精選第一年工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的第一年工作計劃3篇,歡迎大家分享。
第一年工作計劃 篇1
班級特色活動:
作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學生,尤其是低、中年級的小學生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認同感,認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結合“中國,我為你驕傲”這個主題班會
(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學習,逐漸形成了有悠久歷史和傳統文化的中華民族。
。2)讓學生講一個抗日故事
。3)共同唱一首歌曲
班級是學校機體的細胞,學生在校生活的"家"。
10月份通過活動:
師生共同設計布置--------我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節”:
(1)“親子生日卡展示”-------瞧!我們一家有多棒(同時結合校開展的“感恩”活動,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)
(2)“親子演講比賽”--------這一刻讓我最感動
(3)“親子英語對話”--------親子情深
11月份:
1.開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養他們自律、合作、關愛人的`品質。
2.在開學不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學生逐漸養成了愛讀書的好習慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。
12月份:
1.迎接新年活動
1月份:
1.評選行為規范小標兵
2.行為示范班申報
班級文化建設:
1.提出自主奮斗目標,激發學生主人翁精神。
現在的孩子基本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,把班級當作一個家呢?為了充分調動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的
主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,自己的規范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環境中,在生活、學習、活動等領域內,逐步養成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。
2.豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。
班級崗位的設置,主要是培養學生的角色意識和責任心。引導學生參加
班級管理,是學校加強學生自主管理、自我教育能力培養的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學都有一個管理服務崗位,盡量做到一人一崗。,
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環境的創設開始的,生動活潑的形式、積極健康的內容,可以使學生產生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力,班主任放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。
4.重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調適,以更好的狀態投入到學習中去。
第一年工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、工作目標
1、勤思、好學、團結、活潑。
2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學生的管理能力。
三、重點工作
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。
2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。
4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。
四、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠逃_好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。
。ǘ┳龊闷綍r的常規工作。
1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學生還不適應大衛生區,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互
相監督,班長、衛生委員主要負責,對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學生的衛生習慣正逐步養成。
2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
。ㄈ╅_展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護校園,通過自己的'實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節水節電的環;顒樱瑢懶麄鳂苏Z,開一次主題班會,向大家宣傳節水節電的小竅門,評選節約環保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
3、培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖
培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
第一年工作計劃 篇3
本學期我班安全工作將緊緊圍繞“安全立教”這條主線,堅持 “安全第一、預防為主”的工作方針和以人為本,安全發展的原則,以保障學生生命安全為基本出發點,以強化學生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故為重點,從班級和諧穩定的大局出發,嚴格落實責任,強化監督管理,為學生營造一個安全祥和的工作環境和學習環境。我根據自己的思路制定了本學期安全工作計劃:
一、目標要求:
班級安全工作的目標要求是:以“以人為本、珍愛生命、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范,使學生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保學生人身和財產安全。為教育教學活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。
二、工作措施
(1)健全組織,落實責任。建立健全班級安全工作管理小組,制定班干安全工作值日表,確定班長為安全工作第一責任人。明確每個學生職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問責制,為這一學期的安全工作的落實打下了堅實的基礎。
。2)加強班級安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合,切實保護學生的生命財產安全。
。3)堅持“預防為主”的方針,堅持班級安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項工作。通過“告家長書”等方式,延伸我班安全管理工作。
。4)全力做好穩控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合,力保班級的教學秩序穩定。
三、工作要點:
。1)加強對班級教室的`用電管理,不準玩電線和開關。
。2)體育課及其它室外游戲,教師應教育監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。學生不能私自留在班級私自活動,活動過程要注意各種安全。
(3)嚴格履行請假手續,對不按時到校學生,要積極與家長聯系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。
。4)我會把嚴格遵守交通法規作為每周班會的必講內容,要教育學生嚴守交通規則。
。5)定期進行教室安全檢查,一學期不少于四次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(6)進一步做好疾病防控工作。加強防控人員的教育管理,提高防范意識。認真做好消毒和統計記錄工作。
我們班將切實抓好安全常規檢查、常規管理、常規教育和常規建設等安全常規性工作,做到抓常規堅持不懈,并力爭出成效。該檢查的檢查,該教育的教育,該記錄的記錄,把工作做實,做細,做全。
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