小學傳染病管理制度

　　在社會發展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家整理的小學傳染病管理制度，歡迎閱讀與收藏。

　　一、加強領導，認真落實責任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等有關文件要求，進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。

　　二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案，確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。

　　三、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到傳染病早發現早報告、早診斷、早治療。發現疫情，必須在2小時內報案。先報告鄉衛生防疫站，同時報告教育局。

　　四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。

　　五、采取多種形式，開展傳染病預防的'宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。

　　六、積極配合衛生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。

　　七、加強自我檢查，落實學校傳染病預防措施。

　　八、重視當地衛生部門提出的整改措施，改進學校衛生工作，消除有可能導致傳染病的各種隱患。

　　大田小學傳染病預防領導小組及職責

　　一、領導小組：

　　組長：丘仕恒

　　成員：楊發青、劉桂芬、包志風、王振裕、張大漢、許志強

　　二、職責：

　　（一）組長職責：

　　是學校傳染病預防的第一責任人，負責傳達上級文件精神，加強學校對傳染病預防的領導，配合衛生部門對學校傳染病預防工作的督促檢查。切實制定和落實各項傳染病預防措施，建立健全疫情監控及報告制度。

　　（二）成員職責：

　　利用健康教育、班會、隊會、集會、扳報、廣播電視、多媒體等開展傳染病預防宣傳教育工作，把學校提出的各項預防措施落到實處。

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