2009--2010學年度下期班主任工作計劃

新的學期又要開始了，這就意味著我的學生們要進入到初中階段的最關鍵的時期。結合以前的工作經驗，又想到現在所面臨的學生，深知八年級是學生成績好壞的分水嶺，思想動蕩的時期。在下期開始之前，作為班主任在這學期跟要做好班級的管理工作，是班級更加形成團結向上的風氣，因此對下期的工作做一下安排。 首先，新的學期要對學生進行入校教育，做好學生的思想工作。讓學生知道寒假已經結束，應盡快把心收回來，在家是因為過節沒有太多時間和精力去照顧學習。既然回到了學校，應盡快調整自己的狀態，誰調整得快就越有利于學習的進步，盡早的走進正常的學習中去。 其次，加強對班級的管理。要在平時的班級管理中繼續貫徹和執行好班規班級，繼續讓學生養成一個良好的紀律觀念，讓他們在這個階段知道什么事該做，什么事不該做。另外，還要加強學生的行為習慣與素質評價手冊相結合，使學生從素質，道德方面認識到自己行為的正確性與合理性，也更好的促進了學生的成長與進步。   第三，要做好平日的學生的思想工作。由于八年級特殊的年紀特點，容易出現學生在遇到學習挫折或生活遇到困難時會出現思想波動較大，想不開，從而影響其正常的學習與生活。所以要平時注意觀察和了解學生，了解他們的思想動態，及時發現問題，解決問題，盡量是消極影響降到最低，使其轉變認識問題的態度，讓他們學會如何調整自己的狀態。   第四，要鞏固和完善班委。在本期工作中我會根據上期的一些具體情況和出現的一些問題進行整理和分析，將在原班委會的基礎上做出適當合理的調整，使班委會更健全，更團結，使班級在他們的帶領下形成更好的班風和學習氛圍。 第五，要根據學校和年級段制定的班會計劃組織和開好班會，班會不僅是老師對班級事務的總結和歸納的平臺，而且重點是讓學生們把班會開成他們自己的會議，讓他們自己總結，發現班級中存在的問題，以及出現問題后如何解決，或是讓他們自己彈出對某些事情的看法和見解。這樣更有利于他們能力的提高，也逐漸提高了整個班級的凝聚力。   第六，在本期的工作中，我要將優等生的培養作為本期工作的一大重心。針對上學期的考試情況，有部分原本成績不錯的學生成績已經或開始下滑，所以在開學之初我先要對這部分學生進行思想溝通和交流，使他們找到落后的原因，盡早找到解決成績下滑的辦法，并以百倍的信心再次走進班級前列。中等生的成績沒有大起大落，但是卻是班級中的一大部分，我在下學期將更要加大對他們的教育和管理，使他們能夠做到穩中有升。還有就是學困生的工作，由于不同的一些原因，這部分學生或許認為自己已經學不會了，或干脆完全放棄了。所以對這部分學生的教育更要常抓不懈，及時幫助其端正態度，不斷樹立信心。 最后，還要注意與各科老師間的溝通和交流，及時發現班中的問題，并進行及時解決。當然還要注意利用校訊通這個與家長交流與聯系的平臺，讓家長及時了解孩子在校的學習情況，使老師，教師雙方共同配合搞好學生的教育工作。總之，這些只是在學期開始前的一些初步想法，還有考慮不到的地方，我也將在今后的工作中不斷完善和改進，用自己的愛心去暖化他們，用自己的耐心去培養他們。

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