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學習計劃

時間:2023-06-06 07:15:09 學習計劃 我要投稿

實用的學習計劃模板匯編8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學習計劃模板匯編8篇

學習計劃 篇1

  作為一名初三的學生,我們要給自己制定一個合理的計劃,把握每一分鐘,學好每一個課程。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的',是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。計劃內容一般分以下幾個部分:一是全學期學習的總的目的、要求和時間安排。二是分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中考的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。三是系統自學的目的、要求和時間安排。

  最后我們要從實際出發。一個中考要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在制定計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上幾個部分。

  在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中考每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

學習計劃 篇2

  初二的時光已經過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!

  學習的.計劃:我一定要學習多一點數學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。。.

  娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質。

  希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

學習計劃 篇3

  一、班級概況

  本班共有學生35人,其中男生18人,女生17人、外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練,培養良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系、讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優秀的合格的小學生、

  二、班集體日常管理

  1:班委的選派:班干部的培養對一個班級來說至關重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展、因此我在這個學期會選出3—5名有能力的、品學兼優的學生重點培養,以便班級更有序地管理、

  2:抓學生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

  3:班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學生的競爭意識,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步、

  4:注重與家長的聯系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯系,我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短、

  三具體措施

  1充分利用晨會,班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

  3盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4布置好教室環境,增強溫馨氣氛。

  5實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

  6在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  四活動安排

  九月份

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出九月份的榜樣

  第一周:著重訓練上課的行為規范

  第二周:著重訓練下課的行為規范

  第三周:著重訓練正確的讀寫姿勢

  第四周:著重訓練帶齊學習用品

  2、布置好教室環境,增強溫馨氣氛。(學生的作品展示)

  3、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  4、利用晨會,班會、午會講教師節的.來歷,中秋節的來歷以及中秋節的傳統,了解中華傳統。

  十月份

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自!http://fanwen、365jy、Net>進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十月份的榜樣

  第五周:著重訓練隊列。

  第六周:著重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌。

  第七周:著重訓練個人衛生習慣。

  第八周:著重訓練保持教室整潔,見到垃圾能主動撿起來。

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、利用午會、班會講重陽節的來歷和傳統,結合重陽節,給長輩送一幅畫,表達對長輩的關愛。

  4、通過秋游,了解身邊的變化,祖國的發展,利用午會、班會說說你身邊的變化。

  十一月

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十一月份的榜樣。

  第九周:著重訓練正確規范地做眼保健操。

  第十周:著重訓練午餐時有序、安靜地用餐。

  第十一周:著重訓練有禮貌,見到老師能主動問早、問好、說再見。

  第十二周:著重訓練十分鐘勞動,能在自己的崗位上進行勞動,比一比有崗位的同學誰做得好2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。

  4、開展“改掉一個壞習慣”的活動,為期兩周。

  十二月

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十二月份的榜樣。

  第十三周:著重訓練排隊靜齊快。

  第十四周:著重訓練按時上學,不遲到,有事先請假。

  第十五周:著重訓練愛護公物,節約水電。

  第十六周:著重訓練做廣播體操。

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、圍繞“五個一”工程,利用午會、班會介紹一位經典人物。

  一月份:

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出一月份的榜樣

  第十七周:有錯及時改正的習慣

  第十八周、第十九周:總結,表揚

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、總結一學期在行為規范上表現突出的小朋友,予以獎勵。

  4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的、品學兼優的學生成為班干部。

學習計劃 篇4

  通過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進,教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好教師業務學習,作為教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。

  一、學習目標:

  為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

  2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

  3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

  4、加強學習,掌握正確的`教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

  二、學習內容:

  根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。

  三、具體措施:

  1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

  2、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

  3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

  4、通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

  四、具體方案:

  1、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

  2、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

  3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

  4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質量的讀后感,形成自己的成果。

學習計劃 篇5

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習.預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的資料提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題.

  二、聽課.學習每門功課,一個很重要的.環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要個性注重“理解”.

  三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記.

  四、做作業.認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業.

  五、課后復習.及時復習,提高復習質量

學習計劃 篇6

  會計人員繼續教育,是會計人員管理體制的主要內容,同時《會計法》也為會計人員繼續教育提供了法律保障。根據我單位實際情況,特制定以下培訓計劃:

  一、會計人員繼續教育采取的培訓形式和類別:

  1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續教育培訓班,以擴充新知識、新理論、新技術、新信息;

  2、參加網絡與遠程教育,使會計人員隨時隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關信息和知識;

  3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新會計知識、會計政策和會計方法。

  二、會計人員近、遠期培訓計劃

  (一)近期培訓計劃(1年之內)

  1、每年組織財務人員會計從業資格證書的審核,并根據財政部的要求,組織參加國家規定的會計后續教育培訓內容,使會計從業人員及時掌握最新的會計準則和財務要求。

  2、為鼓勵財務人員自我增值,考取更高職稱,每年財務科統一組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓課程,對財務人員的自我進步給與最大的幫助和支持。

  3、 積極組織有關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或專題交流會,為每一位員工提供走出去學習的機會,

  不斷提高業務水平。

  4、 定期訂閱有關醫院財務知識和管理的'雜志報紙,為員工提供多媒體學習會計最新知識的環境。

  5、 不定期向醫院申請外出參觀學習的機會,借鑒其他先進醫院財務科室的組織機制,業務分工,業務處理等可取之處,交流經驗,取長補短。

  6、 根據醫院業務的發展需要,及時調整崗位分工,對新崗位的新職責、新內容進行及時培訓,保證工作的順利開展。

  (二)遠期培訓計劃(1—3年之內)

  1、參加上一級別的會計專業技術資格考試,通過邊工作、邊學習,提高會計人員專業知識水平和業務能力,通過考試獲得專業技術資格,激發會計人員奮發向上的進取精神;

  2、參加普通院校或成人院校的會計專業學歷教育,通過學習,掌握會計專業知識,現代管理知識,市場經濟知識,實用技能知識,政策法規知識。

學習計劃 篇7

  新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

  (一)、星期一至星期五

  *早上:6:20起床

  1:起床,洗漱(10分鐘)。

  2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

  *中午:

  1:如果有作業寫作業。

  2:沒作業的`話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

  *晚上:

  1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

  2:回來后寫作業。(要做到認真仔細、字體工整)

  3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。

  4:爭取10點左右休息。

  (二)、星期六至星期天

  *上午:

  1:寫周記

  2:休息30分鐘

  3:寫作業

  4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  *下午:

  1:寫作業

  2:休息30分鐘

  3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。

  

學習計劃 篇8

  高一高二要把基礎學科打牢。在這個時期要把語數英學扎實些。在高三時期學好這三門很難,幾乎不太可能用一年時間大幅度提高這三門中的一門或多門的成績。因為我剛高考結束,對此深有體會。雖然有些同學(屬于高一高二沒認真學,高三來拼的那種)在高三很努力,成績一度提高了,但到最后還是考的很不理想。在《哈佛女孩劉亦婷》中也提到語數英三門在高一高二要打好基礎,高三沖擊數學等內容,可見這樣做的重要性。

  雖然不知道你所在的省市考的語文是哪種類型,不過做了這么多高考試卷后,我覺的萬變不離其宗:語基很重要(特別近幾年部分省份回歸教材趨勢的意圖很明顯),在高一高二相當較輕松的'時期要注意課本的內容,該背的背,該讀的讀,該記的記,不要欠賬;在這段時間中做題要注意對自己的思維習慣進行反思,培養好的思維方法,避免再次犯同一錯誤(在科技文方面尤為重要);做好筆記,摘錄有用素材,言論...數學的話幾大板塊,一時間講不完的。我的數學觀就是多做,勤思,善問,不留不懂的知識點和習題。同樣會有很多人輕視課本,這是通病。

  不過高三還是會回歸教材的,與其一知半解,不如先弄懂來。高一高二時期做的題其實對高考無實質性作用,但對數學思維的開發至關重要,還會影響你的信心等一系列東西,對高三數學能否提高起決定性作用,所以高一高二要多做題,把面做廣,做寬。注意總結和歸納。至于英語,單詞是基礎,首先要有詞匯量。再者要懂語法,這樣才能從閱讀和完形中抓住有效信息。

  其次要積累英語文化知識,了解他們的思維方式。多讀一些有益的書如新概念等。至于理綜或文宗還談不了,但物理化學像數學一樣多做題。最關鍵的是上課聽講,這是最好的方法。要有堅持的精神,這是最重要的。

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實用的學習計劃模板匯編8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學習計劃模板匯編8篇

學習計劃 篇1

  作為一名初三的學生,我們要給自己制定一個合理的計劃,把握每一分鐘,學好每一個課程。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的',是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。計劃內容一般分以下幾個部分:一是全學期學習的總的目的、要求和時間安排。二是分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中考的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。三是系統自學的目的、要求和時間安排。

  最后我們要從實際出發。一個中考要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在制定計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上幾個部分。

  在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中考每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

學習計劃 篇2

  初二的時光已經過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個關于我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!

  學習的.計劃:我一定要學習多一點數學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內,我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。。.

  娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質。

  希望我可以做到這些,提高我的知識,增強我的體質。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西,尤其希望在英語和數學方面我會有大大的增長,八年級的時候會有比今年更好的成績!

學習計劃 篇3

  一、班級概況

  本班共有學生35人,其中男生18人,女生17人、外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練,培養良好的行為習慣和學習習慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系、讓他們得以全身心投入學習當中,成為一名優秀的合格的小學生、

  二、班集體日常管理

  1:班委的選派:班干部的培養對一個班級來說至關重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展、因此我在這個學期會選出3—5名有能力的、品學兼優的學生重點培養,以便班級更有序地管理、

  2:抓學生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

  3:班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養學生的競爭意識,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步、

  4:注重與家長的聯系:與家長建立好了關系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯系,我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短、

  三具體措施

  1充分利用晨會,班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

  3盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4布置好教室環境,增強溫馨氣氛。

  5實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

  6在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  四活動安排

  九月份

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出九月份的榜樣

  第一周:著重訓練上課的行為規范

  第二周:著重訓練下課的行為規范

  第三周:著重訓練正確的讀寫姿勢

  第四周:著重訓練帶齊學習用品

  2、布置好教室環境,增強溫馨氣氛。(學生的作品展示)

  3、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  4、利用晨會,班會、午會講教師節的.來歷,中秋節的來歷以及中秋節的傳統,了解中華傳統。

  十月份

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生《一年級上學期班級工作計劃》一文來自!http://fanwen、365jy、Net>進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十月份的榜樣

  第五周:著重訓練隊列。

  第六周:著重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌。

  第七周:著重訓練個人衛生習慣。

  第八周:著重訓練保持教室整潔,見到垃圾能主動撿起來。

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、利用午會、班會講重陽節的來歷和傳統,結合重陽節,給長輩送一幅畫,表達對長輩的關愛。

  4、通過秋游,了解身邊的變化,祖國的發展,利用午會、班會說說你身邊的變化。

  十一月

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十一月份的榜樣。

  第九周:著重訓練正確規范地做眼保健操。

  第十周:著重訓練午餐時有序、安靜地用餐。

  第十一周:著重訓練有禮貌,見到老師能主動問早、問好、說再見。

  第十二周:著重訓練十分鐘勞動,能在自己的崗位上進行勞動,比一比有崗位的同學誰做得好2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。

  4、開展“改掉一個壞習慣”的活動,為期兩周。

  十二月

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出十二月份的榜樣。

  第十三周:著重訓練排隊靜齊快。

  第十四周:著重訓練按時上學,不遲到,有事先請假。

  第十五周:著重訓練愛護公物,節約水電。

  第十六周:著重訓練做廣播體操。

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、圍繞“五個一”工程,利用午會、班會介紹一位經典人物。

  一月份:

  1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行為規范的訓練,每周評出“小紅花”優勝學生,評出一月份的榜樣

  第十七周:有錯及時改正的習慣

  第十八周、第十九周:總結,表揚

  2、繼續在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  3、總結一學期在行為規范上表現突出的小朋友,予以獎勵。

  4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的、品學兼優的學生成為班干部。

學習計劃 篇4

  通過實施對教師素質又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質,又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質教育全面推進,教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地抓好教師業務學習,作為教師我要通過自主學習來滿足現代教育需要,全面提高教學質量。

  一、學習目標:

  為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要,現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規劃:

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

  2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

  3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

  4、加強學習,掌握正確的`教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

  二、學習內容:

  根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。

  三、具體措施:

  1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

  2、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

  3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

  4、通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

  四、具體方案:

  1、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

  2、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

  3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

  4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質量的讀后感,形成自己的成果。

學習計劃 篇5

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習.預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的資料提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題.

  二、聽課.學習每門功課,一個很重要的.環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要個性注重“理解”.

  三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記.

  四、做作業.認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業.

  五、課后復習.及時復習,提高復習質量

學習計劃 篇6

  會計人員繼續教育,是會計人員管理體制的主要內容,同時《會計法》也為會計人員繼續教育提供了法律保障。根據我單位實際情況,特制定以下培訓計劃:

  一、會計人員繼續教育采取的培訓形式和類別:

  1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續教育培訓班,以擴充新知識、新理論、新技術、新信息;

  2、參加網絡與遠程教育,使會計人員隨時隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關信息和知識;

  3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法,掌握最新會計知識、會計政策和會計方法。

  二、會計人員近、遠期培訓計劃

  (一)近期培訓計劃(1年之內)

  1、每年組織財務人員會計從業資格證書的審核,并根據財政部的要求,組織參加國家規定的會計后續教育培訓內容,使會計從業人員及時掌握最新的會計準則和財務要求。

  2、為鼓勵財務人員自我增值,考取更高職稱,每年財務科統一組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓課程,對財務人員的自我進步給與最大的幫助和支持。

  3、 積極組織有關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或專題交流會,為每一位員工提供走出去學習的機會,

  不斷提高業務水平。

  4、 定期訂閱有關醫院財務知識和管理的'雜志報紙,為員工提供多媒體學習會計最新知識的環境。

  5、 不定期向醫院申請外出參觀學習的機會,借鑒其他先進醫院財務科室的組織機制,業務分工,業務處理等可取之處,交流經驗,取長補短。

  6、 根據醫院業務的發展需要,及時調整崗位分工,對新崗位的新職責、新內容進行及時培訓,保證工作的順利開展。

  (二)遠期培訓計劃(1—3年之內)

  1、參加上一級別的會計專業技術資格考試,通過邊工作、邊學習,提高會計人員專業知識水平和業務能力,通過考試獲得專業技術資格,激發會計人員奮發向上的進取精神;

  2、參加普通院校或成人院校的會計專業學歷教育,通過學習,掌握會計專業知識,現代管理知識,市場經濟知識,實用技能知識,政策法規知識。

學習計劃 篇7

  新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

  (一)、星期一至星期五

  *早上:6:20起床

  1:起床,洗漱(10分鐘)。

  2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

  *中午:

  1:如果有作業寫作業。

  2:沒作業的`話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

  *晚上:

  1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

  2:回來后寫作業。(要做到認真仔細、字體工整)

  3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。

  4:爭取10點左右休息。

  (二)、星期六至星期天

  *上午:

  1:寫周記

  2:休息30分鐘

  3:寫作業

  4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  *下午:

  1:寫作業

  2:休息30分鐘

  3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。

  

學習計劃 篇8

  高一高二要把基礎學科打牢。在這個時期要把語數英學扎實些。在高三時期學好這三門很難,幾乎不太可能用一年時間大幅度提高這三門中的一門或多門的成績。因為我剛高考結束,對此深有體會。雖然有些同學(屬于高一高二沒認真學,高三來拼的那種)在高三很努力,成績一度提高了,但到最后還是考的很不理想。在《哈佛女孩劉亦婷》中也提到語數英三門在高一高二要打好基礎,高三沖擊數學等內容,可見這樣做的重要性。

  雖然不知道你所在的省市考的語文是哪種類型,不過做了這么多高考試卷后,我覺的萬變不離其宗:語基很重要(特別近幾年部分省份回歸教材趨勢的意圖很明顯),在高一高二相當較輕松的'時期要注意課本的內容,該背的背,該讀的讀,該記的記,不要欠賬;在這段時間中做題要注意對自己的思維習慣進行反思,培養好的思維方法,避免再次犯同一錯誤(在科技文方面尤為重要);做好筆記,摘錄有用素材,言論...數學的話幾大板塊,一時間講不完的。我的數學觀就是多做,勤思,善問,不留不懂的知識點和習題。同樣會有很多人輕視課本,這是通病。

  不過高三還是會回歸教材的,與其一知半解,不如先弄懂來。高一高二時期做的題其實對高考無實質性作用,但對數學思維的開發至關重要,還會影響你的信心等一系列東西,對高三數學能否提高起決定性作用,所以高一高二要多做題,把面做廣,做寬。注意總結和歸納。至于英語,單詞是基礎,首先要有詞匯量。再者要懂語法,這樣才能從閱讀和完形中抓住有效信息。

  其次要積累英語文化知識,了解他們的思維方式。多讀一些有益的書如新概念等。至于理綜或文宗還談不了,但物理化學像數學一樣多做題。最關鍵的是上課聽講,這是最好的方法。要有堅持的精神,這是最重要的。

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