實驗教學中心工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的實驗教學中心工作計劃，歡迎大家分享。

實驗教學中心工作計劃1

　　一、指導思想

　　為了普及實驗教學，加強教育設備管理，有效提高教育技術設備的使用效率，我校將腳踏實地地開展實驗教學工作，努力提高學生的實踐能力，采取一系列有效措施，使我校教育技術設備管理和教學科研工作達到一個新的水平。

　　二、加強實驗教學的日常管理

　　(1)根據要求，學校制定了實驗室負責人、實驗人員、教師和學生的實驗規則，責任明確，責任到人。

　　(2)進一步完善管理制度，嚴格執行儀器設備借閱、領用、損失賠償制度。

　　(3)實驗室在借閱、接收、演示和分組實驗時，必須填寫登記表并完成手續。

　　(4)建立完整的管理帳冊、資料檔案、庫存決算、商品卡片，每學期結束時進行全面盤點。

　　(5)加強現有實驗設備和藥品的管理，保持實驗室整潔。在危險品管理中，應進行單獨柜內專用存放，實行雙鎖管理。各類儀器設備應根據其性能和學科特點進行科學分類存放，并加強保護工作。調整實驗教學領導小組成員，做好實驗儀器設備的管理、維護和保養工作，確保儀器設備完好率達到98%以上。

　　三、加大投入，進一步完善實驗室基礎設施。

　　1.增加學校的教育技術、設備和實驗基礎設施，確保安全設施可靠和通風條件良好。

　　2.實驗經費應當專款專用，并設立實驗經費專戶，保證教學的'正常開展。

　　第四，規范實驗教學行為，開展實驗教學研究。

　　1.實驗教學應實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口”。

　　(1)實驗方案:每學期一次，各實驗科目的老師要制定詳細的演示和小組實驗方案。

　　(2)對于學科教師的每次演示和分組實驗，都要實行申報制度，認真填寫實驗報告，要與計劃和備課一一對應。

　　(3)對于每次演示，教師都要為分組實驗備課。備課內容應包括班級類型、實驗題目、實驗目的、設備清單、組裝圖和實驗步驟。課后有實驗記錄和實驗效果分析。

　　(4)每組實驗的學生應完成實驗報告，每份實驗報告應及時更正并記錄。

　　2.實驗教學過程要規范化。

　　對于每次演示，小組實驗教學的目的要明確。實驗前，應引導學生開展雙邊活動，了解實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生積極實踐和探索。

　　3.大力開展實驗教學研究。

　　(1)實驗負責人每期至少參加5次講座，并有講座記錄。課后應及時與教師和實驗人員交換意見，并提出改進措施。

　　(2)學校每學期舉辦一次示范，組織實驗教學精品課程的評估活動。

　　(3)學校每學期組織一次學生實驗操作考試。

　　(4)每學期舉辦一次實驗教學專題研究活動。

　　4.各類實驗的開題率要達標。

　　對于演示實驗，分組實驗的開題率要在85%以上，演示實驗的成功率要在90%以上。每個分組實驗開放的組數應達到6組以上。

　　5.這學期的工作安排如下:

　　二月:

　　各實驗室完成新增設備建設改造計劃，完成實驗室管理計劃，教室教師完成實驗教學計劃。

　　三月和四月:

　　開展各科實驗，加強實驗管理，月底檢查實驗室工作。九年級歡迎實驗操作考試。

　　5月:

　　所有受試者在月底報告實驗進展并檢查實驗室工作。

　　六月:

　　加強師生實驗操作能力，月底檢查實驗室工作。

　　七月:

　　完善檔案盒中的各種資料，將各種資料歸檔保存，撰寫學期實驗總結，開展實驗工作交流活動，為下一步做好實驗做準備。

實驗教學中心工作計劃2

　　一、指導思想

　　為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。

　　二、強化實驗教學日常管理

　　（1）學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。

　　（2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執行儀器設備借用，領用，損失賠償制度。

　　（3）實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續要完備。

　　（4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。

　　（5）加強對現有的實驗器材、藥品的管理，實驗室衛生整潔。在危險品的管理上做到分柜專門存放，實行雙人雙鎖管理，各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。 調整實驗教學領導小組成員，做好實驗儀器設備的管理、維護、保養工作，以確保儀器設備完好率達98%以上。

　　三、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。

　　1.加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

　　2.實驗經費要專款專用，建立實驗經費專帳，保證教學的正常開展。

　　四、規范實驗教學行為，開展實驗教學研究。

　　1.實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報單、實驗備課、實驗報告“四對口”。

　　（1）實驗計劃：每學期1次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。

　　（2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗報單，并與計劃、備課一一對應。

　　（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的.內容要有課型、實驗課題，實驗目的，器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課后有實驗情況記載和實驗效果分析。

　　（4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

　　2.實驗教學過程要規范。

　　每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

　　3.大力開展實驗教學研究。

　　（1）分管實驗的領導每期聽課不少于5節，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。

　　（2）學校每學期舉行一次演示，分組實驗教學優質課評比活動。

　　（3）學校每學期組織一次學生實驗操作考查。

　　（4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。

　　4.各類實驗開出率要達標。

　　演示實驗，分組實驗開出率要到85％以上，演示實驗成功率達到90％以上。每次分組實驗開出的組數要達到6組以上。

　　五、本學期工作安排如下：

　　二月份：

　　各實驗室做好建設改造設備添置計劃，完成實驗室管理計劃，任課教師完成實驗教學計劃。

　　三、四月份：

　　開展各科實驗，加強實驗管理，月底實驗室工作檢查。九年級迎接實驗操作考核。

　　五月份：

　　各科匯報實驗開展情況，月底實驗室工作檢查。

　　六月份：

　　加強師生實驗操作能力，月底實驗室工作檢查。

　　七月份：

　　完善檔案盒中各種材料，對各種材料歸檔存放，寫好學期實驗總結，開展實驗工作交流活動，為下一步搞好實驗工作作準備。

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