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新學期學校工作計劃

時間:2023-05-14 14:46:12 學校工作計劃 我要投稿

新學期學校工作計劃范文匯編五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的新學期學校工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

新學期學校工作計劃范文匯編五篇

新學期學校工作計劃 篇1

  在這一年里,我們的學校的工作已經越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學校已經在不斷的改正我們的教學方法和教學質量,這些都是經過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好

  一、指導思想

  認真學習領會新課程標準,貫徹新課程標準的思想、理念,盡可能的用新理念指導自己的教學,培養提高學生的`素養、品德修養,調動啟發學生的內在學習動機,全面促進學生的發展。

  二、工作目標

  1、學習領會新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中,提高自己課堂教學、教育學生的水平。使學生得到較為全面的發展。

  2、根據自己的教學實際,確定教學教研方向,注重教學教研心得體會的總結,提高教育教學質量。

  三、具體措施

  1、重視學生的學習態度、思想變化。

  (1)及時與學生交流,引導學生端正學習態度。

  (2)利用教材“文以載道”的特點,培養學生良好的思想品質。

  (3)運用同學、朋友、家長的有效影響,使學生具備恰當的學習情感。

  2、激發學生的內在學習動機,長久的學習興趣。

  (1)恰當的運用比賽機制,激發學生的上進心。

  (2)通過具體事例,分析說教,使學生具有較正確的價值觀。

  (3)有效的使用新型多媒體教學設備,提高效率,增強交互性,調動學生的興趣。

  3、注重學生對語言的積累

  4、這個學期重點培養學生認真審題的能力,提高解決應用題的能力。

  5、提高學生計算題的正確率,讓學生養成做題認真的好習慣。

  6、根據學校工作安排,組織豐富多彩的學科活動,提高學生的各種能力。

  (1)組織朗讀比賽,培養學生的口語表達能力。

  (2)組織寫字作品展,在過程中,使學生形成良好的寫字習慣,提高學生的寫字水平。

  (3)組織實踐活動,讓學生在活動中學,提高學生的實踐能力。

  5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關新理論、新觀念的學習,更新觀念,創建適合學生發展,符合新課程標準的課堂教學新體系。

  6、注意學生間的差異,根據學生的特點、實際水平,(特別是優等生、后進生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學生個體的發展。

  7、轉變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內容引導學生向生活、向實踐拓展,啟迪學生智慧、激發學生思維,拓展學生的學習空間,引導學生學會學習,成為學習的主宰者、學習的主人。

  8、積極參加網絡學習,并按時上交作業。加強自己的教育科研意識,重視學生的學習過程和課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息,各學科間的整合、信息技術的整合、新課程理念的貫徹執行等,時刻記錄自己的教學體會和心得,最后,整理編撰論文。

  緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業發展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質教育,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規管理,全面推進學校各項工作的長足發展。

新學期學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業健康持續發展。

  二、工作目標

  建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安寧。

  三、主要工作

  (一)加強組織建設

  1、召開學校安全工作會議。總結XX年學校安全工作,部署XX年安全工作任務。

  2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織,健全管理機構,建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍,逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡,通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

  3、落實安全責任制。按照 “誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。

  4、及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。

  (二)加強安全工作制度建設

  1、制定《學校安全工作制度》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。

  2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際,進一步建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,低年級學生、幼兒上下學接送交接制度,接送學生車輛管理制度,托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規范,建立起學校安全管理的長效機制。

  3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

  4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故或群體性shi件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

  5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的.,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。

  (三)加強安全教育和培訓

  1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

  2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。

  3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

新學期學校工作計劃 篇3

  20xx年9月,在喜迎豐收的金秋時節,我們這匹新生懷著熱切的心情踏入西林的大門,雖然我們還童稚未消,較為輕率,同學之間彼此還不熟悉,但青年特有的激情和朝氣使我們融合在了一起,國慶收假回來后,在班主任的監督下,08級1班的第一代團支委和班委誕生了。

  其中,團支委和班委之間緊密配合,互相促進,共同進步,形成了良好的班級體系。

  團的活動——魅力四射的我們思想建設:

  我支部自成立以來,在團總支的領導下,團支委的輔助下,我們整個班集體正以良好的姿態,樂觀向上的精神風貌向前發展。團支部的積極主動,認真負責,把班上的事情辦得有條不紊。我支部作為團總支的一份子,認真傳達團總支的精神,落實團總支交給的各種任務。各團員認真、負責地完成了入黨第一步—入黨申請書的提交,培養人的安排等。 學風建設:

  大學生的首要任務就是學習,學習是一名學生的天職,本支部時刻把學習放于首位。

  在即將過去的一年內,在班主任、班委的負責下,我支部建立了一套較為完整的紀律監督體系。包括專業課打考勤,班會出勤人數統計等,在該體系的實施過程中,我支部成員自覺性進一步加強,班集體的學習氛圍變得更好,學習意識更強了。

  同時,我支部在成立之初,邀請高年級的學長、學姐來做學習生活經驗交流,進一步促進了同學們的學習主動性。在學校沒有規定上早讀與晚自習的情況下,我支部在班內倡導“早起早讀書”,并以宿舍為單位組織同學上晚自習,抓緊一分一秒的學習時間。此外,班上同學積極參與計算機二級考試的`培訓,爭取在大一就通過二級考試。

  一、生活發面:

  為了進一步了解同學的生活狀況,我支部積極宣傳“美化宿舍,你我有責”。在宿舍評比中,許多宿舍都十分整潔,并爭取跨入“文明宿舍”的行列。

  二、文化、體育發面:

  作為一名大學生,在學好專業知識的同時,也應積極參與學校組織的各種活動。上半學年,我班同學充分發揮團隊協作精神,加入系籃球隊,田徑運動會、英語文化節等等。這其中,同學們付出了汗水,卻收獲頗豐。當然,我支部經過近一學年的努力,全班超過半數同學加入了系學生會及社團聯合會;30名同學參加了黨校培訓,并順利結業。這一年的工作中,1名同學被評為“優秀團干”,2名同學被評為“優秀團員”,多名同學參加了青年志愿者協會。

  三、其他建樹:

  在團支部的帶領下,開學的第一個月,我們班成功地完成了第一次集體活動—大觀樓之旅。這次活動為同學之間的相互交流,師生之間的相互了解提供了平臺,同時也為班級的凝聚力打下了堅實的基礎。

  我支部還積極參加勞動,在保持本班干凈、整潔的同時,還義務打掃系辦公室、語音室,為同學及老師提供良好的工作環境。

  支部成員積極響應系里舉辦的科技創新大賽。成員們運用聰明才智,發揮創新意識,為確保公共場所的人身、財產安全,發明了——多功能安全報警系統,這充分體現了團員們的創新精神。

  四、總述:

  綜上,我支部有實力,也有信心力爭成為團支部。如果這次評選,我支部未被選上,我們也將決不氣餒,成長中的我們將繼續努力,向團支部邁進。

新學期學校工作計劃 篇4

  1. 助學貸款信息管理系統開發:由于我對助學貸款相關工作不太熟悉,因此在該系統的需求分析上可能會花比較長的時間,同時也需要貸款辦老師的配合。

  2. 勤助網站頁面的更新:上學期只是對功能進行整合和新功能模塊的開發,本學期將會對勤助網站的頁面設計進行更新。在設計之前需要對勤助網站有個比較明確和準確的定位。

  3. 家教部管理系統:家教部管理系統在整體上運行比較正常,但隨著星級制度的實施,一些功能需要做相應的完善。

  4. 市場部管理系統:也只是對小地方的修改和維護。

  5. 對計算機小組的'管理:由于勤助系統各個模塊由不同學生編寫,因此編碼風格比較多,為了方便以后的維護,本學期將加強對計算機小組成員的培訓和編寫規范管理。

  6. 加強網站和服務器的安全防護。如勤助網站在防止sql注入方面做得不太好,希望有所改進。

  7. 日常工作:考勤管理、文檔管理、服務器日常維護等。

新學期學校工作計劃 篇5

  學校工作計劃,面對新學期的到來,我真正體會到了肩負重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學校工作同時起飛,充分發揮自身能力,特做如下計劃:

  一、根據學校的安排,我將在任好音樂課的同時認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞學校工作中心,從創新的思路和扎實的工作入手,重視學生行為規范教育,突出活動和滲透,以養成教育為突破口。大處著眼,小處著手,抓準實質問題,實實在在工作,講究實際效果,積極探索小學德育工作的新方法,全面推進學校基礎道德建設。

  二、工作要求與設想為保證教學工作的實施,在工作中自我要求如下:

  1、端正教育思想,為人師表,面向全體學生,全面了解學生的思想品德,學習和生活、深入了解和引導學生,關注細節,回歸基礎,扎實做好養成教育。完善常規管理,把規范學生行為作為開展各項教育活動的基礎,對學生進行中華民族悠久歷史的教育,中華民族優秀傳統文化的教育,黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育,中國國情教育,社會主義民主和法制教育,國防教育和國家安全教育,民族團結教育,“和平統一、一國兩制”教育等。

  2、教育學生知道自己的成長離不開父母的養育,作為子女應感激父母的養育之恩,用良好的表現給父母帶來歡樂,主動和父母交流學習和生活情況,主動為父母分擔家務;教育學生要尊重老師的勞動,自覺接受老師的教導;教育學生懂得敬老是優良品德,對老人、長輩有禮貌,不嫌棄老人。

  3、教育學生加強個人品德修養,衣著整潔,舉止文雅,尊重他人,講文明、懂禮貌,說話和氣;教育學生講社會公德,自覺遵守公共秩序,不影響、防礙他人的正常活動,要愛護公物,以主人翁的態度對待國家和集體的財產;教育學生要助人為樂,多為他人著想;教育學生要保護環境,樹立可持續發展觀念,珍惜自然資源,保護生態環境;教育學生要遵紀守法,增強法律意識,學法、知法、守法、用法。

  4、教育學生要說老實話,辦老實事,做老實人,培養誠信品德;教育學生要忠于祖國,忠于人民,忠于社會主義事業;教育學生在日常學習和生活中要言行一致,表里如一,講信用,守承諾,反對欺騙;教育學生在與他人交往中要開誠布公,以誠相待,反對虛偽。

  5、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發和誘導學生的參與性。挖掘音樂學科德育資源,注重發揮學科教學主渠道的`作用。踏實學習、認真實踐,全員德育,盡量減少因認識不足而導致的做得不夠,甚至不做的現象;減小德育方式與學生德育需求之間的差距,使德育教育更具實效性。

  6、積極參與學校各種有益的活動,繼續做好“三結合”教育。重視家訪工作,使普訪與重點訪相結合,注重經常性、普遍性、實效性,學校將以學生座談、電話訪問等形式了解教師家長情況。學校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協會”,進一步落實全員育人,并進行記錄與總結。

  7、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。做一個有心人,在平時的德育工作中及時發現問題,及時進行反思,從而推動德育改革的探索。

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