學習計劃

時間：2023-08-27 11:14:48 學習計劃我要投稿

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學習計劃10篇(優選)

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的學習計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習計劃10篇(優選)

學習計劃篇1

　　在人的一生當中，4年的時間不能說很長，但對于一個青年大學生來說，這寶貴的4年卻是匆忙而短暫的，因為青春可貴，大學是接下來人生發展的基礎，所以，珍惜大學4年的生活，好好奮斗，意義非凡。

　　大學第一年學習生活已經過去了，總結過去，既有欣慰，也有遺憾，欣慰的我用一年的時間換來了自身的成長，大一的我積極樂觀，學習上認真，努力，工作上踏踏實實，不斷的向別人學習。付出總有收獲，我用自身的經歷驗證了這句話。大一生活當然也有遺憾，在成績上我并沒有取得我想象中的結果，沒有做到成為佼佼者。但不管怎樣，我還會繼續奮斗，像當初那樣。

　　進入大二，我會把英語放在重中之重的位置，英語基礎本來就薄弱的我想要在大二有所突破，想要攻破四級必須比別人付出更多，我要把每一天的清晨、每一天的.自習時間充分利用起來，避開閑人的冷嘲熱諷，因為我就是我，我走我的路，我有我的目標，我的理想，為理想而奮斗沒有錯。

　　另外，我要對我的學習方法進行改進，我想科學的學習方法能更快突破成績，科學的學習方法能夠事半功倍。我的目標很明確——通過12月份的全國英語四級考試，不管有多少困難，我都不會放棄。

　　學生工作也是我大二學習生活的一個重點，在很多人眼中，學習部在學生會所有部門中是最重要的，具有代表性，對我來說不僅是自豪，也是一份壓力，但我對自己有信心，我相信學習部在接下來的一年會做的更好，加油!

　　計劃是計劃，實踐是實踐，讓實踐踏著計劃的步伐走!

學習計劃篇2

　　時光飛逝，它如流水，也如夢境一般。一眨眼，便已經消逝了。走過大二，我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂，對很多事情都沒有一個確切的概念，也不知道如何在大學生活中找到自己的價值所在。但是進入大二之后，我逐漸找到了大學生活的規律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰，我變得更加的穩重，也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累，也是給予我們經驗的積累。

　　大三已經到來，我想為自己下學期的學習工作進行一次計劃，希望自己能夠不辜負自己的期望，取得一個好成績。

　　1、在專業學習上更努力一把

　　這兩年，我對自己的專業知識掌握的不是很全面，所以每次考試也不是很穩定，所以不管怎么說，我應該要好好的去管理一次自己的學習。制定一個學習計劃，根據自己的學習情況作出調整，在自己的專業知識上進行一次突破。

　　2、拓展自己的興趣愛好

　　除了學習之外，我們應該去拓展我們的興趣愛好。一個人光顧著學習是不夠的，興趣愛好也是我們人生的一部分。在我們的生活中，學習占據一部分，而我們的興趣愛好也占據著一部分。所以這一項是我接下來應該去鍛煉的部分。

　　3、管理好的情緒生活

　　我個人的情緒是比較激動的類型，遇事不是很冷靜，也不是很會管理自己的情緒。所以在學習生活中我也總是出現一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進行改正，學會好好的`去管理，也學會好好的去提升情緒價值。

　　4、拓展交際范圍

　　交際占據著我們個人成長的一部分，很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說，我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍，就要從各個方面去提升自己。從而達到交際圈的拓展。

　　5、保持一個好的學習狀態

　　學習永遠是我們學生時代最重要的主題，所以不管怎么樣，我都應該在學習上多花費一些功夫，而我的學習狀態也是需要進行改正的一個地方。所以接下來的日子，我會著重提高自己的學習狀態，讓自己有一個更好的方向，也提升自己的學習效率，維持一個好的學習和祖昂太。最終達到取的好成績的效果，為自己的未來做一次努力。

學習計劃篇3

　　兔斯基說：當你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風景。我就是想踏上這在大多數人看來不一樣的道路，去看看不一樣的風景。在這個隨波逐流的社會中，能夠為理想而奮斗，乃是一種莫大的幸福！有了熱愛，有了理想，生活有再多的難處，也能坦然面對。

　　本人所報考的專業是管理科學與工程，擬研究方向是工程項目管理。現結合本人的學術背景、研究動態和興趣志向，擬訂博士學習期間研究計劃如下：（由于學生目前對博士學習、研究的認識水平有限，該學習研究計劃必存在許多紕漏和瑕疵，還懇請各位老師不吝賜教。）

　　第一、博士階段學習的目標及設想博士學習是一個漫長且艱辛的過程，取法乎上、得乎其中，因此，目標的制定應放寬視野，定相對較高目標，才能取得令自己滿意的成果。

　　1、課程和學習目標

　　注重數學、經濟學和管理學的前沿理論，根據本學科的特點，著重掌握管理科學、復雜系統和優化決策等方面的理論和方法。適當跨學科選擇人文、社科、經濟及理工科研究生課程；將文獻閱讀從量的形成再達到一個質的飛躍，積極參與學術講座及學術交流活動，拓寬自己的知識面。

　　2、科研目標

　　掌握研究方法和技巧，加強英文文章的撰寫能力，

　　訓練學術論文的寫作、總結適合自己的研究方法。

　　學術論文的發表在滿足管理與經濟學部規定的基礎上，上升一個臺階。盡早確定初步的研究路線和理論模型，形成博士論文觀點，理清博士論文思路，積累相關材料與研究方法，以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。

　　3、個人目標

　　整個博士學習期間注意提高人際交往能力和演講、報告水平；培養一、兩個（書法、唱歌）拿得出手的興趣愛好，堅持積極陽光的生活態度；俗話說：健康是革命的本錢。加強身體鍛煉，每周打一、兩次羽毛球。

　　第二、擬進行的文獻檢索及閱讀工作

　　鑒于本人擬研究的課題及興趣志向，暫定計劃在博士期間進行以下文獻檢索及書籍閱讀：

　　中、英文文獻內容：IPD交付模式；風險管理；多目標優化等

　　書籍：高等運籌學；高等系統多變量分析；博弈論分析；隨機建模與優化等

　　（適當閱讀人文、社科、心理類的書籍）

　　第三、擬開展研究的課題方向

　　暫定報考導師當前的國家自然基金課題作為本人博士期間將要進行深入研究的課題。

　　個人當前的研究基礎：本人本科專業是工程管理，屬于管理學學位，因此本科畢業學校特別注重學生在土木工程技術和管理方面的培養，把課程安排的重點也更偏向技術和管理類，加上本人學習認真、刻苦，這為我在工程項目管理方面奠定了較堅實的理論基礎。研究生階段在管理方面的課程占了絕大多數，如：工程項目網絡優化技術、工程項目風險管理、管理研究方法等，進一步加深了對工程項目管理的理解。雖然碩士論文的研究方向依據導師的研究方向，為當前的熱點問題---綠色建筑評價，通過獨立的發現問題，分析問題，跟蹤學術動態，展開獨立學術研究，逐漸的摸索出了一套適合自己的研究方法，當然，相比于未來的博士研究這些方法肯定還需要進一步的完善。因此，我有信心在最短的時間內進入博士生的角色。但是，我并沒有系統地學習過工程項目管理領域內的更深一步的理論，這是我的一個薄弱點。因此，我在博士初期階段將盡力盡快彌補這一不足。

　　課題國內外研究現狀簡要概況如下：美國建筑師學會把IPD定義為：“整合體系、人力、實踐和企業結構為一個統一過程，通過協作平臺，充分利用所有參與方的見解和才能，通過設計、建造以及運營各階段的共同努力，使建設項目結果最佳化、效益最大化，增加業主的價值，減少浪費。”目前，雖然IPD還只是建設項目多種交付模式中最新的一種，但是其也正被外行推廣和使用。有研究表明，項目的規模越大，利用IPD模式所節省的成本越多，其正在成為一種理想的成本節約方式。國外一些國家如美國制定了IPD模式執行的標準合同和應用案例分析。目前，IPD模式的使用主要結合BIM技術來完成，將復雜的建筑項目標的物準確地定義，使得團隊成員間的協作更緊密更便捷。國內對IPD的研究主要針對它與傳統交付模式在成本控制等方面的比較、與BIM結合運用；而對IPD模式下的風險分擔機制的探討涉及很少。

　　第四、擬開展研究的主要思路

　　結合本人對IPD交付模式知識的理解和對項目風險管理知識的掌握，暫時擬定以下研究思路：

　　1、分析IPD交付模式涉及到的利益相關者及他們之間存在的責任和義務關系。

　　2、從項目全生命周期的角度識別IPD模式下項目可能存在的風險因素

　　3、利用合適的評估方法對IPD模式下識別出的項目風險因素進行評估，找出關鍵風險。

　　4、通過調查研究、查閱相關文獻資料等分析風險分擔影響因素之間的作用機理，試圖設計合理的.風險分擔機制。

　　5、選取合適的優化模型，盡可能實現IPD模式下項目風險分擔的均衡化。

　　6、根據IPD交付模式的特點，參考其他的項目模式風險控制方法，結合IPD應用案例，提出IPD交付模式下的風險控制方法及措施。

　　第五、擬開展研究的主要方法

　　本人還未對該課題進行深入的研究，暫定采用以下方法開展研究工作：

　　1、系統研究法。IPD交付模式最主要的特點是實現業主、建設商、供應商等與建設項目利益相關者的管理協作，加上建設項目具有生命周期長、資源投入大的特點，因此，從系統的角度來研究IPD交付模式是開展理論研究的前提條件。

　　2、實證研究法。理論的研究離不開實踐的檢驗和反饋。爭取在博士階段參與到一個實際的IPD交付項目中。

　　3、調查法。有目的、有計劃、有系統地搜集IPD交付模式現實應用狀況，通過問卷調查法、個案研究等找出影響IPD交付模式風險分擔的影響因素。

　　4、定性、定量分析法。風險因素的評估等需要采用數學方法，對風險因素的定量和定性描述就必不可少。

　　5、經驗總結法。經驗總結法是通過對實踐活動中的具體情況，進行歸納與分析，使之系統化、理論化，上升為經驗的一種方法。對于目前研究較少的IPD交付模式風險分擔機制，其理論和實踐經驗的總結對該領域的發展具有重要意義。

　　第六、結語

　　在這片知識的海洋中，我并不是孤舟獨行，身旁還有許多人和我一樣，遨游其中。三人行，必有我師，在博士學習期間，我將時刻保持一個好奇、求知的心，主動與導師、同學交流學習心得和研究體會，抓住每一個提升自己的機會，努力讓自己博士階段的學習、生活過得充實，富有意義。讓讀博這種生活方式活得高遠，活得恬靜，活得有自我。

學習計劃篇4

　　關于赴深圳職業技術學院進修學習的計劃內容

　　食品與園林工程系——張冬

　　一、主要學習內容

　　（一）深入了解認識深圳職業技術學院園林技術學科的建設

　　1．建立園林技術學科的發展過程。

　　2．在學科發展中需要掌握哪些內容。

　　3．學習了解園林技術學科的文化建設。

　　（二）深入了解認識深職院園林技術專業的教學體系

　　1．園林技術專業的組成。

　　2．園林技術專業框架的建立。

　　3．園林技術專業的職業化建設。

　　4．園林技術專業研究機構的建立。

　　（三）學習深職院如何抓好專業的教學組織與管理工作

　　1．學習如何根據專業人才培養方案的要求，組織落實各課程教學任務；

　　2．學習如何組織編寫課程理論教學大綱和實訓教學大綱并組織實施；

　　3．學習如何組織教師根據教學需要選用教材或與企業共同編寫教材；

　　4．學習如何定期檢查本教研室教師的教學工作實施情況；

　　5．學習如何組織教師完成課程考核考試的相關工作。

　　6．學習如何合理安排教師的教學任務；審核課程教學任務書；

　　7．學習如何檢查備課情況；隨時了解課堂教學、實踐教學情況；

　　8．學習如何開展教學檢查工作；及時向任課教師反饋學生對課堂教學的意見。

　　9．學習如何組織聽課和評課。如何按照學院的要求組織教師集體聽課、相互聽課，做好每學期的評教評學工作，并負責組織新教師的試講工作。

　　10．學習如何通過組織集體備課和專題教學研究，明確教學目的，不斷更新教學內容，改進教學方法；

　　11．學習如何組織教研室教學經驗交流、開展觀摩教學活動（如上公開課），努力提高教研室教學水平。

　　（四）學習深職院如何開展專業和課程建設工作

　　1．學習如何負責相應的專業建設工作，根據市場需求、學院安排和用人單位制訂（修訂）并優化專業人才培養方案；

　　2．學習如何進行開設新專業的可行性研究；

　　3．學習如何以工作過程為導向規范課程教學的基本要求，提高課程教學質量，落實精品課程建設工作。

　　（五）學習深職院如何組織教研室業務學習，開展教研活動

　　1．學習如何組織教師充分利用政治和業務學習時間開展教研室活動，認真學習各類有關政策文件。

　　2．學習如何組織教師參加各類教學技能比賽；

　　3．學習如何組織教師指導學生參加各種競賽活動，指導學生搞好課外活動，豐富第二課堂。

　　4．學習如何組織教師積極開展科研工作。

　　（六）學習深職院如何開展校企合作與工學結合，加強實踐教學環節管理

　　1．學習如何推行校企合作、工學結合，加強基礎性課程教學實踐性課程教學環節管理。

　　2．如何要求制定實踐教學有計劃、有過程記錄和實施總結，鞏固現有實習實訓基地建設，按照學院要求拓展校外實習實訓基地建設，不斷加強和規范課程的實踐教學環節管理。

　　（七）學習深職院如何搞好教學團隊建設工作

　　1．學習深職院的先進的高職教育理念，協助制訂教學團隊建設規劃；

　　2．如何組織教研室教師搞好業務進修，不斷提高教學水平和專業技能，促進業務水平和教學質量的提高。

　　3．如何有計劃地組織教師到企業生產一線掛職，增加企業工作經歷。

　　4．如何積極聯系聘用企業行業的兼職教師。

　　5．如何做好專業帶頭人、教學團隊的建設工作。

　　（八）學習深職院如何做好學生專業教育、職業道德培養工作

　　1．學習如何做好每學年新生入學專業教育；

　　2．如何培養學生的職業道德和職業意識、職業生涯規劃；

　　3．如何負責組織召開各科課代表和學習委員會議，聽取學生對教學工作的意見，

　　搞好教學質量管理。

　　（九）學習如何制訂、落實每學期的'教研室工作計劃，期末做好工作總結，工作計劃和總結。

　　二、如何體現在深職院進修的學習成果？

　　1．系統的學習園林技術專業的建設方向

　　2．園林技術專業在吉職院的發展方向

　　3．學習園林技術專業在深職院教學活動和校園活動的開展情況，并結合吉職院的實際情況，開展自身特色的活動。

　　4．做到能組織制訂教研室學期與學年工作計劃和專項工作計劃，并組織實施。做好學期和學年工作總結。

　　5．做到能嚴格執行學院各項規章制度，教研室各項工作規范有序地進行，無重大（一級）教學事故發生。

　　6．做到能按時按質按量落實本室教學任務，積極組織開展教研、

　　教改、科研和其他學術活動。

　　7．做到能完成人才培養方案的制定（修訂）、教學大綱的編制、相關教學文件的建設任務和其他材料的收集、撰寫、修改任務。

　　8．能做到按計劃要求完成專業和課程建設任務。

　　9．能否做到組織本專業的教學觀摩研討活動。

　　10．能做到積極推進校企合作與工學結合，加強實踐教學環節管理，每學年至少完成一個實習實訓基地建設任務。

　　11．能做好本組教學工作檢查、考核和評價工作。

學習計劃篇5

　　1。每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

　　2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

　　3。充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

　　4。中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈！

　　5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

　　6。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。

　　7。初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

　　8。到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

　　學習方式：

　　對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了。。。關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

　　英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。

　　物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。（面試網）

　　政治考試的時候應該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

　　生物我認為挺簡單的'，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。

　　學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。

　　最后一點，學習之余要注意勞逸結合。

學習計劃篇6

　　有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”，這意思當然是不言而喻的；但我想告訴各位，真正進入初中畢業階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味，而是充滿色彩和富有機遇，只要確定合理的目標、調適好心態并投入努力，通過“中考”，每一個學生都能升入適合自己的學校。也就是說，在“初三”這塊調色板上用心調色，初中畢業階段的學習生活決不會是“灰色”的。俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進入初三的學生，如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

　　一、準初三生暑期計劃：放松、學習和收心三階段

　　過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。

　　李華開學就升入高一了，可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲就是和同學聚會，直到開學前一天，還上了一通宵的網。開學快一個月了，他還遲遲不能進入學習狀態，耽誤了不少時間。

　　據了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學”，要么使勁兒“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網打游戲、看電視。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補習、輔導，假期過得比上學還累。

　　新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結合，可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

　　第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉，為中考體育做準備；到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

　　第二階段要適當學習。此時暑期已經過半，初三生要制訂一個具體的學習計

　　劃，將學過的知識回顧一下，并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

　　第三階段要收心。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。可以嘗試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

　　二、準初三生暑假如何有效進行適當學習

　　一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢？

　　關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律，會學習的學生善于從老師那里學會這些規律，并能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么？“學習基礎知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標，進步會很大喲，特別是數學，你可以試試呀！

　　下面提出一些具體的建議：

　　【語文】多看書做“書蟲”

　　升入初三后，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養分。

　　初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

　　除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

　　學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

　　【數學】主動思考學“活”知識

　　初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

　　學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足于現成的`思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

　　不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在復習時可以更一目了然。

　　【英語】暑假復習重在閱讀

　　暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。

　　閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，容易跟上老師進度。

　　不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

　　有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

　　【物理】根據學習情況對癥下藥

　　新初三生暑假復習物理時，要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。

　　物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，

　　第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提前為新學年做好準備。

　　對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

　　對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

　　【化學】預習從現在開始

　　作為一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。

　　初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

　　化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

　　只要在暑假做好預習，開學后認真聽講，根據老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。

　　由于《思想品德》、《歷史》屬于開卷考試科目，上課時認真按老師要求去做。對于存在短腿科目或者整體比較差的同學，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

　　我感覺現在的學生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學。據了解，個別成績比較落后的同學也不是不想學，只是掉隊太久了有些迷路，不知道從哪

　　里下手而已。我這里介紹個“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評測，不妨試試。

　　數學和物理：沒有必要做什么輔導資料上的題目。實際上，只要把教科書上的所有題目做完就行了，很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節，讀懂之后，做本章節后面的練習題。記住，一定要全部做完！對于每道題，除了抄寫題目，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現在這里？它應用了本章節的哪些定理？把每科的題目做在一個大本子上，一個暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。

　　語文：按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來，熟悉語文書的每一個犄角旮旯。

　　英語：每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語，所以對它的要求要比對語文的嚴格。如果課文后面有習題，那么就要像做理科題一樣做這些題目。同樣，對于每道題目，在后面注明：這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個相似的語法結構。

　　這些方法一定要嚴格執行，不能間斷。每天必須做完所有的學科才能休息，不能今天做數學題，明天做英語題。這個暑假非常關鍵，因為它是升高中之前的最后一個長假期（寒假太短），掉隊學生的最后一個喘息和反撲的機會。你只要不學，就會一直往后退。

　　也許個別學生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了。不錯，邏輯上說，既然下課了，學生就沒有繼續念書的義務，就像勞動法里規定工人沒有加班的義務一樣。但是學生也得問問自己的心：上課的時候真的聽進去老師的每句話了么？如果不是，那就把沒有聽進去的部分從課本上找回來。這一點沒有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板給的任務到期沒有完成，加班加點也得把它做完，同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經進行了充分的放松。

　　另外，無論大家在假期做了多少復習和預習工作，也不代表開學后可以放松學習，一定要認真聽講，跟著老師的進度走。

　　三、準初三生怎樣確定學習奮斗目標

　　初三是初中生學習生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學年中，既要學

學習計劃篇7

　　全程規劃

　　1.基礎階段（20xx.3--6）

　　1）這個時期大家平時的課程挺多的。當下課程學習時更重要的，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎。（跨專業考研的統統卸，請忽略這一點，但千萬不要掛科呀）

　　2）此階段要做到對各科基礎知識有整體印象，全面細致的了解知識點。

　　3）這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業的統統卸，一定要在此階段盡快定下來。

　　2.強化階段（20xx.7--8）

　　1）此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完整的邏輯框架，并根據重點、難點進行攻克。

　　2）難得有大段時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。

　　3.提升階段（20xx.9--10）

　　1）關注葛兆生單位的招生簡章和專業計劃，調整專業課復習計劃。

　　2）認真回顧暑假期強化筆記，啟動習題練習。

　　3）政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

　　4）秋招正當時，這段時間要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

　　4.沖刺階段（20xx.11--12）

　　1）對各門課的知識進行認真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節的知識框架圖。

　　2）開始進行考場模擬訓練，每天固定時間做整套試卷。

　　3）每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

　　4）這段時間可能大家都進入了復習疲倦期，要知道這是很正常，不用過多地感到焦慮，可以適當出去走走。

　　5.考前一周

　　1）突擊強化記憶沒門課老師預測的重點大題。

　　2）做一套題，按照考研時間的安排，模擬實戰。

　　3）好好休息，調整心態，平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

　　英語全程計劃

　　1.基礎階段（3月—6月）

　　1）學習目標：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法基礎。

　　2）階段重點：英語單詞、語法

　　3）復習建議

　　（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5—1h；不管是用單詞軟件還是傳統詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時，你會發現好多文章都看得懂了。

　　（2）英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

　　（3）多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

　　（4）不建議大家在這個階段做習題集。

　　2.強化階段（7月—10月）

　　1）學習目標：熟讀并詳細分析近10年

　　2）階段重點：真題，重點是閱讀。

　　3）復習建議：

　　（1）單詞記憶每天記性，不間斷。

　　（2）定時做真題閱讀，做完后詳細分析。

　　a)利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后卡一下答案分析。

　　b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的橘子，是每個選項對應的句子，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

　　c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

　　d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

　　（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

　　3.沖刺階段（11—12月）

　　1）學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺。

　　2）階段重點：大作文和小作文

　　3）復習建議：

　　（1）每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格；從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

　　（2）此階段還需要繼續練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦！大部分人在同樣的地方摔跟頭。

　　（3）單詞不能停

　　4.考前一周

　　1）學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累

　　2）階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習

　　4）復習建議：

　　（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

　　（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

　　（3）復習之前的筆記。

　　（4）按照考試時間，完整的做一套真題。

　　政治全程規劃

　　1.政治復習常見誤區

　　在正式介紹政治的復習時間安排時，中域醫學考研先帶大家看一些關于政治“流言甚廣”的錯誤概念。

　　1）“政治非常簡單，隨便復習就可以上60了”

　　這個問題首先是一個態度問題，態度就決定了你的高度。任何事情，即使最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那么簡單，特別是對于基礎不好的理科生。

　　所以復習之前，大家一定要擺正好自己的態度。如果是認認真真的`想考研，就一定認認真真地對待每一門可，你付出的對的努力，其回報都會體現在結果上。

　　2）“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？

　　對于各種各樣的“經驗”，我們是要學會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：

　　“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？

　　裸考，就是關著屁股去考場考試，正經點講就是，不復習就去考試。那么那些說裸考的人，可能是有一下幾種情況

　　（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場，考好了。這是名副其實地“裸”。請正確看待自己的學習能力和考試能力。

　　（2）文科專業就是哲學、歷史等專業，對于考試內容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場，考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備，請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備，也需要花點時間了解考試內容、范圍、提醒等相關內容，好成績才會妥妥的拿到。

　　還有這樣一類人存在，自己其實看完了考綱，剛過了習題，但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲聲的說自己沒復習，是“裸考”（這種情況真是存在）。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦，不要被這種人給迷惑了。

　　3）“從考試大綱出版再復習政治也不遲”？

　　一戰的時候，很多學長學姐都說考試大綱出來之后再復習也來得及，還有人說10月復習也沒什么問題，大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復習政治，剛拿到考試大綱的時候，簡直傻眼了，書厚字小內容多。于是我只能硬著頭皮啃，啃了一個多月沒啃完，結果還發現前面看的基本忘光了。這時候已經是十月下旬了，加上專業課的任務非常重要，這時候已經慌神了！心里恐慌就開始手足無措，計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪，最后成績也不理想。二戰的時候進了好幾個考研復習群，到了后期的時候，經常聽到小伙伴們在吐槽復習晚了的事。在二戰時候，我在7、8月的時候正式開始復習政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱，在新大綱出來的時候，把舊大綱看完一遍。（每年大綱會有所變動，但是一般是將內容合并、將小知識單獨列小標題等，真正完全改寫的地方并不多，所以新大綱出來之前，看舊大綱是不沖突的。）

　　2.基礎階段（3月—6月）

　　1）學習目標：對考試提醒、每本書分數的設置能有個整體印象

　　2）階段重點：了解基礎知識

　　3）復習建議：

　　（1）同學們可以買一本考研政治的輔導書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領又不遺漏任何知識點，主要是為了對考研政治的內容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會很大。

　　（2）多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學過的教材，了解一下考研政治的基礎知識。

　　（3）這個階段多關注時事熱點，可以抽空看看樣式的新聞聯播和《》，上上主流網站。

　　（4）不建議大家在這個階段做習題集，收效甚微，習題還是留給暑假再聯系吧。

　　（5）每天30分鐘到1小時足矣！

　　3.強化階段（7月—8月）

　　1）學習目標：通過做題區分知識點的重要程度，攻克難點

　　2）階段重點：政治選擇題知識點

　　3）復習建議：

　　（1）開始做題，搞定難點。做真題方面，不要著急看答案和算分數。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點再看應該如何解析，掌握解題思路。

　　（2）集中精力，學會分析問題思路。通過此階段的復習，應當在充分理解知識點內涵的基礎上，明確一級重要知識點。

　　4. 提升階段（9月—11月）

　　1）學習目標：熟記每個章節一級重要知識點

　　2）階段重點：了解新大綱，補充新知識點

　　（1）在進行習題練習時，可以完整地做2—3套真題，不用規定時間。一方面體驗一下真題的命題風格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點，以便及時調整自己的復習策略。

　　（2）總結做過的選擇題，尤其是出錯的題。

　　（3）開始看分析題的考點。做分析題時，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對，更重要的是學會解題的思路和技巧，特別是對這個題目的命題知識點的理解。

　　（4）大綱出來之后，新增的考點一般都需要重點記憶。

　　5.沖刺階段（11月—12月）

　　1）學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，茶樓不缺。

　　2）階段重點：政治分析題知識點、市政、當代

　　3）復習建議：

　　（1）從11月份開始，請開始背！不管是選擇題還是分析題的重點，一定要清晰地記憶。

　　（2）開始系統復習時政和當代。

　　（3）查漏補缺，復習以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復習時被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識點，或許你落下的一個就是考點，所以同學們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。

　　（4）建議每天2h以上。

　　6.考前一周

　　1）學習目標：熟悉考場流程，牢記大題知識點

　　2）階段重點：背誦預測卷分析題和時政熱點，進行模擬考試

　　3）復習建議

　　（1）媒體背誦預測卷分析題知識點和時政知識點，復習筆記。

　　（2）這個階段要做到一套模擬試題，做完以后要系統總結，看看是哪個知識點還沒掌握，注意自我分析找出弱項，最后集中力量攻克。

　　（3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會影響狀態。

　　專業課全程規劃

　　1.基礎階段（3月—6月）

　　1）學習目標：全面熟悉教材，適當擴展知識面

　　2）階段重點：熟悉專業課各科的經典教材

　　3）復習建議：

　　（1）根據往年大綱或師兄、世界的經驗，準備必讀書單。

　　（2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個知識點即可。不用姐姐于某個知識點，可能督導后面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

　　（3）復習專業課的時間可以交叉進行，一天可以看兩門專業課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行，減少疲勞，提高效率。

　　（4）有時間的話，可以看看教材以外的業界大牛的作品。

　　2.強化階段（7月—8月）

　　1）學習目標：攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點

　　2）階段重點：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點

　　3）中域醫學考研復習建議：

　　（1）搜集專業課近10年真題。若官方沒有發布真題，可以找目標院校的師兄、師姐，或在論壇上搜索相關資料。

　　（2）研究近10年真題，通過知識點出現的頻率高低，結合今年行業熱點，了解專業課的復習重點。

　　（3）利用整塊時間搞定專業課重點或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業課知識面，那么在這個階段就要認真復習知識點了，把他們熟記于心，考研就沒有問題了！

　　（4）推薦使用自己畫知識框架圖（邏輯圖）的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。

　　畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點全，點到為止。看完每本教材之后，可以用0.5—1h左右的時間，在一頁智商畫出知識框架圖，用最少的字總結出最為完整的知識點，不用涉及到細小的知識點。

　　知識框架圖總結完成之后，可以看著狂截圖會議教材中講到的內容，如果能夠會議出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材教材進行鞏固羌胡。

　　3.提升階段（10月—11月）

　　1）學習目標：將知識內化成自己的東西，能用答疑語言表達出來

　　2）階段重點：動手做真題，形成答題模式

　　3）復習建議：

　　（1）不管文科或理科，都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、世界幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式。

　　（2）該階段要開始背誦和記憶相關概念和理論。

　　4.沖刺階段（12月—考前）

　　1）學習目標：熟記必背知識點，搞定做題模式

　　2）階段重點：做題，狂背

　　3）復習建議：

　　a)此階段應繼續做真題，最好使用整段時間做一套文章的真題。

　　b)總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

　　c)利用之前做的知識框架圖，檢驗自己的知識結構是否完整

學習計劃篇8

　　時代的發展，電子的更新越來越快，生活上大多是單片機的功勞。作為大專的我只有兩年的時間在學校，所以在學校里一定要好好把握自己的時間，學好更多的理論知識，同時做更多的實驗證明所學的東西。現將大二上學期的學習計劃定一下，無論如何一定要完成。

　　1、先學好目前老師講的課本與實驗

　　2、在幫大一上課的同時自己好好的復習大一所學的知識。再結合大二的知識去創新，爭取明年的省電子科技大賽可以取得好的成績

　　3、再來就是比別人早學單片機，其中包括匯編語言、c語言，起碼是對它們有大致的了解。

　　4、單片機的硬件部分要熟練

　　5、開始自己學寫簡單的程序

　　6、這個學期的最后做一個數字穩壓電源《一定要》

　　7、天祥的《十天學好單片機》視頻與杜陽的一些視頻一定要看，望可以學到東西。

　　8、光立方的.制作方案這學期有時間就爭取做出來。我相信吃的苦中苦，方為人上人的道理，我更相信通過我的努力后我一定會成功的，單片機我會學的很好的，同時在我的帶領下工職院的電子科技社團會有更好的發展，更多的樣品。最后，預祝我在電子界會更上一層樓，也希望出去后的我是一名很好的電子工程師。

學習計劃篇9

　　1.提高效率，爭取在更短的時間內，做更多的任務

　　2.增加靈活性，做到舉一反三，觸類旁通

　　3.提高壓力，進而轉化為動力

　　4.想問題要想透徹，實在不明白再問老師

　　5.多讀名著、文學作品，豐富作文語言

　　6.少用修正帶

　　7.加強體育練習各科計劃數學：

　　減少因粗心而扣的分，關注做過的每一道題語文：作文語言豐富，內容波折，閱讀考慮全面英語：記牢每一個知識點，加強完形、閱讀、作文訓練理綜：對知識點記牢，靈活運用文綜：當堂知識點當堂背，不拖拉；理解性記憶暑假生活在這個暑假，我參加了數學、物理先修班，去西安參觀了世園會，剩下時間就是在家寫作業，看電視，再加一點體育鍛煉。最重要的是，我參加了我當一天家的活動，在這之中，我體會到父母的辛勞，也了解到了父母對我的'期望值很大，這也許就是我最大的收獲了吧。暑假過去了，下個暑假我一定要多增長見識、開闊眼界，也為我將來寫作文準備素材，以下是我在西安世園會的兩張照片。