幼兒園民主管理制度(通用7篇)
在不斷進步的時代,我們每個人都可能會接觸到制度,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園民主管理制度,歡迎大家分享。
幼兒園民主管理制度 篇1
1、建立園務委員會,由黨政團教研組長、保健、財務組成。園務委員會負責審議園務計劃,研討園內重大事宜,建立月會制,協助并督促園長執行計劃。
2、召開學期教職工大會,園長向大會匯報工工作,大會對園長工作及決策進行審議和表決,會議期間工會組織教工實施提案,園長負責解答。
3、建立階段工作匯報制度,保證分層管理渠道暢通,促使及時反饋信息,以便部門計劃調整實施。
4、園長負責一周工作提示,并聽取教工意見,及時調整。
5、建立每月個別談話制,結合考評,園長負責將考核情況與教工本人見面并交換意見,統一認識。
6、每年做好園長民主評議工作。
7、每學期對骨干工作進行民主生活會,對園內干部進行民主評議。
幼兒園民主管理制度 篇2
1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。
2、按要求做好家工作
1)每期開學前,對本班幼兒進行全面家一次。
2)每期上門家一次。
3)根據幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應按時向家長饋幼兒在園發展情況。
1)、全園各班間月以書面形式饋教學內容。
3)、新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的'幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發現傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班枷師應上門看望。
幼兒園民主管理制度 篇3
1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。
6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。
七、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的'消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。
八、定期組織教職工進行體檢。
九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
十一、發生重大事故應及時啟動預案。
幼兒園民主管理制度 篇4
1、室內外衛生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可來園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的'幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園民主管理制度 篇5
一、安全防護小組負責全園安全保衛工作,定期召開會議,每逢假日前對全園教職工進行安全教育。
二、實行領導帶班,行政24小時值班制度,負責對全園各部門安全防護工作進行巡視,檢查并記錄,發現隱患及時解決。
三、節假日安排專人值班。
四、靜園后及節假日,門衛及值班人員要對全園進行巡視,做好交接班記錄。
五、重點部門要隨時關鎖好門窗(會議室、電腦室、庫房)等確保安全。
六、值班人員要了解消防栓的位置,會使用消防栓,滅火器。
七、嚴格執行幼兒接送制度,開大門后、門衛、值班人員要堅守崗位,防止幼兒擅自離開。
八、使用電器、機械設備要嚴格執行操作規程。
九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等,檢查完畢將門窗鎖好,下班后值班人員要對全園進行一次巡視,做好防火、防盜工作。
十、園內出現安全事故后要追究責任,根據情節輕重,責任大小給予不同處罰。
幼兒園民主管理制度 篇6
一、幼兒園園長,助理、財務、醫生、教師代表,保育班長共同組成幼兒園園務會小組。
二、園務會議由園務領導小組成員參加,園長主持會議。一般每月召開一次會議。遇重大問題時可臨時召開。
三、園務會議的中心工作是對園的`計劃內、總結、財務預決算方案進行起草、討論、修改和落實。對幼兒園的規章制度建立、修改、廢除;對設計全園工作的重要問題及時進行審議。
四、園務會做為幼兒園的核心組織,同時負責檢查知道評估教職工的工作狀況,每月集中評定當月獎懲情況,評定績效獎金;學期末對學期整體工作狀況進行總結、考核和平定,平定學期獎金;年末對各崗位成員進行崗位考核和評議,評定年終獎金。
幼兒園民主管理制度 篇7
1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯系,及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的.了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會等。
9、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。
10、為解決家長實際困難,堅持值班制。
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