幼兒園環保工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的幼兒園環保工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園環保工作計劃 篇1
為配合“綠色幼兒園”的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保教育計劃!
主題:幼兒環保意識的培養
目標:
1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環抱意識,體驗環保活動的樂趣。
具體內容:
主題:幼兒環保意識的培養
每月主題具體內容
三月“環保”意識的形成
1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。
四月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。3.繼續進行環保教育課的學習。
五月廢物變寶活動(一)
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的'娃娃臉。
六月廢物變寶活動(二)
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。月底作品展出1.將幼兒的作品分類、整理。2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
幼兒園環保工作計劃 篇2
這學期,我們小班將通過各種豐富多彩的活動,讓孩子們開始學會關注自己身邊的環境,掌握許多初淺的環保知識,初步養成了良好的環保行為和環保的情感態度。下面是我們小班環保教育的主要工作與措施:
一、制定明確目標,保證環保教育的長效性
1.培養幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感;
2.教育幼兒具備基本的環保知識,養成良好的環保習慣;
3.通過各種活動,讓幼兒知道“保護環境,從我做起”的理念。
二、完善教育內容,保證環保教育的層次感
將環保教育滲透到語言教學、社會教學、藝術教學等五大領域中進行。例如在語言教學中,通過看圖講述,故事,兒歌等活動,讓幼兒在語言中受到啟迪;在社會教學中,讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育;在藝術教學中,則通過歌曲,打擊樂,舞蹈,繪畫,手工等活動教育幼兒,并開展了區域活動,在各個區域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶,讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。通過以上活動讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個成員,逐漸明白人與大自然應當和諧相處的`道理。
三、注重日常教育
1.盡可能綠化周邊環境。在教室外平臺及走廊上放置盆花、種植鮮花,將要綠化的地方都綠了起來,創建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈,衛生達標,教室內一切井然在序、整潔。
2.讓幼兒參與“綠色環境”的創設。與幼兒一起利用廢物材料布置教室,設計富有情趣的環保標志語,如“花兒好看我不摘”“噓!輕點兒”“小魚說:請愛護我們的家”“不亂丟紙屑”“請節約每一滴水”等內容的字畫,有針對性地掛在教室及幼兒園的各個角落,時時刻刻提醒幼兒。
四、主要活動安排
九月份
1.熟悉幼兒園環境,加強環保教育
2.開展“寶貴的水”環保主題活動
十月份。
1.開展“愛惜糧食”環保主題活動
2.愛勞動教育
3.豐富活動區,自然角
十一月份
1.幼兒環保畫展
2.培養幼兒良好的進餐習慣
3.手工活動:變廢為寶
十二月份
1.愛幼兒園教育
2.積極參與“大帶小”活動,激發幼兒愛幼兒園,愛集體
一月份
1.“環保標語”制作比賽
2.“元旦”環保時裝表演
幼兒園環保工作計劃 篇3
為配合“綠色幼兒園”的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保教育計劃
主題:幼兒環保意識的培養
目標:
1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的`活動增強環抱意識,體驗環保活動的樂趣。
具體內容:
主題:幼兒環保意識的培養
每月主題具體內容
三月
“環保”意識的形成1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。 3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。
四月
收集廢舊物品1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。 3.繼續進行環保教育課的學習。
五月
廢物變寶活動(一)1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。 2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月
廢物變寶活動(二)1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。 2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。月底 作品展出1.將幼兒的作品分類、整理。2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
幼兒園環保工作計劃 篇4
本學期我們將繼續根據幼兒的實際情況,結合園務計劃、教研計劃、班務計劃,圍繞認知、行為習慣、情感態度三方面,根據因地制宜、因材施教的原則來制定本學期的環保教育教學計劃,并利用各種形式、手段把環保教育目標、內容滲入到主題教學中,貫穿到幼兒的一日生活。
一、具體實施
1、 導幼兒認識、了解空氣、聲音、水、電、動物(本學期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”)、紙,結合減少污染、噪音(輕聲說話,不制造噪音)、節約用水、電(安全用電)、紙(愛護樹木、不用一次性筷子等),愛護野生動物等方面教育,是幼兒知道環境污染、噪音和破壞生態平衡會給人類帶來危害,以增強幼兒的環保意識。
2、 結合3月12日植樹節,向幼兒進行美化、綠化周圍環境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規范中。
3、 結合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關的地球是我們每個人應盡的責任。
4、 在主題活動中,教師與幼兒一起,收集無毒無害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構并開展游戲,是幼兒在游戲中接受環保教育,懂得如何減少垃圾和利用廢物,以培養幼兒參與環境保護的自覺性。
5、 結合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。
6、 結合幼兒已有的環保知識,家園共同開展制作“環保知識剪報”的活動。
家長工作
家長的環境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環境與幼兒園教育達到一致,我們準備開展以下的工作:召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強培養幼兒環境保護的重要性。
二、行事例
一月份:
1.制定本學期的主題教學計劃和班級環保計劃。
2.開展《花》主題,探索活動,并收集關于《花》主題的資料。
3.全面做好室內的衛生消毒工作,為幼兒提供一個良好的學習、生活環境。
4.做好月底清潔工作。
二月份:
1.開展《橋》主題探索活動,動員家長收集《橋》主題的有關資料。
2.進行環保知識學習,提高環保意識。
3.組織班級外出撿廢紙,制作宣傳壁畫活動。
4.做好月底清潔工作。
三月份:
1.開展《樹》主題探索活動,動員家長收集《樹》主題的有關資料。
2.更換環保宣傳欄內容。
3.組織幼兒與家長一起收集各種廢紙。
4.結合3月12日植樹節,向幼兒進行美化、綠化周圍環境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規范中。
5.組織家長回收可利用廢舊物品,并進行親子制作活動。
6.做好月底清潔工作。
四月份:
1.開展《變廢為寶》主題探索活動,動員家長收集《變廢為寶》主題的有關資料。
2.組織幼兒在環保局進行主題訪問調查活動。
3.請家長利用收集的.廢舊材料并與孩子一起進行環保布置。
4.制定班級學期一日環保教育計劃,把環保教育隱性到課程中。
5.結合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關的地球是我們每個人應盡的責任。
6.做好月底清潔消毒工作。
五月份:
1.開展《》主題探索活動,動員家長收集《》主題的有關資料。
2.更換環保宣傳欄內容。
3.結合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。
4.做好月底清潔消毒工作。
六月份:
1.開展《》主題探索活動,動員家長收集《》主題的有關資料。
2.結合幼兒已有的環保知識,家園共同開展制作“環保知識剪報”的活動。
3.做好月底清潔消毒工作。
七月份:
做好本班環境教育工作小結。
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