高一學生學習計劃合集九篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的高一學生學習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
高一學生學習計劃 篇1
一、課堂學習:
上課的時候要積極發言,最好是全班都舉手,我要努力帶頭舉手回答問題,不然老師就成了剃頭挑子一頭熱了。還有,不但一節課要回答所有的問題,還要認真聽講聚精會神,聽講時要坐的直。
二、課外閱讀:
那些班里的書蟲可要看仔細了!我會努力爭取用自己的零花錢,每月購買一本兒童名著,每天堅持寫一篇讀書筆記,每周堅持寫一篇讀后感,當然還要多多閱讀對我們有益的書。
三、語文作業:
我要做到每一課作業都沒有錯字,卷面干凈整潔,字寫得漂漂亮亮的;作文內容要語言風趣、敘述完整,并且卷面整潔度和字的'書寫跟課堂語文作業一模一樣。還有,我要努力爭取讓自己的作文在付老師的推薦下在他的博客里邊多多發表;語文家庭作業還是跟課堂作業一樣規范,認真對待。回家后先做作業再玩,并且不求速度、數量,只求質量。
以上就是我的語文學習計劃,不錯吧!我要江湖水浪打浪,長江后浪推前浪,把前浪拍在沙灘上。加油,我要努力地將一件件計劃做成!請大家為我加油!
高一學生學習計劃 篇2
寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業
每天各門完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語數外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
Ⅲ化學必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓練與檢測 (隨進度)
一天5道競賽題 一周復習兩次
Ⅳ數學必修2 立體幾何看王后雄
Ⅴ歷史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓練與檢測
Ⅵ地理必修1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測
Ⅶ生物必修2 4個單元 完成訓練與檢測
Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓練與檢測
Ⅸ 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學習半小時—1小時
高一學生學習計劃 篇3
高一學生寒假學習計劃高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的.升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。
值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。
高一寒假學習計劃時間安排:
7:00 起床
7:20 洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20——-8:00)
8:05 吃飯
8:20——8:50 背單詞
8:55——9:25 背課文
9:35——10:35 數學
10:45——11:45 英語
11:45——12:00 課外書
12:00——13:00 午休
13:10——14:10 化學
14:20——15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20——吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 六科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
高一學生學習計劃 篇4
期末考試成績可以作為同學們制定學習計劃重難點復習安排的學習依據。學習的好壞最關鍵也最終取決于你的學習效率!”能學會有效率地做事,對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育,你在當學生時,你必須學會兩樣:
1.有效率地做事。
2學會如何學習。
1、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網校的英語聽力,歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時間分別完成2份寒假作業,要記住,獨立完成。
3、網校現已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。
4、下午和早晨一樣,利用2節課時間做2份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、完成當天寒假作業可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準備學文科的學生。
7、在寒假期間有可能的`話,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
8、寫寒假作業的過程中,發現自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網校來查漏補缺。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學們必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。
高一學生學習計劃 篇5
一、情況概述
根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
二、制定學習計劃的基本原則:
1、具體
例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
3、循序漸進
隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
三、前提
晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的'東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
四、學科安排
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。。
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。
高一學生學習計劃 篇6
學校已經開始放假了,成績單也已經拿到手了。這次期末考試我的成績還算不錯,但我認為我還有進步的空間。這是我進入高中以來的第一個暑假,我認為我應該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業這樣過來的,但既然我現在已經上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個暑假的學習計劃,具體如下:
一、語文
這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩定。根據我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。
二、數學
數學我準備預習一下高二上學期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學得更好。高一也有一些地方我沒有學懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個任務就是把之前沒有學懂的學懂。
三、物理
自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學習上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學的聯系方式,有什么學不會的地方就問他。
四、化學、生物
自從化學出現在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的`學科,我的化學成績也是所有學科中成績最好的,暑假除了寫暑假作業,我不打算花時間在化學上。生物是我第二喜歡的學科,所以成績也比較的好,跟化學一樣,我不打算花太多的時間。
五、政治、歷史、地理
這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學期希望我能夠有改變。
六、暑假作業
這個假期最重要的就是要完成假期作業了,我會另外制定一個暑假作業安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業。
這個假期我會按照我制定的學習計劃來學習,希望在開學的時候,能夠提高我的成績。
高一學生學習計劃 篇7
寒假即將到來,我不希望我的寒假只有肆無忌憚的玩耍,我始終要記得自己現在的身份是一個學生,并且現在我還是一個剛剛步入高中不久的學生,在學習方面一定不能落下,寒假足足一個月的時間,我一定不能浪費了,所以我結合了爸爸媽媽的意見,制定了以下的學習計劃:
一、課外閱讀
從自己高一的這個學期的學習表現來看,我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的,為此,我聽取了爸爸媽媽的意見,多去閱讀書籍,作文書、英語雜志、中外名著等等,閱讀的方向一定不能單一,并且我還得做到在閱讀的同時把里面的好詞好句都用紅筆標注,讓自己盡可能的記到腦海中,這樣我在寫語文作文的時候就可以搬來用,十分有助于提高我的寫作能力。當然我最主要的加強方面還得是閱讀理解,每在文學雜志上看完一篇文章之后,就要跟在做語文試卷一樣,要能寫出,文章的中心思想、自己對這篇文章的理解,找出承上啟下的句子等等,讓自己以后在做閱讀理解的時候能極大的提高效率。
二、錯題集
一學期下來,我的錯題集也是攢了滿滿一本子了,正好趁著寒假這個時期,把這些錯題集里的題目都再做一遍,篩選出來的錯題,繼續做,加上我第一次做錯收錄到錯題集,這就是第三遍做了。最后剩下來的題目就不是自己能解決的了,這個時候我就要及時的像爸爸媽媽請教,一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結了,對題目進行分類,看自己是那些方面的`題目是自己的短板,經常錯的,要重視起來,加強這方面題目的鍛煉。
三、復習
對于自己已經學過的東西一定不能忘,最直接的辦法就是花時間把每一科的書籍都翻閱一遍,但是要挑重點內容看,比如說數學,主要就是把那些公式再加深加深記憶,這個不需要花費太多的時間,只需要每天把所有的學科重點都看一遍就行,反正上課的時候都做了筆記,看起來一點也不費勁。
四、寒假作業
寒假作業是一定不能忘的,我發現現在很多的同學們都是在老師把寒假作業發下來沒幾天就寫完了,然后就開始玩。我覺得這種行為是不可取的,我會合理的安排好時間,比如說每天就做兩頁作業,不多做,也不少做,主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握,在開學之前一定可以完成。
五、其他學科
既然是學習計劃,就要全面一點,不能只針對于語、數、英三門主科。現在高中的物理化學生物歷史等等都是不能忽視的,要記要背的地方很多,但是我千萬不能因為這一個寒假就把自己上學期背下來的東西全部還給老師,這方面也得加深記憶。
高一學生學習計劃 篇8
寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業
每天各門完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語數外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書一天一個練習背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個練習(隨進度來) 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
Ⅲ化學必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓練與檢測 (隨進度)
一天5道競賽題 一周復習兩次
Ⅳ數學必修2 立體幾何看王后雄
Ⅴ歷史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓練與檢測
Ⅵ地理必修1+必修2 2個單元 完成訓練與檢測
Ⅶ生物必修2 4個單元 完成訓練與檢測
Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓練與檢測
Ⅸ 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學習半小時—1小時
高一學生學習計劃 篇9
轉眼間就進入高一下學期,沒有高二高三備戰高考的壓迫感,也沒有剛進高中的新鮮感,處于這一時期的我沒有方向感,甚至缺乏動力,在這一學期我要抓住這個分水嶺時期,不放松對自己的要求,下面是我的學習計劃:
在語文科目上:花時間在課堂上但最更重要的是發散自己的思維,訓練自己的寫作能力和理解能力,尤其在文言文方面自己缺乏理解能力,所以更要培養自己這方面的能力,多閱讀課外書籍、古今中外歷史、散文集等。
在數學科目上:在數列、三角函數、向量、立體幾何這些重點單元認真聽老師講解,做一些進階性的的題目,在其他小眾單元中的內容也要掌握,做輔助性練習。
在英語科目上:注重英語單詞的積累,學會技巧性的記單詞,在語法的`理解、閱讀寫作能力方面多進行培訓,要多聽聽力訓練自己的聽寫能力,同時更要多讀,提升自己的口語能力,學會自主學習,溫故而知新。
在理科科目上:理科科目中注重培養興趣,對自己來說物理是相對來說比較難的,高中物理不同于初中是以定量計算居多,所以需要頭腦清晰的去想清楚公式的由來,去想清楚題干文本;化學在高一來說就是元素公式的記憶,在實驗課中多聽多看多問多動手實踐;生物的話應該算是理科中最容易的科目,也是相對來說更容易產生興趣的,所以要抓住這一點,在興趣上提升自己的理解和做題能力。
在文科科目上:對于記背方面我是相對薄弱的,所以文科方面知識相對較弱,所以在這一學期對于歷史科目要多去了解歷史,現在課外書籍中提起自己的興趣,對于政治要更偏向于了解時事,在實際中聯想問題,但對于想走世界的我地理其實不會太難,但是要在自己了解的基礎更深的去了解地理文化等。
以上就是我這一學期的學習計劃,要明確自己未來的奮斗目標和階段努力目標,要在基礎上加深自己的能力,不能有偏科意識,注重細節,有糾錯意識,但同時在學習之余也要學會身心平衡,勞逸結合。
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