峨山初中2010-2011學年第二學期教科研工作計劃

峨山初中2010-2011學年第二學期教科研工作計劃 一、指導思想 樹立科研服務意識，以《繁昌縣教育局教研室2010-2011學年第二學期教科研計劃》為指針，以積極實施素質教育，全面提高教育教學質量為目的，以新的教育改革為主要內容，積極進行科學研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念，以科研為動力推動我校各項工作的全面發展。 二、工作目標和思路 1、工作目標：提高課堂教學效益，促進教師專業化發展。 2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓校常規教研活動、抓教研組教研活動、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養。 三、具體工作措施和要求 （一）、加強和完善學校常規教研活動 1、立足于本校學生、教師的實際情況，于開學初制定學校教研活動學期計劃，目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確，做到每學期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。 2、教研活動要有針對性，要在認真分析教師教學能力和水平的基礎上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。 3、要做到理論學習與實踐相結合，促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為，在實踐討論中去學習他人的教學之長，樹立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。 （二）、穩步推進教研組教研活動向高水平方向發展 各教研組本學年繼續執行每月不少于一次的教研組教研活動，教研組教研活動的內容包括：集體備課、聽評課、課題研究等。 （1）、集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各教研組在開學后就應著手分配任務，把備課任務落實到每一個組員，要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄，通過討論達成共識。各教研組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學校集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發言人，中心發言人要有發言提綱，備課結束時交教研組長。 （2）、聽評課活動：聽評課活動由教研組長進行安排，要注重針對性和實效性，要為教科研活動服務，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學的某些環節，如教學重難點突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學研究的實際案例，上課結束后全體教師進行評課活動，就某個教學問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。 （3）、課題研究：為改變我校無課題研究項目，課題研究難的現狀，本學期我校將成立課題研究領導小組，主要由教研組長和年級組長擔任研究小組成員，開學初開課題研究會議并確立研究課題，邀請縣教研室專家給予指導，積極向縣教研申報縣級研究課題，如果課題申報成功，它將為我校今后一段時期內的教研活動指明方向，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創新性。 （三）、加強對教師的專業培訓。 1、邀請一些兄弟學校與我校開展教研活動，通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。 2、積極選派教師參加各級專業培訓。如“國培計劃”項目培訓、遠程培訓等，通過這些專業培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。 3、鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。 4、積極開展中青年教師結對幫扶活動。每一名骨干教師或學科帶頭人都要與一名青年教師結成對子，幫助青年教師在教學、師德師風中盡快成長起來。 四、工作安排 二月份： 1．制定學校教科研工作計劃 2．制定各教研組工作計劃 3．教師制定本學科教學工作計劃與教學進度安排 三月份： 1、各教研組組織集體備課 2、組織全校初三教師會議，研討初三中考的復習與對策 3、組織我校數學教師參與縣級“中考數學試題設計評選”活動4、組織語文教師參與縣級“中考語文命題征集“活動 四月份： 1、學校公開課，示范課，青年教師賽課活動 2、各教研組按計劃進行相關活動 3、組織初三教師參加市級初中畢業班各科復習研討會 4、申報縣級課題 五月份： 1、組織全校教師撰寫教育教學論文，陶研會論文 2、組織教師積極參與各級相關的教研活動 3、組織一次專家講座或組織老師外出參觀學習或培訓； 六月份： 1、檢查各教研組的教研成果 2、對全校教研工作的總結 3、學期教科研工作資料的收集與整理工作     2011-2-26

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