學校綠化工作計劃3篇【必備】
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的學校綠化工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校綠化工作計劃1
一、指導思想:
環境是人類賴以生存和發展的基本條件,環境的污染和破壞將直接影響人們的健康和經濟發展。但21世紀以來全球生態環境的惡化已經嚴重地威脅著人類的發展?諝馕廴荆瑲夂蜃兓粞鯇雍慕,淡水資源枯竭,森林銳減,沙漠化,物化滅絕,生物多樣性銳減等都是自然界受到巨大創傷后給我們敲響的警鐘。幼兒園的環保教育旨在培養幼兒關心周圍環境、珍惜自然資源、愛護自然界生物的意識。我們根據本年幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學年的環保工作計劃。
二、制定明確目標,保證環保教育的長效性
1、培養幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感;
2、教育幼兒具備基本的環保知識,養成良好的環保習慣;
3、通過各種活動,讓幼兒知道“保護環境,從我做起”的理念。
三、宣傳環保知識,培養環保意識
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與社區、家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的'環保意識。
四、環保教育的主要工作與措施:
1、環保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環保教育和環保相結合的教育教學活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環保意識,爭創環保小衛士,爭創園內環保先進班級,爭創園內先進年級。
2、結合主題開展環保教育
根據主題教學活動結合環境目的進行教育,根據大班幼兒年齡特點開展環保教育在教學中體現環保內容,讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。
3、開展環;顒樱訌姯h保教育
通過開展環保行動,走進社區,進行環保圖片宣傳、讓孩子們體會到向別人進行環保教育的成就感和喜悅,對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。具體活動安排:
三月份:“親親小樹苗”親子植樹活動。
四月份:“減少白色污染,從我做起”走進社區活動五月份:親子廢舊衣物改裝秀
六月份:發放環保用語手冊(6月5日世界環境日)
學校綠化工作計劃2
為進一步優化學校育人環境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規劃:
一、指導思想:
本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優美的學校生態環境、和諧舒適的育人環境。
二、規劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規劃,向景區化、園林化發展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規劃內容:
(一)、室外
、、將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
⒉、校門外西側種植三瓣草,校門外東側種植草本花;
3、校門內西側設計一個風景區:中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設計花草;
6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內種花;
(二)、室內
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
、、根據學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
、、根據規劃,按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
⒊、樹木配植要做到五結合:
⑴落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主。
、茊棠九c灌木相結合,以喬木為主。
、怯^賞樹與經濟樹相結合,以觀賞樹為主。
、饶颈九c草本相結合,以木本為主。
⑸點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。
⒋、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
、、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的生機,從而實現其觀賞的'價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
、丁⒏愫眯@花木的維護保養,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
8、對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9、建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創建綠色、文明、優美、和諧的校園環境和育人環境。
學校綠化工作計劃3
學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境,提高教師和學生的文明素養,提高學校管理水平,促進學生的全面發展,提升學校的形象。結合實際,制定本規劃。
一、指導思想:
學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合,充分利用學校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的原則。
三、綠化、美化規劃內容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的`花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。
2、校園美化方面
20xx年3—4月份:保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
20xx年5—6月份:新增綠化項目,學校花壇栽月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。
20xx年,校園裸漏地面一是鋪彩色轉二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。
四、具體措施:
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學規劃,突出特色。在“因地制宜,統一規劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現班級特色,突出學校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
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