有關學校工作計劃模板集錦四篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的學校工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《學校衛生工作條例》為指針，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對傳染病、常見病的預防和防治，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，努力提高學生的身體素質
二、工作目標：
1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標
2、健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛生包干責任制，形成校內網絡化管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛生意識和健康水平。
三、 主要工作
1、建立健全的學校衛生工作領導小組，加強學校衛生工作的`領導和監督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。
2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座，教育學生注意個人衛生，培養學生良好的衛生習慣。
4、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養要求出發，切實解決學生中可能存在或出現的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。
7、實行環境衛生包干責任制，確保校園環境凈化、美化
�。�1）、全面落實環境衛生包干責任制。制訂出環境衛生具體要求，重視過程管理，發現問題及時解決。
（2）、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能，設立“衛生監督崗”，切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛生、整潔。
�。�3）、學校衛生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
各年級安排好值日老師，做好辦公室內外的衛生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課后進行定期檢查（隨時抽查）衛生情況，發現問題后以整改通知書的形式下發到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
8、建好校醫室，切實提高學校綜合衛生水平
（1）校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修，提高業務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
（2）加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
（3）定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內流行；加強教學衛生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發病率；定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。
9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生。
�。�1）為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
（2）食堂從業人員定期進行體檢。
�。�3）嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質食物進入校園，進入食堂。
�。�4）合理安排伙食，確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。
（5）食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作；公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
四、具體要求
（一）教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
�。ǘ┌軈^衛生（注：包管區內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）
1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。
2、包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。
3、包管區域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
（三）辦公室內外衛生
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
（四）學生個人衛生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛生。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
結合本校實際情況，學生之間學習、紀律情況參次不齊，為提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓學生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，培養較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質;為了使全體教師從思想上高度重視，把培優輔差工作當作自己教學中的一個重要的事情來進行，讓培輔計劃落到實處，特制定此計劃。
二、目的
1、全面提高學生學習的主動性和積極性;
2、使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶情操;
3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理;
4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。
三、具體實施措施
1、每位教師對自己所任教的班級的學生進行比較深入細致的了解。班主任要對本班學生進行各方面的調查和深入的摸底工作，然后與科任教師一起商討確定優等生與后進生的名單;
2、教師對自己班級的優等生與后進生的`確定要謹慎，每位教師分配的人數不超過十人，特別是潛力較大的學生，應安排多位教師重點輔導;
3、各班將確定好的培輔學生名單上報教務處，由教務處做整體的登記造冊，然后下發《培優輔差記載表》;
4、每位教師對分配給自己的培輔學生做認真研究，每學期必須做不少于一定數量的額外輔導，并做好記載;
5、教務處在每次教學大檢查時，對于各位教師所輔導的學生進行抽查核實，并作為考核的一個重要依據。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
養成教育是我們德育工作的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點，以有利于指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，大力推進素質教育。
二、教育內容
堅持“禮儀習慣”教育，“衛生習慣”教育，“學習習慣”教育，“節儉習慣”教育，保持這四項教育，作為養成教育的基本規范。
一、二年級養成教育內容：
以《小學生日常行為規范》、《學生一日行為規范》為標準，從禮儀、衛生、學習和節儉四方面，正面規范學生行為習慣。
1、通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養成尊敬師長、禮貌待人的優秀品質。
2、通過“衛生習慣”教育，使學生逐步養成會勞動，愛清潔的良好習慣。
3、通過“學習習慣”教育，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。
4、通過“節儉習慣”教育，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。
本學期教育內容如下：
1、禮儀習慣：
（1）見到家長、領導、老師要主動敬禮問好。
�。�2）出入教室，上下樓梯靠右行。不在走廊奔跑，跳繩或游戲。不在教室內大聲喧嘩。
�。�3）接受獎品或錦旗時要起立雙手接。受到幫助或受贊揚時說“謝謝”。
（4）進辦公室先說報告，未經老師允許，不進辦公室。
�。�5）與老師或者客人同時上下樓梯或走在甬路上，讓老師或客人先行。
�。�6）周一學生必須參加升國旗，要嚴肅、莊重、穿校服。
�。�7）每天佩戴學生標志
2、衛生習慣：
�。�1）講究個人衛生，不隨地扔東西，餐巾紙等東西及時扔進垃圾筒。保持課桌內衛生。
（2）看到地上的垃圾及時扔垃圾筒。
�。�3）隨時保持教室的干凈衛生。
3、學習習慣：
�。�1）離開教室整理好桌面。
（2）課前準備好學習用品，預備鈴響進教室，在誦讀聲或歌聲中等待老師上課。
4、節儉習慣：
（1）在校不吃零食。
�。�2）利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水。
�。�3）愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆。
�。�4）愛護桌椅、門窗、板擦等物。
�。�5）愛惜衣物，不亂丟棄。
（6）愛惜糧食，不剩飯，節約糧食。
（7）不隨便丟棄粉筆、掃帚、畚斗等教室用具。
三至六年級養成教育內容：以一二年級養成教育的內容為基礎，進一步深化養成教育的內容。
需要增加的“禮儀習慣”教育內容：
（1）同學之間見面互相問好或者點頭微笑。
（2）出入教室，上下樓梯靠右行。分清教學區和活動區，不在教學區奔跑或踢球，不在走廊跳繩或游戲。不在教室內大聲喧嘩。
�。�3）上下樓梯或者走在甬路上，遇見老師或客人讓老師或客人先行，同學之間高年級讓低年級先行。
�。�4）在校期間堅持佩帶紅領巾。
需要增加的“衛生習慣”教育內容：
�。�1）看到地上的垃圾及時扔垃圾筒�？吹接衼y扔垃圾的同學要及時制止。
�。�2）注意個人衛生，常洗手，咳嗽或打噴嚏要用手捂住嘴巴，生了傳染疾病要避免傳染他人。
�。�3）要求服裝整潔，臉、脖子、耳朵干凈，男同學不留長發，女同學不留長指甲，不化妝。
�。�4）每天認真做兩操。
需要增加的“學習習慣”教育內容：
�。�1）加強課堂紀律。
�。�2）按時完成各科作業。
需要增加的“節儉習慣”教育內容：
（1）在校不吃零食；放學不在外面的小店和攤頭上買吃的東西。
�。�2）愛惜衣物，不亂丟棄。
�。�3）愛惜糧食，不剩飯，節約糧食。
三、具體工作方法：
�。ㄒ唬┌l揮課堂教學優勢，進行“知”的教育。
“知”即提高學生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、健全學校、班級管理制度，發揮各年級自主管理功能，加強學生常規管理的力度。
2、充分利用班隊、品生、晨會等課程，加強學生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”�！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
3、把行為規范教育貫穿在課堂教學始終，滲透在文化課教學之中，做到全員參與德育管理。
（二）組織各種班隊活動，落實“行”的要求。
積極開展有益的班隊活動，健全廣闊的少先隊活動陣地，教育學生從現在做起，把今天和明天掛起鉤來，從我做起，把理論和實踐掛起鈞來；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來。
1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為養成教育。
“知”：每月的第一周召開一次主題班會，教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該表揚，從思想上明確認識。
“比”：對照養成教育內容，找出自身存在的不良習慣，強化訓練。
“糾”：發揮同學之間相互監督，相互幫助的作用，糾正不良行為。
“行”：堅持長期恪守正確的行為習慣，始終如一。
2、堅持班會制度，總結本周本班養成教育工作情況，安排下周工作。每月召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內總結
3、注重校園文化建設，發揮環境育人的功能，利用廣播、板報等宣傳陣地，為學生創造良好的行為環境。
�。ㄈ╅_辟社會教育途徑，突出“情”的`培養。
通過正面的家庭、社會教育，使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育，使良好的行為習慣不斷得到培養和強化。
1、通過家長學校，家長會，家訪等多種形式，使家長充分了解小孩在校的學習和表現，并配合學校進行教育。
2、組織學生參加社會上有益的義務勞動，提高隊員的社會服務意識與實踐能力。
�。ㄋ模┢綍r加強檢查督促，強化“意”的訓練。
制訂各項制度對學生加以約束，定期組織檢查評比，建立健全監督網，強化學生的道德意識，培養學生堅定的道德意志。
1、值周值日制度：值周值日人員由領導、教師、學生干部組成，負責檢查每天學生在校的行為表現，發現問題，及時教育、矯正，并將情況及時記錄在《值周記錄》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比，兩周的小結總評等工作�！爸抵苤等罩贫取钡膶嵤瑥募毿√幾テ�，把行為規范教育真正落到了實處。
2、以值日生和衛生監督員為主要管理成員，每天對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、出勤等情況進行督查和評比，充分發揮值日生的作用，提高學生的自我管理，自我教育的能力。
學校工作計劃 篇4
學院廣播站是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來，在校黨委的關心下，在校團委的指導管理下，發揚“言學生之心聲，做學校之臂膀”的精神，積極響應學校號召，努力配合學校的各項工作，將科大“開拓，拼搏，實干,奉獻”的精神銘刻于心，秉承了“敢為天下先”的優良傳統。
金秋的H學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給廣播站的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！
一、招新目的
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，實現廣播站的新老交替，培養和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。
二、招新領導小組
總負責人：校團委老師
組長：廣播站站長
副組長：副站長
各部門負責人：
播音部：
編輯部：
三、招新細則
�。ㄒ唬┱行聦ο�
11屆新生以及1屆學生
�。ǘ┱行乱�
1、自覺遵守H學院廣播站各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
（三）招新人數
播音部預計招收10-15人，編輯部預計招收6-10人。
�。ㄋ模┱行滦问�
在招新時間內，申請人在指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試，合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。
�。ㄎ澹┱行聲r間及地點
時間：待定
地點：待定
四、招新流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、具體流程
�。�1）利用廣播的形式告知申請人招新的信息。
�。�2）在食堂附近設置報名點告知申請人招新的信息。
�。�3）利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
（4）附加：利用LED告知申請人招新的信息。
2、要求
�。�1）宣傳板和海報內容新穎，形式多樣化。由負責。
�。�2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由負責。
�。�3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：50，以及下午17：30到18：15進行一定數量的必要宣傳。由播音部成員負責。
�。�4）各報名點人員安排由齊帥負責安排。
（5）LED顯示器由當次站內值班人員負責管理。
3、時間
9月（具體時間待定）
(二)報名面試階段
1、具體流程
報名部分
（1）9月某天（具體時間待定）中午12點和下午17點30由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到食堂附近，搬運之前統計好桌椅數目。
�。�2）由各部門負責人安排在食堂附近組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
（3）應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。
�。�4）9月某日（具體時間待定），招新工作正式開始。
�。�5）工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
�。�6）晚上待招新工作結束，由負責人負責，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。
以下幾點是對報名階段工作的要求：
�。�7）各個部門安排好值班人員名單，保證報名點有值班人員。
�。�8）要提前做好此次活動的宣傳板和海報，內容應包括廣播站特色、廣播站的工作方向、廣播站的職責、廣播站的成績等，加強應聘者對廣播站的了解。
�。�9）如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向招新領導小組報告。
面試部分
�。�1）各部門負責人提前準備好相應的試題，經組長同意后方可使用。
（2）面試工作具體安排，應聘者報名之后即可到廣播站參加面試，面試時間是中午12：50-2點晚上6：30—8：30。
�。�3）面試考官由副組長負責安排，每場4人，播音部3人編輯部1人。
�。�4）面試內容
{1}初試：
①簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。
②應聘者回答考官的問題。
�、蹖刚吣承┓矫婺芰τ刑厥庖蟮牟块T，可以進行現場測試。
{2}復試：各部門的面試考題。
{3}三試：面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。
�。�5）面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。
面試階段工作要求：
�。�6）各部門招新人員熟悉自己部門的'面試時間安排。
（7）各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。
（8）如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。
（9）如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試。
�。ㄈ⿲徍舜_定人員名單
1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報招新小組。
2、招新小組審核復查后同意上報名單，并進行登記。
3、公布廣播站新成員名單。
�。ㄋ模┱匍_新一屆廣播站成立大會
1、召開所有廣播站成員大會，團委老師，廣播站站長組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度廣播站的工作。
2、以部門為單位，由各部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。
注意事項：
a)各部門要按照招新小組的統一安排高效的開展招新工作；
b)各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；
c)各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
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