關(guān)于第一年工作計劃3篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的第一年工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一年工作計劃 篇1

　　一、把感恩教育作為本學(xué)期主題：

　　閃亮三色燈（綠+紅+黃），生活更精彩。

　　1、綠：我為校園添一份“綠意”。

　　2、紅：我為校園創(chuàng)一片“紅火”。

　　3、黃：我為歷史翻一張“黃頁”。

　　二、班級要達(dá)到的目標(biāo)：

　　1、行為習(xí)慣目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　學(xué)生要做到：每天佩戴紅領(lǐng)巾。上下樓梯靠右走。聽到預(yù)備鈴聲能夠快步走到座位上坐端正，跟著小干部背誦行為規(guī)范兒歌。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，放在桌角上。課間活動時，學(xué)生應(yīng)在操場上玩耍，不能在走廊里大聲喧嘩奔跑，打鬧。出操時學(xué)生在班級門口排隊能夠做到快、靜、齊。然后安靜地走到操場上指定的地方。午餐時教室里應(yīng)保持安靜。值日生能夠認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生。對人有禮貌，見到老師和同學(xué)能夠主動問好了。小干部以身作則，認(rèn)真管理好班級。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)：上課專心聽講，作業(yè)按時完成。培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)習(xí)慣。

　　先審題，再思考，作業(yè)格式規(guī)范，正確率高。作業(yè)完成后能自覺進(jìn)行檢查，及時訂正。能主動及時地復(fù)習(xí)，并對知識進(jìn)行整理，形成系統(tǒng)。

　　根據(jù)教師提出的要求自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中會用一定的符號表示預(yù)習(xí)的.情況，并根據(jù)預(yù)習(xí)情況提出自己的疑惑。

　　3、班級特色：爭創(chuàng)“拼七巧板，其樂無窮”。（如與其他班級重復(fù)，請告知。）

　�。�1）特色項目的時間：一學(xué)年。

　　（2）特色項目的目的：開發(fā)學(xué)生的智力，鍛煉學(xué)生的動手動腦能力，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造意識，豐富學(xué)生的課余時間。

　　（3）采取的步驟：

　�、俳處熤v解七巧板的來歷。

　　②教師講解七巧板的基本結(jié)構(gòu)。

　�、蹖W(xué)生在教師的指導(dǎo)下制作七巧板。

　�、芙處熤v解七巧板的游戲規(guī)則。

　�、萁處熤v解七巧板的拼圖方法。

　�、迣W(xué)生在教師的指導(dǎo)進(jìn)行拼圖練習(xí)并逐步增加難度。

　　⑦自己創(chuàng)作各種圖形。

　　4、班級隊活動建設(shè)目標(biāo)：

　　（1）充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

　　（2）利用多種渠道讓民族精神教育與生命教育融入學(xué)生的生活。

　�。�3）具體措施：

　�、傩袨榱�(xí)慣：根據(jù)學(xué)生的實際情況，重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭全面家訪一次。

　�、趯W(xué)習(xí)習(xí)慣 ：每天檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解學(xué)生。

　�、郯嗉壧厣�：學(xué)生能夠根據(jù)自己拼成的圖形講講圖意。

　�、馨嗉夑牷顒樱� 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等教育。

　　⑤實行班干部輪換制。由班干部在教師的指導(dǎo)下開展活動。每月召開班干部會議，給他們創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　�。�4）檢查目標(biāo)落實情況的方法：

　�、傩袨榱�(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣：以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊之間的自評、互評。

　�、诎嗉壧厣�：通過小組之間的比賽或個人之間的比賽來檢查。

　　③班級隊活動：發(fā)揮小干部的作用，教師進(jìn)行督促。

第一年工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　師生基本情況：

　　九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保明天中考的全面豐收，深入貫徹教育工作會議精神和課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案。

　　去年一屆九年級畢業(yè)班，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過九年級教師的共同努力，取得了好成績，這對于我們新一屆的九年級來講，既是動力，又是壓力，因此，如何通過我們組全體師生的艱苦努力，繼續(xù)在今年的中考中取得好成績，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好九年級的各項工作。本屆九年級畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生158人，整體水平參差不齊，數(shù)學(xué)、英語水平較差，特別是有些學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想、不求上進(jìn)。為此，我們只有扎實工作，花大力氣，面對現(xiàn)狀，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成九年級教學(xué)目標(biāo)。為此，特制定本屆九年級教育教學(xué)工作計劃。

　　二、期望目標(biāo)

　　1、認(rèn)真做好學(xué)生的德育工作，杜絕違法犯罪和中途溜學(xué)等現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、優(yōu)秀率、及格率、平均分都居全市同類學(xué)校前六名。

　　3、星級高中錄取率要不低于歷屆，每班豐中公費人數(shù)保三爭四。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生能自覺遵守社會道德規(guī)范要求，能自覺將各項規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的需要和行為，善于辨別真善美和假惡丑，對自己的行為作出準(zhǔn)確的道德評價，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的'課堂模式。

　　2、發(fā)揚備課組團(tuán)隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。

　　4、試推行三周考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。

　　5、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育會考成績達(dá)到全市上游水平。

　　具體措施：

　　1、堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。

　　2、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人。

　　3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

　　4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，擬每周五下午三四節(jié)課針對數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行分層次競賽。各班之前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，確定5—11名為提優(yōu)對象，26—31名為爭取合格對象，有意識地動員他們參加不同層次的競賽。

　　5、針對不斷變化的中考，必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的教學(xué)，在課堂教學(xué)上要注意給學(xué)生以學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

　　6、加強(qiáng)進(jìn)度意識，本學(xué)期所有學(xué)科要基本完成新授課的教學(xué)任務(wù)。各備課組要精心計劃好教學(xué)進(jìn)度。

　　（二）德育工作：

　　1、對九年級同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

　　4、關(guān)注后進(jìn)生，我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進(jìn)飛躍點；對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。

　　總之，我們九年級工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

　　具體工作安排：

　　9月份

　　1、制定學(xué)期工作計劃，進(jìn)行開學(xué)教育。

　　2、制定備課組教學(xué)方案、制定培優(yōu)、補差補缺方案。

　　3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮年級材料，學(xué)習(xí)學(xué)�！鞍嗉壛炕�考評辦法”，落實考評負(fù)責(zé)人。

　　4、召開學(xué)生家長會、組織學(xué)生社會實踐活動。

　　5、形勢分析鼓勁會。

　　10月份

　　1、第一次月考及分析會。

　　2、組織學(xué)生數(shù)學(xué)、作文、英語、化學(xué)知識競賽。

　　3、學(xué)困生座談會，了解學(xué)困生學(xué)習(xí)狀況。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生集體主義、團(tuán)結(jié)互助教育、行為規(guī)范教育。

　　11月份

　　1、期中考試、教學(xué)分析會、家長會。

　　2、針對期中考試情況，分別召開優(yōu)等生、學(xué)困生家長座談會，制定幫扶措施。

　　3、學(xué)習(xí)方法交流。

　　4、組織學(xué)生物理、數(shù)學(xué)、閱讀競賽

　　12月份

　　1、對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)他們不怕困難的學(xué)習(xí)作風(fēng)。。

　　2、組織元旦班報比賽活動。

　　3、組織學(xué)生數(shù)學(xué)基本功、英語閱讀、化學(xué)方程式競賽。

　　1月：

　　1、組織新年的第一次模擬考試。

　　2、各學(xué)科組根據(jù)實際情況合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

　　2月：

　　1、期終復(fù)習(xí)動員。

　　2、期終考試，教學(xué)分析會。

　　3、家長會，布置寒假工作。

第一年工作計劃 篇3

　　初一年級是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學(xué)生對初中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感到壓力倍增，從而對初中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃：

　　一、班級情況分析：

　　初一六班共有57位同學(xué)，大部分學(xué)生是周邊做生意的小商小販，學(xué)生疏于管理，基礎(chǔ)不好，習(xí)慣自由散漫，不愛學(xué)習(xí)，家庭重視程度不夠，再加上有近一半住校，家長根本無法管教孩子，因此學(xué)校教育任重道遠(yuǎn)，班主任工作尤其復(fù)雜艱難。本學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二、班主任工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護(hù)班集體榮譽的思想觀念。

　　2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的.新型師生關(guān)系。

　　三、針對以上目標(biāo)制定如下計劃：

　　(一)抓好學(xué)生的思想工作

　　(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

　　(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢，做好學(xué)生的思想工作。

　　(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

　　(二)常規(guī)工作:

　　(1)堅持早讀課，中午進(jìn)校時間到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。

　　(2)在紀(jì)律方面，鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如佩帶�？�、穿校服、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會紀(jì)律等。

　　(3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

　　(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。

　　(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

　　1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)�、行為�?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動。

　　四、工作計劃(包括階段、內(nèi)容、完成情況及效果分析)：

　　第一階段：了解班級學(xué)生的基本情況，包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題，熟悉班級制度，著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。

　　第二階段：做好全班同學(xué)的基本情況記錄;組建班委成員，管理班級事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作，出一期新學(xué)期，教師節(jié)的黑板報。

　　第三階段：成立學(xué)習(xí)小組，以競爭機(jī)制促進(jìn)班級管理，并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會，激勵學(xué)生斗志。

　　第四階段：針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。確定重點了解的學(xué)生名單，制定培養(yǎng)計劃，并開始實施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況。

　　第五階段：舉行“誠信”的主題班會，根據(jù)班級的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心，能夠從班集體的角度出發(fā)，為班集體著想，同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。

　　第六階段：舉行“第二個家”的主題班會，通過之前對班級的了解，收集每個人想對班集體說的一句話，讓學(xué)生意識到班級的力量，團(tuán)結(jié)的力量，讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家，融入其中，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽感。

　　第七階段：這一周即將面臨的就是期中考試，為了使學(xué)生更加地重視這次考試，加強(qiáng)對知識的復(fù)習(xí)和把握程度，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”，介紹好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對班級管理工作進(jìn)行查漏補缺。

　　第八階段：迎接期中考試，分析期中考試成績，召開家長會，家�；�動交流，攜手共進(jìn)。

　　后期，繼續(xù)完善班級工作，積極開展各項激勵活動，加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育，加強(qiáng)家校交流互動方式，打造團(tuán)結(jié)和諧的育人環(huán)境。為期末考試做準(zhǔn)備。天氣越來越冷，多關(guān)注住校生的生活起居。

　　五、其他方面：

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　本學(xué)期，我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，上述就是本期初步計劃，在實際工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，若有不足之處，會及時修正。

【第一年工作計劃】相關(guān)文章：

第一年工作計劃3篇04-20

精選第一年工作計劃3篇04-18

【精選】第一年工作計劃三篇04-14

第一年工作計劃四篇04-25

【精選】第一年工作計劃四篇05-09

實用的第一年工作計劃四篇05-12

第一年工作計劃范文九篇05-12

第一年工作計劃模板4篇05-12

【精華】第一年工作計劃10篇05-22

關(guān)于第一年工作計劃5篇05-22