一年級（1）班班主任工作計劃（2010學年度第二學期）

一年級（1）班班主任工作計劃 （2010學年度第二學期） 經過了一個學期的學習和認識，這些學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。在新的學期中我還是會繼續的努力教導他們，我認為，教學很重要，教一年級的小學生如何讀書、學習以及做人是更重要的。根據本班的情況制定了本學期班主任工作計劃： 一、班級狀況分析 本班共有學生38人，（轉走5人，轉來5人）其中男生22人，女生16人。男生比女生多，其中有個別學生年齡偏小，理解和接受能力會弱一些。經過上學期的學習生活，同學們熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，老師的要求同學們也能夠理解和執行。但仍有幾位學生在學習方面有著困難，需要本學期給予更多關注。 根據上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。 二、工作目標和要求 1、培養、形成良好的班風。 2、引導學生養成良好的學習習慣，促使良好學習氛圍的形成，提高學生學習的主動性。另外使學生養成良好的生活、衛生習慣，引導學生從身邊的小事做起。 3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。 4、使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。 三、具體的對策 1、常規教育方面  　　繼續做好文明禮儀訓練，指導和訓練進校、離校禮儀。每天中午或者下午時間進行總結,請一些同學發言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚，用強化優點忽略缺點的方式讓大家進步，要鼓勵學生發現別人的優點，如果有同學發現了特別調皮的學生的優點，就要給予非常高的贊賞。 這學期將利用元宵節，清明節，端午節等民族節日對孩子進行愛國主義教育。另兒童節可以舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統，懂得珍惜，培養他們熱愛班集體和學校，熱愛勞動的情感。 同時，可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室里黑板報的教育作用,根據各項主題布置板報，合理利用每一分資源。  2、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手: 課堂紀律 通過表揚認真聽老師上課，認真聽同學發言做為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。讓孩子學會傾聽，上課不說話，不玩弄東西，發言要舉手。對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發言，要求孩子只要會就發言，哪怕答案不對也要鼓勵，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話。 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,教會他們一些集體游戲，例如老鷹捉小雞、丟手絹、切西瓜；也可以和孩子們一起進行可在教室里進行的活動，例如一起折紙，猜謎語等，這也可以從中增進師生之間的感情溝通。當然同時也要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 路隊紀律 早晨晨會時，要使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理，領隊更是要發揮作用。一次排不好，就要反復訓練，決不能虎頭蛇尾。 3、衛生方面 同樣，講究衛生很重要。 （1）個人衛生:要求衣著整潔，要勤洗手，勤剪指甲。桌肚要常清理，書本擺放整齊，做到人走桌面清，放學之前要檢查桌肚、椅肚是否有垃圾。 （2） 班級衛生：每天中午和下午都會安排值日生對教室進行清掃，每組值日生都設有一個小組長，起到監督、分配工作及最后打分作用。對主動、及時打掃衛生的同學或小組進行發粘紙獎勵。 4、班干部的培養方面 這學期試著采用班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，設立如衛生員、小組長、節能員等等小崗位讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 5、安全方面 繼續做好孩子的安全教育，不在教學樓里大聲喧嘩，打鬧，上下樓梯靠右走。不和同學吵架、打架。 6、學習習慣方面 上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。課堂作業與家庭作業要認真、自覺的完成，養成獨立完成作業的習慣。 四、具體工作安排 二月份: 1、打掃教室衛生，布置好教室墻面，做好學生入學前的準備工作。 2、元宵節，了解元宵節傳統習俗，感受元宵節的氣氛和樂趣。 3、著重規范學生“進校、離校禮儀”的文明禮儀，要做到主動與家長、老師道別，記得每天帶好紅領巾和校牌。 4、《筆的哭訴》教育學生愛惜學習用具，珍惜勞動成果。 三月份：  1、慶祝三八婦女節，讓學生學會感恩，開展幫媽媽或外婆、奶奶做事情活動，可帶來和媽媽、奶奶或外婆的合照以及想對她們說的心里話。 2、繼續細抓深抓學生的常規。 3、《課間十分鐘》教育學生課間文明活動，做好課前準備等。 四月份：  1、清明節，對其了解，表達對已故親人的想念，緬懷。 2、開展“寫字比賽”，把優勝者的作品在教室里展出。 五月份：  1、慶祝“五·一”勞動節，做好假前安全教育。 2、了解“五·四”青年節的來歷。 3、《我是故事大王》開展故事會活動。 六月份：  1、“六·一”兒童節，讓孩子們過好自己的節日。 2、認真復習，積極迎考 。 3、根據一學期蘋果樹上蘋果的多少開展評優活動。 4、做好期末工作總結，資料歸檔。 5、安排好暑假生活。   2011.2 吳玉葉

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