食用原料加工的。

  9、超過保存期限的。

  10、為防病等特殊需要,國務院衛生行政部門或者省市人民政府專門規定禁止出售的。

  11、含有未經國務院衛生行政部門批準使用的添加劑、農藥(殘留)的。

  12、其他不符合食品衛生標準、衛生規定的。

  四、在驗收食品、食品原輔料時,應按食品安全法的要求向供貨方索取同批產品的衛生檢驗合格證,在驗收有定型包裝食品時,應注意廠名、廠址、品名、生產日期、保質期限等。

  五、驗收人員在驗收食品時,除注意嚴格按照以上條款執行,同時還要填寫好食品驗收登記表。

  學校管理制度 篇8

  1.全體工作人員必須加強政治學習和業務學習,不斷提高政治思想覺悟和技術水平,堅持優質報務,做到熱情、周到、文明,飯菜味美價廉,讓人滿意。

  2.加強計劃與核算,周周有菜譜,天天有核算。健全伙食帳冊,每月清一次清倉盤點,頌個墻。

  3.采購食品和原料力求新鮮、便宜,不采購腐爛、變質的食品和原料。管理員堅持驗收、過數手續,接月結清進、銷、存賬目,并做好防塵工作。

  4.堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電、節煤,精打細算,降低飯菜質量。

  5.重視和加強衛生工作。廚房有消毒設備并對餐具定期消毒,有防蠅職責,炊事員嚴格執行《儀器衛生法》和《“五.四”衛生制度》,預防疾病傳染,食堂要定時打掃,做好保潔工作。

  6.提高警惕,采取安全防范措施,加強值班,明確責任,做好防火、防毒工作。

  7.炊事員按時上班,準時開飯,就餐人員遵守食堂紀律,保證就餐秩序,不喧嘩,不敲擊,不亂倒剩菜。

  8.食堂工作人員在食堂用膳,一律不使用飯菜,由管理員統一記賬;報價登記,如有家屬或客人,必須另外記賬。

  9.學校來客就餐,由部門或食堂管理員通知有關人員按標準準備飯菜,要主動熱情。

  10.愛護桌椅、餐具等公共財物,損壞公物要賠償,對破壞公物者除賠償外,應視情節輕重進行紀律處分。

  11.加強檢查督促和實行民主管理。總務主任要經常到食堂檢查服務態度和飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決,表揚先進,對食堂入伙的.人員可選代表成伙食管理委員會,參與預算、監督的各個環節。

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