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幼兒園中班十月份工作計劃

時間:2024-10-12 08:30:37 詩琳 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園中班十月份工作計劃(精選15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班十月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班十月份工作計劃(精選15篇)

  幼兒園中班十月份工作計劃 1

  一、健康領域

  1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、兒養成良好的排泄習慣,并學習自己擦屁股。

  3、幼兒園的一些規則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。(學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)

  4、逐步養成過集體生活的習慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規)

  二、語言領域

  1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。

  2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。

  3、能夠大膽的`在集體面前講話,清楚地表達自己的想法和感受。

  三、社會領域

  1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

  2、引導幼兒認識經常為自己服務的人,如:保健醫、門衛、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

  3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  4、“中秋”是我們的傳統節日。

  四、科學領域

  1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,發現事物的變化和差異。

  2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

  3、探究和發現深秋氣溫的變化(刮北風),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關系。

  4、引導幼兒參加一些種植活動,并能夠主動去關心動植物,感知植物生長變化。

  五、藝術領域

  1、創設輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

  2、認識鈴鼓、響瓶樂器,并會敲擊方法。

  3、引導幼兒從周圍環境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發現美的特征。

  4、有參與美術活動的愿望。

  幼兒園中班十月份工作計劃 2

  一、班級情況分析

  我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教育教學方面

  我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的`視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  幼兒園中班十月份工作計劃 3

  面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事件都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學教訓豐富的老師,在日常工作中給于引導和帶教,是非常必要的,所以制定以下盤算:

  一、提升專業技巧

  在教導、教養上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學習,盡力學習科學文化知識,一直進步業務水準,爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發展,并且要學習怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

  二、增強師德涵養

  在師德修養上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應當用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發領導他們;不厭其煩地教導斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

  三、豐富保育常識

  在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,不一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保障孩子們身心健康全面地發展。

  四、重視及時反思

  多年的.工作經驗告訴我:反思是教育教學進程中很重要的因素,它可能使教育教學有很大的收獲,能夠使我在教育教學中提高的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評估,對本身的教育教學行為做出改進。因而,本學期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進行探討評價,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,找出改良教學成果的方式和提高教學技能的對策。

  總之,在當前的工作中要始終地耐煩細致的指導青年教師,領導她向有教訓的教師學習,加強自己的師德素養,要努力研究業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

  幼兒園中班十月份工作計劃 4

  1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發現大樹家庭的秘密。

  2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環保意識。

  3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

  4、隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

  5、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。

  6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的.變化,感知仔細,留心觀察后所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。

  幼兒園中班十月份工作計劃 5

  一、教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的.趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

  9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《豆子大家族》

  主題目標:

  1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

  2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

  3、積極運用豆類進行創造性游戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力。

  4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長工作:

  1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

  2、協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

  幼兒園中班十月份工作計劃 6

  一、保教工作預設目標

  1、共同生活

  (1)養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品。

  (2)參加集體勞動,體驗為大家服務的樂趣 。

  (3)繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛吃的好習慣 。

  (4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學會自理 。

  2、探索世界

  (1)區分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。

  (2)嘗試用規定的錢去購買不同的物品。

  (3)在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。

  (4)觀察班級的植物角,并能夠對觀察的現象提出自己的問題和觀察。

  3、表達與表現

  (1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復述。

  (2)學用對歌的方式念兒歌。

  (3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創造表現力

  (4)在音樂活動中,感受歌曲表達的不同性質,富有表情的演唱。

  (5)學習用各種材料進行小制作,提高幼兒的動手能力。

  二、具體措施

  1、引導幼兒養成良好的'習慣:培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。

  2、鞏固早操和律動。

  3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

  4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

  5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。

  6、在區角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

  7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。

  三、家長工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節的快樂。

  2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

  3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

  四、本月評估

  在本月的生活學習中,幼兒最大一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。

  幼兒園中班十月份工作計劃 7

  一、本月工作重點

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

  4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌

  6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節的變化。

  二、教育目標

  (一)健康

  社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

  語言自己走、水果屋、小小運動會。

  數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  (二)常規培養

  1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

  2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

  3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

  5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  三、家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

  2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的`好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。

  7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

  幼兒園中班十月份工作計劃 8

  一、培養興趣,啟蒙目標

  在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂,所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學這個階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進行一些針對性的培養,激發孩子們的學習興趣,并通過講述學習,講述夢想等方式,將夢想與學習掛鉤,讓孩子們能夠主動的.去學習,主動的去思考。

  這樣的話,不僅僅在此時的學習上占據主動和高效率,在以后進入小學以后也會比其他的孩子們更加有上進心,對于以后的成長好處更是數不勝數。

  二、加強規矩,培養風氣

  正如之前所說,孩子的本性就是好動貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著社會的發展,教育的進步,這種方式已經漸漸落伍,所以要通過規矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學習之上,掌握基礎的語文、英語、數學能力,在起點就其他的孩子們。

  所以在十月以后,我要加強對班級內的規矩和風氣的管理,讓孩子們現在就養成一個好習慣,升上小學以后才能夠更好地適應校規校紀,做一個遵規守紀,認真好學的小學生。

  三、加強溝通,聯系家長

  上了大班以后,孩子要有一個大的轉變,所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行教育,提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎,以后上了小學以后學習上才能更加得心應手。

  十月份的工作計劃就是如此了,雖說是十月計劃,但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細化梳理,不僅僅是在這個月要按照計劃進行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進行更有效更優秀的教育。

  幼兒園中班十月份工作計劃 9

  一、主題說明

  十月份的到來,迎來了國慶節。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活,大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的'喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現。

  二、家園共育

  1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

  2、秋游親子活動。

  3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

  三、常規培養

  1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

  幼兒園中班十月份工作計劃 10

  一、體驗大自然

  愛護環境,學習知識是幼兒園的核心目標之一。為此,我們將在10月份繼續開展有關環境保護和探索大自然的活動。孩子們將前往附近的公園和自然保護區,了解生態環境,感受生命的力量。同時,我們還將舉行野餐和采摘水果的活動,讓孩子們在自然環境中積累更多的知識和經驗。

  二、管理與服務

  幼兒園將為家長和孩子們提供更好的管理和服務。在10月份,我們將繼續面向家長進行家長會,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,同時也了解幼兒園的教育思想和教學方法。我們還將開展家長談心活動,讓家長和教師有機會進行私人交流。此外,我們還將加強幼兒園的檢查和管理工作,確保每一個孩子都能得到妥善的照顧和教育。

  三、健康與生活

  健康和生活質量是幼兒園重要的關注點。在10月份,我們將繼續開展有關健康和生活的活動,促進孩子們的全面發展。其中,我們將開展衛生知識問答和急救知識學習活動,讓孩子們學會自我保護和應對突發境況。此外,我們還將加強體育鍛煉和游戲活動,培養孩子們健康的生活習慣。

  四、藝術與音樂

  藝術和音樂是幼兒園重要的教育組成部分。在10月份,我們將繼續開展繪畫、音樂和手工制作等活動,讓孩子們感受藝術的美妙和力量。我們還將組織藝術展和比賽活動,讓孩子們有機會展示自己的才華和創造力。此外,我們還將開展舞蹈和音樂表演活動,讓孩子們感受音樂和藝術的魅力。

  五、游戲與互動

  游戲和互動是幼兒園重要的教育手段。在10月份,我們將繼續開展各種游戲和互動活動,讓孩子們更好地體驗和感受生活的.多彩和快樂。其中,我們將組織游戲競賽和玩具交流活動,讓孩子們學會與他人交往和分享。此外,我們還將開展集體活動和戲劇表演活動,促進孩子們的綜合素質發展。

  以上就是幼兒園10月份的計劃表內容。我們的目標是做到最好,為孩子們提供最好的教育和服務。讓每一個孩子在幼兒園度過快樂、健康、積極的時光,迎接未來的挑戰!

  幼兒園中班十月份工作計劃 11

  一、本月工作重點:

  1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防傳染病發生。

  2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  3、認真填寫并發放幼兒反饋表。

  4、認真創設好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  二、衛生、保健

  1、 每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

  2、孩子入園時穿戴好罩衣。

  3、 督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

  4、 做好衛生消毒工作。

  三、常規

  培養幼兒懂禮貌、講衛生,養成良好的衛生習慣。

  四、家園共教

  1、繼續做好家訪、電訪工作。

  2、重視孩子的'體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  3、數學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序

  幼兒園中班十月份工作計劃 12

  上月情況分析:九月份幼兒通過多種形式的活動,培養了良好的生活常規,對大班生活有興趣,集體意識明顯加強。

  本月工作重點:結合主題活動,引導幼兒觀察,分析及簡單的總結能力;繼續培養各項常規,進一步學習打擊樂。

  健康領域:培養幼兒對多種體育活動的興趣,認真參加做操及各項體育活動,進一步形成良好的生活習慣,引導幼兒結合身邊的事情理解安全的重要意義。

  科學領域:對身邊事物的變化發展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數的理解,了解現實中加減的實際意義,學習正確握筆及書寫姿勢。

  語言領域:培養幼兒大膽發言,樂于與人交談的好習慣,引導幼兒學習討論,能圍繞一個主題進行,認真傾聽別人的發言,能夠提出不同意見。

  藝術領域:引導幼兒愉快,主動的參加音樂、美術的學習活動,喜愛用多種形式進行藝術創造,學習節奏樂,能理解節奏的變化,能進行簡單演奏。

  社會領域:愛祖國、愛家鄉,增進與大自然的.情感,能主動的參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規則。

  環境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現秋天的特征,增加美工區的指導,提供大量廢舊材料。

  家長工作:請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導幼兒學習《弟子規》。

  幼兒園中班十月份工作計劃 13

  一、教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的'興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

  9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《豆子大家族》

  主題目標:

  1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

  2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

  3、積極運用豆類進行創造性游戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力。

  4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長工作:

  1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

  2、協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

  幼兒園中班十月份工作計劃 14

  教育工作

  1、繼續《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候要慢,從而養成良好的行為習慣。

  2、進入主題《紅黃藍綠》,以色彩及其相關的事物為對象,引發幼兒與它們之間發生互動,對幼兒在認知建構和情感建構方面產生積極作用。

  保育工作

  1、洗手時注意運用正確的洗手方法,并用自己的毛巾擦干凈。

  2、天氣變化大,要注意加強生活護理,及時調整衣服。

  3、繼續按組輪流做好值日生工作。

  環境創設

  1、結合國慶節與幼兒共同商量怎樣布置環境,并在美工區活動中動手制作。

  2、提供自行車,供幼兒練習快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。

  3、用大塊面的色彩,引發視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。

  4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的'秋天”為題布置墻面。

  5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區使用。

  家園共育

  1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。

  2、假日里,引導孩子觀察節日景象,感受節日的氣氛,并為孩子拍攝照片。

  3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學念。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,并用自然物進行制作。

  其他

  1、引導幼兒觀察日常活動中存在的快慢現象。

  2、提醒幼兒在日常活動中要根據事情本身的特征來決定做事的快慢,養成良好的習慣。

  3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

  4、每天觀察種植園地,并澆水、施肥。

  幼兒園中班十月份工作計劃 15

  一、本月工作重點:

  1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  5. 及時認真填寫并發放《幼兒成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《落葉飄飄》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環境中的現象,引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養成熱愛生活的好習慣。

  主題活動:《神奇的翅膀》

  主題目標:

  引領幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發現動物是多姿多 彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、 數理、交際等各項智能。

  三、家長工作:

  1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的特征。

  2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

  3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5.家長與孩子共同收集不同造型的'樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環境創設:

  1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

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