教師辦公室管理制度（通用10篇）
在學習、工作、生活中，各種制度頻頻出現，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編幫大家整理的教師辦公室管理制度，希望對大家有所幫助。
教師辦公室管理制度 1
為加強我校精神文明建設，強化教師宿舍區域的文明管理，為廣大教師創設良好的學習、工作、生活環境，根據學校實際情況。怎么制定教師辦公室管理制度呢？
1、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。
2、各教師辦公室實行室長負責制。室長根據各自辦公室的情況安排教師值日表，安排教師輪流值勤，負責日常事務工作。
3、值日教師要做好當天的份內工作，同時督促其他教師保持辦公室的'清潔衛生，下班離開前要自覺將電腦、空調、電燈、電風扇等關好，鎖好門窗。
4、注意辦公紀律。教師不做與工作無關的事情，有事外出要向教導處請假。辦公室內謝絕吸煙，不得大聲喧嘩、吵鬧，以免影響他人工作。
5、辦公室要保持整潔。辦公桌（包括桌上的物品）擺放要整齊，辦公桌的上方原則上不擺放東西；地面不能亂擺亂放，墻壁不能亂涂亂貼；張貼物要規范，貼在指定的地點。
6、辦公室內不開無人燈、無人扇。
7、辦公電腦為學校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任；未經許可，不得動用他人電腦；學校因工作需要，有權對任何電腦進行操作、維護；嚴禁在上班時間利用電腦聊天、炒股、玩游戲、看電影等。
8、文明接待來訪家長，微笑服務，耐心細致；與學生談話，盡量不要在辦公室，以免影響其他教師；未經許可，學生不得隨便進出教師辦公室。
9、不得將辦公用品私帶回家。確實需要時，需經校長室批準.
教師辦公室管理制度 2
一、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。
二、教師辦公室的'日常管理工作由學校指定的辦公室負責人全面協調，其他教師協助。
三、每一位教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學生代教師沖泡開水。
四、辦公室內要注意整潔。辦公桌椅（包括桌上的物品）要擺放整齊，其它物品的擺放要有條理。廢舊物品要及時處理。
五、辦公室要定期布置，布置要以簡潔大方為原則，體現教師的職業特點。
六、辦公室內講話做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重，相互關心，相互幫助。
七、辦公室電腦要用于教育教學工作，不得在辦公室內上網聊天或玩游戲。
八、要愛護辦公室內的公共財物，要節約用電用水。放學后要注意關鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關好電腦的顯示器、主機和電源。
教師辦公室管理制度 3
1、負責學校除教育教學、總務工作之外的日常行政工作，協調各處室圍繞學校中心開展工作。
2、負責接待上級領導，處理來訪。
3、負責上傳下達，承擔上下級和學校各部門的`信息聯絡工作，并把行政信息及時傳達到各個處室。
4、制定整理學校有關管理制度，草擬學校學期、學年工作計劃和總結。
5、負責有關會議的組織和準備，并作好會議記錄。
6、掌握學校全體教職員工的相關情況及數字，準確填寫各種表格。
7、其它臨時交辦的工作。
教師辦公室管理制度 4
第一、認真執行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、有事請假。
第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關的事情。
第三、辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內物品、桌上資料放置整齊。
第四、愛護辦公室內的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。
第五、各室都建立、健全衛生值日制度，值日人員每天打掃室內衛生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
第六、勤儉節約，下班離開前要自行將電腦、空調、電燈、電扇等關好，鎖好門窗。
教師辦公室管理制度 5
一、辦公紀律
1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應向組室負責人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構建和諧的.辦公環境。
3、保持辦公室衛生整潔，辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴格遵守會場紀律。
6、教師子女原則上不擅進辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦，調換配件；電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修，請與相關電腦教師聯系。
3、辦公電腦應正確使用，倍加愛護，做到人走關機，斷電過夜，節約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負責人有權利和義務督管本室人員。
5、教師應把電腦作為教學的工具，如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等；并通過網絡拓寬專業知識提高教學能力。
教師辦公室管理制度 6
班級管理是學校管理的重要組成部分，有效的班級管理是維護學校秩序、保證教學質量、實現教書育人目標的基本保障。為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性，促進班級管理工作的制度化、規范化，全面提升我校的教育質量;并為班主任聘任、評優及獎勵等提供依據，特制定本細則。
一、考核原則
公平公正、激勵先進
二、考核基本要求
1、服從學校分工，樂意接受班主任工作;
2、思想品德高尚，樂意為學校奉獻，為學生服務;
3、自覺遵守國家有關法律法規，遵守學校勞動紀律，無違法違紀行為;
4、積極參加學校組織的各種活動。
三、考核內容
1、班級一日常規考核：每周滿分100分，一學期按檢查周次得平均分。
檢查內容：廣播操、教室衛生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、 遲到、文明禮儀、團隊風紀、愛護公物、文明用餐等
違紀扣分、好人好事加分
2、班主任基本常規工作考核：
第一類 按記錄情況：每一項目認真完成、記錄全面得20分，基本完成得15分，完成有欠缺得5分，沒有上交計0分 如：家訪、班主任工作手冊、學生成長記錄冊、 第二類 按參與數量：一次計5分，沒有計0分如：出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交
第三類 按管理效果：規范及時得10分，基本合格得5分，沒有參加計0分 如：偶發事件處理、學生管理、校班會
3、班級常規：
第一類 按團委、大隊部打分分別取一學期平均分
寒暑假班級活動統計、黑板報、溫馨教室布置、主題班會、 學生社團及課外活動、團隊活動完成情況、學生干部考評
第二類 按執行情況：認真負責、到崗到位得10分，基本完成得5分，有重大失誤計0分
值周班工作
第二類 按學校活動比賽結果：第一名計3分，第二名計2分，第三名計1分
體育節、合唱節、英語節、讀書節等
四、獎勵加分的說明
1、班主任參加學校德育工作論壇發言的，每發言一次加5分;
2、所帶班級完成學校指派的臨時性任務的，按以下不同情況加分：
①代表學校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分
②參社會實踐活動每次加2分
3、班級或班主任獲得市區行政部門組織、頒發的榮譽稱號的，班主任論文獲獎的，按國家級20分，市級15分，區級10分;
4、班級學生好人好事受到社會相關組織表彰，得2分;
5、各項加分的內容填寫入加分情況記錄。
五、優秀班主任一票否決規定
1、不遵守國家、學校及相關部門有關規定，有體罰和變相體罰學生的.班主任
2、發生影響惡劣事件班級的班主任
3、有明顯不支持學校工作行為的班主任
六、說明：
1、考核由學校校長室、德育處、教導處、總務處、團委、大隊部等部門具體實施，每學期匯總后由校考核小組綜合評定。
2、班主任考核按年級組為單位，高中以三個年級為單位，每學期評選的優秀班主任為年級班主任人數的1/3，其余按得分為良好與不合格。
3、優秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發放。
4、如遇加分項目未能計入的，在下一個次考核過程中予以加分。
5、如有未盡事宜，由學校行政會討論決定并兩長討論通過執行。
教師辦公室管理制度 7
辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽絡信息資源，更好地應用現代教育技術進行教育教學活動。現為了營造一個良好的、文明的上機環境，特制定以下規章制度：
1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。下班后，最后使用計算機的教師要在關機后，關閉插座電源。
3、任何人不得私自挪動電腦位置，不論是人為損壞還是器材本身故障，應及時通知絡管理人員，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的損壞或丟失的，其損失由當事人如數賠償。
4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園的侵害。
5、辦公電腦為教職工教育教學、學校管理、教學科研之用。工作時間內，不得用于與教學無關的操作，不得在工作時間進行聊天、游戲等娛樂活動。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統的各項設置，確保計算機的正常運行。
7、計算機資源緊缺時，請遵循緊急事務優先，原則由管理具體責任人解決相關事宜。
8、計算機軟件、硬件出現問題，應及時與學校相關部門聯系，不私自改變ip地址，不修改有關計算機重要數據，以避免計算機系統的'癱瘓，造成重要資料的丟失。
9、學校教職員工在使用計算機時，應遵守法紀法規，不得利用計算機從事違反職業道德、違法違紀活動。
10、梅雨季節、節假日、雙休日、寒暑假放假前，計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和線插頭。
教師辦公室管理制度 8
教師辦公室是教師辦公和開展教學活動的場所，教師辦公室的工作由教師辦
公室負責人具體負責，各位教師應在團結、合作的前提下，共同完成學校下達的
各項工作任務。
一、辦公：
（1）按學校上下班要求按時上下班。辦公時間偶然必須短時間外出，應向辦公室
負責人請假，辦公時間不請假或不準假而外出，作早退或曠工處理。
（2）上班期間認真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談論，以免影響他人工作，不做與
工作無關的事情。
（3）營造健康向上的辦公室文化，體現教師身份，不宜說粗俗的話語，學生及客
人在場時尤其注意。對來客來賓有禮貌，熱情接待。
（4）按要求操作電腦，上班時間不玩游戲，不看不健康的內容。
二、衛生：
（1）室內及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
（2）養成良好的`衛生習慣，每天上班時先做好辦公桌的衛生工作。不隨地吐痰，不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。
（3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學后）打掃衛生，打好開水。
（4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財產：
（1）愛護節約用電。
（2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調）就不開，視氣候情況而定。
（3）期初、期末與總務處核對財產使用情況。
四、安全：
（1）不得將辦公室鑰匙交給學生，不得擅自將單個學生留在辦公室。
（2）放學或集會時，最后一個離開辦公室的老師應關閉電燈、空調，關鎖好門。
教師辦公室管理制度 9
1、學校重視支持工會工作，按工會法規定配備好工會干部。
2、工會各項工作的組織健全，分工明確。
3、有教工之家陣地，工會各項活動能夠正常開展，做到工作有計劃，有總結，得到大部分教職工認可。
4、認真做好上級工會布置的各項工作，并能按要求及時完成。
5、按時做好工會換屆工作，程序規范。
6、認真做好新教師入會工作，當年度入會率達100%。
7、重視工會信息工作，積極向相關媒體投稿。
8、重視工會宣傳工作，學校黑板報或櫥窗設工會宣傳專欄，內容更新及時（不少于6次）。
9、積極參與校務公開工作，督促學校經常更新校務公開欄。
10、教職工關心學校工作，在參與民主管理中，有提案、有建議。
11、積極開展豐富多彩的`圍繞教學中心的主題教育活動，充分發揮教職工主力軍作用。
12、積極參與師資隊伍建設，關心青年教師成長，“師徒結對”活動有措施、有成效。
13、積極組織（或參加）有關教學技能比賽活動
14、深入貫徹中小學教師職業道德規范，師德教育全年每個教師不少于10個學時。
15、深入開展誠信教育活動，在教師中積極倡導節約精神，積極參與廉潔文化進校園活動，有一定成效。
16、依法上交工會經費，不拖欠。
17、工會財務制度執行規范，并能按時上報財務決算報表。
18、工會經審會工作到位，并能按規定認真加強工會財務監督和檢查。
19、財務報表常在校務公開欄中公示，并每年向教代會作一次匯報。
20、積極開展送溫暖活動，幫扶工作措施落實，有特困教職工檔案。
教師辦公室管理制度 10
一、要規范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一，每學期由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。
二、所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序放并作好登記編號。
三、所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，非經學校分管領導同意，不得借出。
四、嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言，小道消息或淫穢錄音、錄像。
五、嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。
六、電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。
七、嚴格執行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。
八、凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員鑒定，并填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳后，統一由總務處處理。
九、加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。
十、定期向校長室匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。
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