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計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-10 17:35:04 工作計(jì)劃 我要投稿

精選計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃3篇

計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  課程性質(zhì)與任務(wù)

  本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。包含數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上,能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu),并對(duì)TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解,并能組建局域網(wǎng),配置服務(wù)器,從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  課程培養(yǎng)目標(biāo)

  使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理,掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,能組建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng),會(huì)在windows 20xx上配置簡(jiǎn)單的服務(wù)器,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

  課程教學(xué)內(nèi)容

  主要知識(shí)點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)組成、分類(lèi)、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器;通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。

  能力要求:了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念;理解ISO/OSI參考模型;掌握TCP/IP參考模型;組建局域網(wǎng);配置服務(wù)器。

  課程實(shí)施建議

  學(xué)時(shí):150學(xué)時(shí),其中理論90學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

  實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室,要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。

  教學(xué)方法與手段:理論課程在多媒體課室和教室完成,實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。

  考核與成績(jī)?cè)u(píng)定:筆試和實(shí)踐相結(jié)合。課程考核成績(jī)=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)(20%)+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(jī)(60%)

計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  第十五課計(jì)算機(jī)病毒及防治 教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)與技能:用百度搜索引擎;找到如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;網(wǎng)上安全承諾書(shū);小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),第十五課計(jì)算機(jī)病毒及防治 教案(清華版)。

  過(guò)程與方法:通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方法,復(fù)習(xí)搜索引擎的.操作;通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法,掌握如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生正確判斷信息的能力,養(yǎng)成良好、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用不同的方法,掌握小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、組織教學(xué)學(xué)生進(jìn)入教室后啟動(dòng)計(jì)算機(jī),利用這段時(shí)間按就進(jìn)的原則將3-4位同學(xué)進(jìn)行分組,以便同學(xué)們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)過(guò)程中可采取自主合作討論式學(xué)習(xí)。

  二、講授新課老師:同學(xué)們知道如何做一個(gè)合格網(wǎng)民嗎?學(xué)生:……!老師:請(qǐng)大家現(xiàn)在就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋找答案,用自己的語(yǔ)言告訴我“如何做一個(gè)合格網(wǎng)民”,教案《第十五課計(jì)算機(jī)病毒及防治 教案(清華版)》。學(xué)生:……!。老師:那你是用什么方式來(lái)查到這些資料的呢?學(xué)生:用百度……。老師:對(duì),哪請(qǐng)同學(xué)們查一查有關(guān)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

  三、練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們查到上面的資料了解以后,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言總結(jié)出如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);然后發(fā)表到“小學(xué)生論壇”中,各個(gè)小組分別派一個(gè)代表任選兩小題進(jìn)行完成,并有針對(duì)性的進(jìn)行講解。

  四、知識(shí)拓展小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí):①上網(wǎng)沖浪。②電子郵件。③網(wǎng)上聊天等等需要注意的方面。

  五、教學(xué)反思學(xué)生的學(xué)習(xí)只有通過(guò)自身的實(shí)踐,才有可能是有效的。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)了信息流通的雙向性,學(xué)生能根據(jù)各自的需求快速靈活地選取信息。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生上課不再是被動(dòng)地聽(tīng)講,而是主動(dòng)地與計(jì)算機(jī)交流。教師則利用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng),針對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的差異,既可對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別指導(dǎo),也可對(duì)多個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),采用由淺入深的漸進(jìn)方式,在內(nèi)容不斷深入中挖掘?qū)W生的潛力,最終完成教學(xué)任務(wù),這也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及素質(zhì)教育的思想。

計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一 學(xué)生情況分析

  經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。

  這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。

  當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識(shí)

  二 教材分析

  本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

  知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品。

  三 本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四 本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

  3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

  五、教學(xué)措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

  [具體活動(dòng)]:

  1、3月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

  2、5月信息技術(shù)會(huì)考

  3、6月份ppt作品的完成

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