【熱門】學校工作計劃范文錦集6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、 教材分析
本冊教材共有十一個單元,包括十個教學模塊和一個復習模塊。每個模塊包括了兩個單元,第一單元是語言呈現,第二單元是語言擴展和語言聯系單元。每個單元的標題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學生的日常生活、學習等密切相關,能使學生覺得熟悉、實用,既便于課堂教學的展開,又便于學會在實際生活和學習中套用與這些話題相關的句子,進行簡單的交流。
新授單元由七個版塊組成。
第一單元:第一部分是聽音,指圖,找一找。.故事課文呈現版塊。該版塊通過講故事,呈現本模塊的主要句型和新單詞。著重訓練學生聽和理解的技能,提高閱讀能力。
第二部分是聽音,說話。 提煉本單元的新句型,進行重點操練。多為對話形式。
第三部分是練習部分。要求學生根據上兩部分進行口頭或書面練習,以鞏固新知。
第二單元:第一部分聽音重復。置換場景,以對話形式拓展新知的呈現和運用。
第二部分:綜合練習。針對第一和第二單元中的重點句型和單詞,進行綜合的鞏固性練習。
第三部分:韻文或歌曲。通過吟唱和表演,激發學生的興趣,讓學生在愉快而有趣的氣氛中,學習英語。并復習本單元新知。
第四部分:游戲和活動。通過形式多樣、生動活潑是活動有重點的復現了相關單元的主要語言點。
二、 教學要求和目標
1、能按要求四會與三會要求掌握所學的單詞。
2、能按四會要求掌握所學的句型。
3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并作到大膽開口,發音正確,所用話語與場合相符。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、培養良好的書寫習慣,能做到書寫規范、整潔。
6、養成良好的聽英語、讀英語,說英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養語感。
7、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識,完成某項任務,并促進語言能力的提高。
8、能延長已學過的英語歌曲,朗讀已學過的歌謠。
三、教學重點難點分析
重點:
1、第一單元:Do you….?句型及回答。與Are you…?等句型和回答的區別。
2、第三單元:單詞結尾表示復數的變化。包括規則和不規則變化。
3、第九第十單元:如何理解現在式單詞going表示將來的概念。
三、 學生基本情況分析
三年級4至7班共209個學生。
對于三年級的學生來說,通過兩年多的學習,已有具備了較扎實的的英語語言基礎。有著正確標準的語音語調,具備了基礎的語感。絕大多數學生對英語學習有著濃厚的興趣。課堂上學生學習積極,態度認真,能較好的完成課后作業。新的學期,他們也渴望學習獲得更多的知識,以豐富自己的語言積累,提高使用英語會話和交際的.能力。
四、改進教學方法,提高教學質量的措施:
1、在教學過程中,由于本冊書難度較大,學生可能會產生倦怠心理。因此,要注重在課堂中激發和保持學生的學習興趣,在加強聽說的前提下,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做的形式,進行大量的語言操練和書面練習。努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說。
2、在我的指導下,每個學生利用課本的空白頁繪制了家庭作業表。用于抄寫作業和家長簽字。使用統一的表格形式,利于統計和管理。作業每天檢查,每兩周就作業完成情況不好的學生與家長聯系。
3、以將三年級整本書的知識秘笈整理出來,馬上發放到每個學生手中。幫助他們明確每單元的重難點,更有針對性的進行復習和掌握。
4、在開學第二周給家長一張,明確提出本學期學生英語學習的要求,并具體指導家長在家如何輔導學生。家校聯手,共同進步。
5、在教學故事課文的時候,運用閱讀式教學,讓學生借助教師的肢體語言和生動的卡通畫,自己去理解和感受故事課文。從中得到樂趣,獲得成就感,從而激發他們學習英語的興趣。
6、凡帶有活動和游戲性質的項目及歌謠、歌曲,要讓學生有機會猜一猜、說一說、演一演,畫一畫,玩一玩或唱一唱。
7、在復習課中,也應該堅持利用情景,通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學習活動,在生動的活潑的氣氛中,完成復習和鞏固的任務。
8、 針對本期出現的使用區上統一的英語試卷的情況,對學生進行應試的技能培訓和心理建設。讓他們能減少非知識性錯誤,以輕松的心態考出好的成績。
9、開展一次全年級參與的英語活動。讓每個學生都有機會參與,并獲得獎勵。以激發和鼓勵他們學習的興趣,培養他們創造性的思維。
五、教學進度安排表
新授課44節
復習課4節
考試4節
機動安排2節
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期, 總務工作將以“精細管理、優質服務”為核心, 圍繞學校的工作重點 , 切實提高服務的質量。扎實做好總務常規工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。
二、主要目標任務:
1.進一步規范專用教室的設備管理和使用,加強檢查和保養;
2.加強安全保衛工作,確保校園和諧的氛圍。
3.加強凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環境。
4.牢固樹立后勤人員要以學校的需要為己任,努力為一線提供優質服務,確保學校教學秩序的正常進行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。
5、加強門面房管理,按時收繳房租、水電費。
三、具體工作:
1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規工作,責任到人,及時到位, 服務于教學,服務于師生。
2、規范專用教室的財產設備管理。明確管理目標及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。每月不定期對專用教室進行衛生抽查,以便能更好地做好專用教室的管理工作。
3、加強安全保衛工作,確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生,積極做好教師全程管理的服務,努力把好校門進出關,一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續;每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出,確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
4、加強凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學和生活環境。實行班級、個人負責制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學后掃)確保校園美麗潔凈。總務處實行定期和不定期的檢查,檢查情況及時公布,對存在問題要及時指出,限期糾正。
5、認真做好資產的管理,加大對校產的日常監管力度。充分發揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人,學期結束及時對保管情況審核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人,誰損壞誰賠償,提高責任心。
6、樹立節約意識、成本意識,加強對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節約、反對浪費。
7、統一思想、落實任務、明確責任,切實提高總務后勤的工作的質量。 四:總務處每月可預見性主要工作行事歷(上級布置臨時突擊工作根據完成時間要求,納入周工作,具體安排,及時完成)
二月份:
1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學教師辦公用品的分發工作。
2、召開專用教室教師會議,落實相關工作及要求。
3、繼續和班主任簽訂班級資產管理責任狀。制定總務后勤計劃。
4、做好衛生保潔工作。
5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)
三月份:
1、3月12日植樹節做好宣傳工作以及我校的`綠化修整工作,并制定管護制度。
2、做好圖書新一輪借閱工作。
四月份:
1.抓好衛生保潔工作,有一個潔凈美麗的校園環境。
2.做好教學硬件與軟件的維修工作。
3.安排五一假期的值班工作。
五月份:
1、做好全校安全、衛生檢查。
2、抓好衛生保潔工作,讓師生有一個整潔、美麗的學習環境。
3、配合大隊部做好迎“六一”活動。
六月份:
1.慶“六一”,做好后勤保障工作。
2.做好固定資產登記工作。
3.完成總務后勤的工作總結。
4.安排好暑假值班表,確保學校安全保衛工作。
5、做好總務后勤的資料歸類工作。
6.擬訂暑假維修計劃。
學校工作計劃 篇3
新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象.做出新的成績。回顧上學年,我們體育部工作認真.成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責:體育部要正確了解我系情況,結合我系的實際情況一切從實際出發,組織全系學生開展體育活動認真完成系團委領導所布置的任務,虛心接受系團委領導的考核。檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。
在協調部門內部關系是做到:公正、公平,以正確科學的方法協調,盡力杜絕干事與干事。干部與干事之間的矛盾出現:我們的目標是建立一個快樂、和諧、積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍、團結、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發展。
在協調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。
在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
一、首先,就是我們體育部的內部改造,在開學初我們部要從大一的新生中招納新的體育部成員,不斷擴充我們體育部力量。
二、在開學之后,我們體育部將組織如實進行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會根據以往的經驗加于總結盡我們全力辦好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應的規程制度上寫明;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的'團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
我們部門都是熱愛體育運動的同學,基于這個特點希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門.最亮麗的風景線。
以上是體育部這個學期的工作計劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育理念,面向全體學生,真正體現教育平等,以創新精神和實踐能力的培養為重點,突出學生的發展,積極推進素質教育課程改革,以提高教學質量為核心,重視基礎,狠抓培優,為培養更多的優秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻,特制定本計劃。
二、目標與任務:
1、通過培優補差,使全組教師對素質教育有一個全新的認識,人人爭當素質教育領頭雁,把培優補差當作自己的份內事,走在課改前列。
2、把培優補差作為教學工作的重中之重,建立培優補差制度和激勵措施,解決培優補差工作中出現的問題。必須從理論上、實踐上展開對培養尖子生、指導學困生研究和實驗。體現出“尖子生吃好,中等生吃飽,學困生吃了。”
3、要求全盤考慮,根據素質教育的要求、班級學生的實際, "培"文化課成績相對好的群體、學生個體的優勢方面;"補" 文化課成績相對差的`群體、學生個體的劣勢方面,力爭在高一年級化學差生人數不能超過年級總人數的十分之一,使學校高一化學教學質量再上一個新臺階。
三、方法措施:
1、 確立分層目標,做到心中有數首先,為自己確立一個目標。根據每個班學生學習基礎,確定每個班最多能達到的優秀數、及格數,并在今后的教學活動中為這個目標而不懈努力。
其次,為學生確立一個目標。每節課用很短的時間揭示本課的學習目標,使學生清楚本節課的任務,這個目標必須具體、明確、切實可行,經過努力能夠達到;這個目標必須有層次性,即根據學生不同水平,確定不同層次的目標,由淺入深,由簡到繁,體現由簡單能力到綜合能力;這個目標必須有可測性,針對目標要考慮到對應的檢測題,便于課堂教學中隨時進行反饋和矯正,以提高教學效果,保證大多數學生達到既定目標,促進教學質量大面積提高。
2、實施分層教學,力爭各得其所根據學生學習水平分成A、B、C三個層次,每個層次為一組,在教學時,注意給學生創造成功的機會,如課堂提問、安排課內練習、布置課外作業及組織其它信息反饋活動時,都要考慮到學生的差異,交給學生的問題,應是他們經過努力能完成的。如學過某一概念或規律后,對于差生,要求他們掌握最基本的內容就可以了,練習也主要是模仿性的或稍加變化的;對于學習能力強的學生,要讓他們的潛能得到充分發揮,在較高層次上體驗成功的愉悅。力求每個學生的學習能力和學習水平在原有的基礎上都能有所提高,尤其是學習成績在及格、優秀邊緣的學生,在教學過程中更要關注他們,使他們能確保達到及格、優秀。
學校工作計劃 篇5
20xx年暑假,我們統一路小學以環翠區教育局下發的《環翠區關于全區中小學放暑假通知》為依據,以威海創建全國文明城市為契機,引導學生在假期里積極參與社會實踐,小手拉大手,為威海爭創全國文明城市做出自己的貢獻。
具體活動安排
1、扎扎實實開展學生安全教育和自我保護工作
放假前,學校將組織一次集會,集中對全校師生進行一次法制安全和社會公德教育;學校統一制訂《安全公約》,內容詳盡,嚴格要求學生切實按照公約去做,同時反饋給家長,請家長協助管理。各班主任要和學生之間留聯系電話,做到有事及時聯系。重點要讓廣大學生知曉防溺水的重要性,知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。為了保障學校財產安全,假期中安排學校領導及教師輪流值班,值班人員保證通訊暢通,并認真做好記錄。放假前和新學期開學前要組織有關人員對學校安全進行全面徹底的拉網式檢查,對貴重物品和危險品的存放要明確專人負責,定期檢查,確保學校財產萬無一失。
2、抓好教職工的思想教育和業務培訓
學校將利用暑假期間,教職工要認真展開思想教育和業務學習,研究制定教育創新、學校管理、師德建設、教育教學質量等方面的規劃和措施,進一步理清學校發展的思路。教務處要負責組織教師積極參加新課程的培訓以及師訓科組織的各類培訓。
3、開展好假期學生的學習和活動。
(1)我學習,我快樂
各班要根據教務處的部署,完成好假期作業:1、讀書:一二年級學生按照學校必讀書目要求讀書。三至五年級學生既要讀語文老師布置的兩本必讀書,又要讀數學老師布置的必讀書。2、練字:一至五年級每個學生在練字本上寫10頁高質量的俊字。3、寫作:一至五年級每人寫5篇讀后感,4篇自命題作文,1篇征文,征文從以下三個主題中選:“洗海澡、我去過的.威海景點、我參加的特長班”,開學后學校組織評眩4、摘抄:三至五年級每人寫5頁摘抄,由數學老師負責,專門摘抄數學必讀書目。
(2)我創城,我快樂。
為積極響應市政府“創建文明城市、爭做文明市民”的號召,根據環翠區教育局的要求,開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會公德教育”為主。具體活動:
(一)參加一次社會實踐活動。各班組建“統一路小學創建文明城市志愿者服務隊”,積極參加社區服務活動,全體同學以“我為文明城市做實事”為主題,利用暑假,至少與家長共同參加一次社區實踐活動,撰寫一份活動總結報告,并由社區出具相應證明材料,開學后,每班至少上交三份實踐作品,德育處將組織交流評比。(納入班級考核)
(二)組織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題,通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式,展現家庭成員共建文明城市的優秀成果。開學后,每班至少上交五份實踐作品到德育處,學校將統一組織展評。(納入班級考核)
(三)開展一次交通文明競賽活動。三至五年級學生要以“關愛生命、文明出行“為主題,撰寫演講稿,開學后,每班推選一名學生參加學校組織的演講比賽,屆時邀請部分家長參加。引導學生養成文明乘車,自覺遵守交通秩序的良好習慣,并以自身實際行動,影響和帶動父母自覺遵守交通規則。
(四)舉辦一次征文比賽活動。暑假期間,二至五年級的學生,都要以“創建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會,記錄自己或者與家人一起參與創建文明城市的過程,暢談活動感受,開學后,每班上交5片征文或日記評選,最好能附有全家創建文明城的活動照片。
(3)我安全,我快樂
內容:設計一條安全標語
加強安全防范意識,讓安全記心中,制作安全溫馨提示語。(1-5年級每班5條)
(4)我成長,我快樂。
內容:學習一項本領
在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領,如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等,既獲取知識又鍛煉了能力,還可以結識新朋友。(開學的班會課上進行交流)
(5)我文明,我快樂
內容:做一個文明統小人
按照學校制定的《統一路小學文明公約》為準則,當好文明小衛士,繼續自覺的摒棄生活陋習,倡導文明新風,從自己做起,從小事做起,多做一些好事,如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等,用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
評比方式:開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
(6)我上網,我快樂
開展“文明上網,從我做起”活動,爭做網絡文明的傳播者。倡議學生從自己做起,堅決不進入社會網吧,主動避免受到互聯網的負面影響;善于網上學習、不瀏覽不良信息;誠實友好交流、不欺侮他人;增強自護意識,不隨便約會網友;控制好上網時間,安全、健康、文明地上網,并自覺抵制不良信息的侵害。
總之,學校將嚴格組織師生按計劃執行,切實抓好落實,確保廣大師生度過一個安全、祥和、文明、健康的假期。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化管理機制,認真做好學校財與物的管理,全面提高個人思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、工作目標
(一)、抓好常規性管理
1、總務處要時刻關注學校所有硬件的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修成本,在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。
2、在總務處對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上,明確各教室、專用室等管理人員的職責,總務處每周進行核對,發現短缺、毀損財產的現象,查明原因,明確責任,作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理,做到不影響教學的'順利進行。
4、物品分發。物品分發是總務后勤的一項重要日常工作,開學初要全力做好新書、作業本的發放工作,做到數目準確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學習活動。平時要做好倉管工作,做好各種教學、衛生用品的采購、管理、發放,做到手續規范。學期末做好學生的各種獎項獎品的發放。
5、后勤保障。總務處要堅決安排好學校的各項活動,特別是上級部門安排在我校的各項活動和會務,要做好場地安排、茶水供應、會場布置等工作,使得各項活動和會務能順利開展。
(二)、加強收費管理,合理使用資金。
1、根據財政局、教育局下達的xxxx年預算標準,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據,做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、加強學習,提高自己的業務水平,做好財務年審、換證等工作。
4、協同學校搞好貧困生救助工作。
5、嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種材料。
6、嚴格報銷手續,各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成勞保中心安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好出險學生的材料上報工作。
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