【精選】學校工作計劃范文集合十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學校工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、成立預防學生溺水安全工作領導小組
組 長:
副組長:
二、工作目標
通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。
三、主要措施
(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方法,廣泛開展學生安全管理和防范學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高父母的監護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。
(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。
對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。
(三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。
根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。
(四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。
學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育父母提高安全防范認識,落實監管責任,減少孩子因缺乏父母看護而發生人身安全和健康事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校人身安全和健康事故信息報告制度,形成有效的`防溺水工作機制。
四、工作要求
(一)高度重視,認真部署。
學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統籌協調,加大工作力度,有效建立“學校—社區—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)強化責任,狠抓落實。
學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協調配合,把常態性的排查整治和教育防范工作落到實處。
(三)嚴格獎懲,落實問責。
學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的教室給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。
(四)總結經驗,及時上報。
學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。
學校工作計劃 篇2
為進一步落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導工作作為社會主義精神文明建設的重要內容,作為學校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育的.水平和效果的有效途徑,我們學校結合實際情況,制定20xx學年第一學期學校指導家庭教育工作的初步框架和實施意見:
一.家庭教育工作目標
1.本年度學校重點將圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作,通過 “如何幫助孩子成長”、“如何幫助孩子適應小學生活”等專題講座,以及適應性培訓班家長課堂的開辦,為家長了解孩子成長過程的特點提供學習機會,更好的幫助孩子適應學校生活。
2.通過家庭訪問,了解學生的家庭環境,增進與學生和家長的感情,為新一學年的教育工作打下良好基礎。
3.通過不斷完善學校家庭教育指導工作,為家長更好的了解學校教育教學工作,參與學校教育教學管理提供良機。
4.通過宣傳普及家庭教育知識,寓家庭教育于學校教育之中,提高家長教育水平。
二、家庭教育指導工作安排:
(一)家庭訪問:
1、本學期各位老師要有針對性地對部分學生進行家訪,要求通過兩次家訪日活動走訪至少8戶家庭,與家長溝通、交流、征詢意見。
2、每位教師家訪都要認真寫好家訪隨筆。
(二)家長課堂:
1、學校定于學期初和期中分年級段召開家長會,為家長和教師的溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機會。
2、聘請家教專家給家長上課,教給家長教育子女的方法,家長課堂除了由專家、老師講課外,還由家長交流育兒經驗。
3、重點圍繞 “幼小銜接”為家長開設家長課堂提供教育講座和教育咨詢。
9月 講座:讓孩子健康成長——如何幫助孩子適應小學生活。
11月 家長觀摩教育、教學活動
12月 家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。
(三)不斷完善家庭教育指導工作,宣傳普及家庭教育知識。
1、本學期學校調整家長委員會,充實委員隊伍。
2、在學校心理健康輔導室的基礎上為大家做好以下服務:個別兒童的個別輔導;為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。
3、鼓勵每位家長訂閱《家庭教育》,學習《小學生家長學校教材》并做好此書的導讀工作。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
在校長室、教導處的領導下,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導下,進一步轉變教育教學觀念和行為,在藝術教學中,尊重學生個性的發展,尊重他們每個人獨特的感受表現方式,讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務
1、深化課程教學改革,提高課堂教學質量。
牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4、教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。
三、主要工作措施
1、強化教學常規管理
(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。
(2)認真學習藝術大綱的.新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。
(3)繼續做好六認真工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,加強藝術體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質建設
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修(本科進修及專業進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術體驗,讓學生敢于創新、樂于創新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術修養。
積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,并做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。
四、具體工作
九月份:
1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
2、制定本學期各類學科計劃
3、狠抓課堂常規教育,做好六認真工作。
4、教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議
5、做好校慶的準備工作
6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊
7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
十月份:
1、有效開展興趣小組活動。
2、大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。
3、常規管理,保質保量地上好每堂課。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想:
以《學校衛生制度》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。
二、主要工作:
1、健全學校衛生責任制度,做到分工明確,責任到人、到班。
2、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
3、加強學生自主管理,養成良好的衛生管理習慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入流動紅旗班級考核評比中。
3、每月進行一次個人衛生和儀表檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。
4、每天進行眼睛保健操的`檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入流動紅旗班級評比考核中。
四、具體工作:
(一)、加強學校衛生監督:
1、教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。
2、教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
(二)、加強食品衛生監督:
1、食堂衛生:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。
2、飲用水衛生:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(三)、搞好環境衛生監督:
1、室內衛生:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
2、室外衛生:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
3、廁所衛生:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(四)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。
五、具體要求:
環境衛生:
(一)教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,桌上保持干凈。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵。
7、清潔工具排放在教室后外框內,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵。
(二)包管區衛生
1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫等。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各功能室衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學生個人衛生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯,注意飲水衛生。
學校工作計劃 篇5
一、日常工作安排及新一屆干事培養
1. 對三個副部長進行明確的分工,部門工作主要有:
1) 宿舍信息清查
2) 日常衛生檢查,宿舍衛生及安全知識普及,評定入各周檢查成績、生活部通報
3) 在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度,培養干事,調動部門干事及各班生活委員積極性
4) 根據日常檢查結果做CAE公示
5) 創新宿舍文化節
6) 星級宿舍評定
7) 期末宿舍調整
8) 配合各部門工作
9) 校、院重大活動后勤保障,執行校團委、學生處文件精神
10) 完善《宿舍管理規定》 ,創建生活部管理規定并成文
2. 做好部門例會,嚴格考勤并錄入電子版,對干事分組進行日常檢查工作
3. 宿舍衛生、安全知識教育
二、宿舍文化節活動
1. 時間:20xx年4月中旬至5月中旬
2. 工作:主辦學院宿舍文化節
三、星級宿舍評定
1. 時間:20xx-2016學年第二學年期末
2. 工作:根據各周各宿舍衛生檢查成績評比我院標兵宿舍、A級宿舍、B級宿舍、C級宿舍
四、宿舍信息調查與宿舍調動
1、對已畢業的.學生和已實習的學生進行統計
2、將統計結果錄入電子版,并對宿舍進行整體排查
3、統計有意愿調動宿舍的同學,結合宿舍入住情況進行調整
4、對宿舍的重新調整情況進行統計
五、暑假期間對宿舍的安排
1、對宿舍安全隱患進行排查
2、對留校學生進行統計
3、 對留校學生進行安全知識教育和宣傳
六、部門工作交接
1. 時間:20xx年
2. 工作:培養出部門新人
學校工作計劃 篇6
一、加強各教研組備課小組為中心的集體備課。加強各教研組備課小組為中心的集體備課。針對各科教材課時的安排、教學的設計、針對各科教材課時的安排、教學的設計、重難點的剖析和教學實踐的反思,以備課小組為中心進行教學研究交流活動,特別是對新實踐的反思,以備課小組為中心進行教學研究交流活動,課改的理論學習、課例觀摩、專題研討等進行集體備課,課改的理論學習、課例觀摩、專題研討等進行集體備課,及時交流探討切實可行的教學方法,總結成功的經驗,解決遇到的困難和問題,討切實可行的教學方法,總結成功的經驗,解決遇到的困難和問題,使不同年級的教師共同成長。使不同年級的教師共同成長。
二、加大組內推摸課的聽課力度,加大組內推摸課的聽課力度,課堂教學效果。課堂教學效果。“問渠哪得清如許,為有泉頭活水來。”加大學習組內推摸問渠哪得清如許,為有泉頭活水來。學習組內推摸課的聽課力度,是教師們行之有效的“活水”課的聽課力度,是教師們行之有效的“活水”。只有不斷更新教學方法,不斷充“學方法,不斷充“電”,“取人之長,補己之短”,才能不斷提取人之長,補己之短”高教學水平,取得令人滿意的效果。高教學水平,取得令人滿意的效果。
三、加強對學科帶頭人、骨干教師和優秀教師隊伍的培養加強對學科帶頭人。根據教育局《關于加強教研員隊伍建設意見》的文件精神,根據教育局《關于加強教研員隊伍建設意見》的文件精神,逐步建立一支思想素質過硬、精良的教師隊伍,逐步建立一支思想素質過硬、業務素質精良的教師隊伍,發揮他們在全校教師中的引領和示范作用。積極開展公開課、優質課的匯報,們在全校教師中的引領和示范作用。積極開展公開課、優質課的匯報,教育教學的示范者,教教師使他們成為我校先進教育理念的傳播者,他們成為我校先進教育理念的傳播者,教育教學的示范者,專業成長的引領者,在課堂教學和教研中發揮應有的作用。專業成長的引領者,在課堂教學和教研中發揮應有的.作用。
四、為教研組長創造機會外出學習培訓創造機會讓教研組長走出去接受各級培訓,使他們深入領會新課創造機會讓教研組長走出去接受各級培訓,標和新教材的精髓,同時讓骨干教師經風雨、見世面、上層次。標和新教材的精髓,同時讓骨干教師經風雨、見世面、上層次。外出學習的教師回來后要向全體教師匯報,達到一人外出學習集體受益、學習的教師回來后要向全體教師匯報,“一人外出學習集體受益、資源共享”的目的,通過外出學習培訓、聽觀摩課等方式,使其在教資源共享”的目的,通過外出學習培訓、聽觀摩課等方式,學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。充分發揮教研組長以老“學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。帶新,以新促老”的模范帶頭作用,鼓勵教研組長積極進取,帶新,以新促老”的模范帶頭作用,鼓勵教研組長積極進取,開拓創新,成名成家。創設“比、學、趕、幫”,人人爭先,團結協作的氛名成家。創設“人人爭先,圍,使各科教師在教學研究中提高,在協作中成長。使各科教師在教學研究中提高,在協作中成長。
五、切實提高教師的素質教師是人類靈魂的工程師。為人師表,敬業愛崗,無私奉獻,教師是人類靈魂的工程師。為人師表,敬業愛崗,無私奉獻,都應成為二十一世紀教師的座右銘。教師不僅要有堅定正確的政都應成為二十一世紀教師的座右銘。治思想,強烈的事業心和責任感,還要有較好的個人品質:治思想,強烈的事業心和責任感,還要有較好的個人品質:嚴以律己,以身作則,談吐文雅,衣著整潔,舉止文明等。律己,以身作則,談吐文雅,衣著整潔,舉止文明等。在市場經濟體制條件下,能自覺抵制拜金主義、享受主義,濟體制條件下,能自覺抵制拜金主義、享受主義,極端個人主義腐朽思想的侵蝕,潛移默化地去影響自己的學生。做一個像陶行腐朽思想的侵蝕,潛移默化地去影響自己的學生。知一樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”品德高尚的人。知一樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”品德高尚的人。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想
以“人的全面發展理論”為指導,以有關學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區家長學校20xx-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規范家長學校教學內容,創新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構建全面、全程、全員的德育管理模式。
二、工作目標
以《寶安區教師培訓?6?1家長培訓“雙優學校”》 督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質,促進社會和諧發展;創新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質和家庭教育質量,培養現代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構建家庭、學校、社區德育教育網絡;精心組織本學期家長開放日活動。
三、具體工作措施
1,加強領導和管理。
成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調整與充實家長學校、其他年級家長委員會領導小組;進一步發揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。
2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
3,積極推進社區化學校德育工作。充分發揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優化學生成長與成才環境。通過小手拉大手,實現一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區,創造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區的工作,努力實現該模式全員、全程、全面的育人效力。
4,強化家校溝通工作,嚴格執行《小學部家校溝通聯系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內容。以網絡為基礎,開通管理人員、教師與家長的'多種溝通渠道,開展網絡評教活動。
5,認真組織家長開放日活動,充分發揮開放日作用,提升家校聯系的效益。
6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現的問題家校聯手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。
7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創造性地落實工作,提高教育教學水平。
8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。
9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。
10、繼續將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。
11、繼續完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯系工作實效。
12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。
13,以寶安區教師、家長培訓“雙優學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發展處親自負責,加大人力投入,按照創建標準,開拓性開展創建活動,及時總結經驗,規范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經驗。爭取通過評估檢查。
學校工作計劃 篇8
辦公室
1、協助學生會開展好運動會的工作
2、對xx級新干事進行培訓
3、組織新老成員交流會
組織部
1、團檔管理,對09級畢業生的檔案封檔,對全院團員的檔案做好管理工作和補辦
2、團證注冊,對于團證缺失的團員進行補辦
3、對xx級干事進行培訓和考核,加強成員的交流,提高他們的工作效率,培養優秀的后備學生干部
4、團日活動,大膽創新,內容豐富
實踐部
1、精心計劃,稠密安排,承擔校運會相關工作,使本屆校運會成功舉辦
2、做好學院青協招新及各項宣傳工作
3、配合社團部,做好迎新晚會期間的后勤工作
4、為廣大學生提供平臺進行社會實踐
5、對11級干事進行培訓,為部門工作奉獻力量,提升部門實力
6、積極主動與其他部門交流,使團委工作在高效率、高質量下開展得更好
宣傳部
1、加強對xx級新干事基本字體的訓練
2、做好校運會的宣傳工作,讓整個學院融入校運會的喜慶氛圍
3、以海報、板報的形式加強訓練,配合學習部的“大學生辯論賽”
4、督促六系做好宣傳,完成學院的'各項任務
5、為學代會和團代會的召開做好準備工作
文娛部
1、進行三大藝術團的招新及日常訓練
2、做好全能才藝大賽節目的籌備工作
3、對新干事進行培訓,培訓他們的組織能力及創新能力意識
社團部
1、對所有設備進行再次檢修,確保音響設備服務更優質
2、對xx級新干事進行第三輪面試,以及新干事培訓
3、對新老成員的會員證進行注冊
4、著手準備社團換屆大會
廣播站
1、日常工作的正常開展
2、做好校運會主持工作,并做好采訪報道工作
3、對國慶節各事宜進行宣傳
4、加強對xx級新成員的培訓
學校工作計劃 篇9
一、擬幫扶學校
九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學
二、幫扶內容
(一)、師資支持:
分兩批選派教師支教,開展受授學校教師培訓。
1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學支教。
2、選派教師到農村學校開設培訓班,幫助農村學校培訓教師。
3、組織農村學校教師到我校觀摩多媒體示范課。
(二)、設施支援
1、支援九合中學電腦裝備價值8000元。
②發動老師學生捐款、捐物,用于幫助農村貧困學生。
③實施教師對口結對幫扶農村貧困學生。
3、學生交流
①組織農村學校學生到我校參觀學習,與我校學生結對。
②組織我校學生到農村學校進行社會實踐活動,訪貧問苦。
三、開展教學研討
1、組織中考復習研討,聯合模擬考試。
2、舉辦青年教師教學交流活動。
4、結對幫扶培訓農村學校教師,組織一幫一結對幫扶活動。
5、選派教師到農村學校指導開展校本培訓。
四、說明
1、本計劃在實施過程中將根據主管部門的要求和實際情況作相應的調整。
2、本計劃自20xx-20xx學年開學后開始實施。
20xx年9月1日
學校工作計劃 篇10
一、指導思想
以以人為本,以德為先為宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、繼續深入開展每周一習慣的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的.教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
三月份:行為規范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開展第一次主題班會新學期新打算,對學生進行行為規范教育
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。
7、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。
8、慶祝三八婦女節,開展感恩活動。
9、結合植樹節開展校園護綠活動,開展公民道德建設月教育。
10、組織參加安海鎮小學生棋類比賽。
11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學區盼盼杯小學生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學區校園歌手初賽。
四月份:光榮傳統代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動
2、清明節假期安全教育。
3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20__年安海鎮小學生乒乓球比賽
5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。
五月份:感恩孝敬熱愛勞動
1、開展慶祝五一勞動節活動,教育學生愛勞動,尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術活動。
3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。
6、開展5、12防災減災日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份:放飛理想展示風采
1、開展慶六一系列主題活動。
2、參加鎮十佳少先隊輔導員大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
5、召開少先隊工作總結會。
七月份:平安暑期快樂拓展
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育。
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