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金英小學2004學年第二學期班主任工作計劃
金英小學2004學年第二學期班主任工作計劃五(4)班一、指導思想:以學校的德育工作計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮少先隊組織的獨特作用。加強現代學校文化建設,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。積極探究學科滲透思想教育及深化雛鷹爭章德育專題研究,培養學生的現代文明素質。二、工作目標1、《創建特色班級》確定德育研究專題。2、圍繞研究專題加強學生常規治理,教育教學有機結合,進步學生的現代文明素質。三、工作重點1、認真學習、貫徹、落實德育專題。2、在教學及教育活動中,培養學生的現代化文明素質。3、建立"三結合"教育網絡。四、主要工作及措施:二、三月份活動口號:爭當愛心小先鋒。1、"以我是新世紀小雷鋒"為主題開展系列教育活動,對學生進行熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級的思想教育。開展"學雷鋒,撿白色垃圾"活動。2、組織隊員在班級里開展討論"我們該做些什么"。通過宣傳加強對學校環境的保護,以養成良好的文明習慣,鼓勵學生愛校,增強主人翁意識,將愛校落實在具體的行動中。3、圍繞向善的主題,結合開學儀式、節日(元宵節、植樹節、"三八"婦女節…),開展形式多樣的體驗教育活動,讓學生從體驗中,獲得愛心、友善、幫助他人的歡快,從而學會關心他人、熱愛勞動。四月份活動口號:"我為紅圍巾,為隊旗增添光彩"爭當聰明小先鋒。主題活動:1、圍繞"人與自我"通過開展"少年先鋒是我們驕傲的名稱"等活動,讓學生體驗少先隊員榮譽的寶貴,學會珍愛生命、保護自臥冬促進自身的健康長大;2、結合期中評選出"聰明小先鋒"。并交流自己的體驗感悟。3、創建班級特色活動隊"茁壯長大"為主題的數碼照片展。五月份:活動口號:爭當才藝小先鋒。主題活動:"我是才藝小先鋒"結合學校關于學生綜合實踐能力展示評選活動。1、"科技創造未來"主題活動。2、"小眼看世界"征文活動。3、"走進2008"健身活動。六月份結合"向上、向善、向新的主題,鼓勵學生走出課堂,豐富自己實踐經驗和課外知識。1、開展課外閱讀和實踐活動。2、開展班級的知識能力競賽活動。3、參與"出色六一我行我秀"現代文明素質展示活動。五、每周工作安排活動時間活動主題活動內容
第一周1、藍天下的至愛開學儀式2、"紅紅燈籠,甜舔的心"元宵節3、冷假工作小結1、捐款、愛心竭力傳遞2、燈籠制作、小報、燈謎會,上傳電子文稿
第二周1、雷鋒精神代代傳2、我是小雷鋒1、打掃社區、校園2、班級征文、演講
第三周1、我愛媽媽2、我為校園添點綠1、慰問信讀給媽媽聽,親手制作的小禮物獻給媽媽2、結合植樹節
第四周明理、誠信教育1、尋找四周誠信人的事2、自我顯示個人誠信篇
第五周我是清潔小衛士、我為校園、為校園整潔彎彎腰人人承包清潔區、臉潔、人人做到三潔"手潔、人更潔"
第六周個人風采數碼照片展
第七周照片中的故事照片+征文+演講,評優活動
第八周"勸善揚善"活動收集資料、聯系自己進行一次"正反"雙方的辯論會
第九周為我喝彩浦東新區開放十五周年活動
第十周1、"惜時、勤學"篇制定學習目標、計劃
第十一周"五一"國際勞動節上網收集資料
第十二周節約資源"四個一"(一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
第十三周從"名人名言"中得到啟示小報展示交流
第十四周"我的六一,我做主"慶祝活動方案征集
第十五周出色六一,我行我秀參加"六一"活動
第十六周"立志圖新"篇奮發圖強、刻苦學習、迎畢業考
第十八周"我長大了"畢業活動
第十九周一份耕耘一分收獲"碩果累累"展示
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