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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-12 07:23:41 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃匯總七篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃匯總七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的方針,突出落實(shí)學(xué)校(含幼兒園,下同)安全工作主體責(zé)任,積極推進(jìn)學(xué)校安全管理工作規(guī)范化建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校安全管理長效機(jī)制,全面提高師生安全意識,有效防止校園安全事故發(fā)生,持續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,層層分解落實(shí)安全工作職責(zé),縣教育局與直屬學(xué)校、片教育輔導(dǎo)中心簽訂責(zé)任書達(dá)100%,各校逐級簽訂安全工作責(zé)任書達(dá)100%。建立社會、家庭、學(xué)校齊抓共管網(wǎng)絡(luò),依照有關(guān)法律、法規(guī)落實(shí)家庭安全責(zé)任。

  2、不斷深化“平安校園”建設(shè),推進(jìn)學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè),全縣中小學(xué)、上規(guī)模幼兒園《安全工作手冊》建檔率100%,學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)率100%。

  3、大力普及安全科學(xué)知識的宣傳教育,中小學(xué)生安全知識知曉率在98%以上;不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力,學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%。

  4、學(xué)校內(nèi)食堂實(shí)行量化等級管理,全面落實(shí)定點(diǎn)采購、食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺帳制度,力爭20%以上學(xué)校食堂達(dá)到B級以上。力爭義務(wù)教育階段學(xué)校食堂實(shí)行自主經(jīng)營、高中階段學(xué)校食堂實(shí)行自主經(jīng)營或托管經(jīng)營,逐步減少個(gè)人承包經(jīng)營學(xué)校食堂。

  5、嚴(yán)防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故,杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生,努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡,嚴(yán)控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬人比較上年有所下降。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全管理網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整和充實(shí)教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確有關(guān)職能科室安全工作職責(zé),形成齊抓共管局面。各學(xué)校建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“學(xué)校安全責(zé)任分解表”進(jìn)一步細(xì)化分解安全工作職責(zé),層層落實(shí)。全面落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任和教育行政部門的監(jiān)管責(zé)任,落實(shí)學(xué)校校長、幼兒園園長第一責(zé)任人制度。按照《浙江省義務(wù)教育條例》38條規(guī)定,不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系,落實(shí)家庭安全責(zé)任,配合學(xué)校落實(shí)安全管理制度和保護(hù)措施,保障學(xué)生居家期間的安全。用好《xxxx縣中小學(xué)幼兒園安全工作手冊》,不斷推進(jìn)學(xué)校安全管理規(guī)范化建設(shè),加大學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè),積極探索安全管理長效工作機(jī)制,提高學(xué)校安全工作整體水平。

  2、強(qiáng)化安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核。持續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善《xxxx縣“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)》,不斷加大學(xué)校安全工作考核力度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行浙委〔xxxx〕88號文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度,對照《xxxx縣學(xué)校管理綜合責(zé)任書(20xx年)》,對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核,并將考核結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校長實(shí)績的重要內(nèi)容,作為干部選拔任用的重要依據(jù)。

  3、積極開展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,突出師生安全意識和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng)。運(yùn)用更加富有趣味性、參與性、時(shí)代性的活動(dòng)形式,吸引更多的中小學(xué)生和兒童積極參與,受到教育,增長本領(lǐng)。把安全教育列入國民教育內(nèi)容,通過始業(yè)教育、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種方式對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范事故能力。扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè),全力營造全員、全過程、全方位注重安全,關(guān)愛生命的良好氛圍。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對性、可操作性和實(shí)效性,經(jīng)常組織師生開展火場逃生、防臺抗汛等應(yīng)急演練活動(dòng),提高師生應(yīng)急救援水平,增長師生逃生自救的本領(lǐng)。

  4、繼續(xù)深化校園安全隱患排查治理。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,制訂《xxxx縣學(xué)校安全檢查項(xiàng)目》,督促學(xué)校建立并落實(shí)隱患排查治理制度,堅(jiān)持每個(gè)季度一次全面安全隱患排查治理、每個(gè)月一次常規(guī)安全檢查,建立安全隱患數(shù)據(jù)庫,落實(shí)整改責(zé)任和資金,促使學(xué)校隱患排查治理工作逐步常態(tài)化、制度化。抓緊實(shí)施“校安工程”建設(shè),積極整改排查出來的`安全隱患,不斷加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善學(xué)校安全硬件設(shè)施。突出對幼兒園的飲食、消防、接送車安全隱患的排查治理,不斷加大對民辦幼兒園業(yè)主的安全意識培訓(xùn),按照“輕重緩急”原則積極穩(wěn)妥推進(jìn)幼兒園安全隱患整改。

  5、繼續(xù)把學(xué)生防溺水工作放在重中之重地位。從歷年系列溺水事故中吸取教訓(xùn),重點(diǎn)抓好學(xué)生暑假、雙休日居家期間的防溺水安全宣傳教育,聯(lián)合水上派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織等有關(guān)單位、部門,群防群治,堅(jiān)決遏制溺水事故多發(fā)勢頭。做到“三突出”:

  一是突出預(yù)警教育。要根據(jù)天氣情況的變化,早預(yù)警,早部署,嚴(yán)明防溺水紀(jì)律,特別是在五一等長假、暑假放假前要做好專題教育,切實(shí)提高學(xué)生安全防范意識。

  二是突出家校聯(lián)系。今年“五一”前,各學(xué)校要進(jìn)行充分調(diào)查摸底,梳理出重點(diǎn)防范學(xué)生名單,組織教師進(jìn)行“一對一”家庭走訪重點(diǎn)教育,通過家長會、告家長書、校訊通平臺等手段進(jìn)行全面教育,切實(shí)增強(qiáng)家庭監(jiān)管意識。三是突出救助能力培養(yǎng)。通過案例警示教育、應(yīng)急演練、緊急救護(hù)等教育和演練,切實(shí)提高廣大師生自救和救助能力。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育和管理。一是進(jìn)一步研究完善接送車管理辦法,厘清學(xué)校和營運(yùn)企業(yè)、家長的責(zé)任,進(jìn)一步加大對幼兒園接送車的整治力度,配合有關(guān)部門繼續(xù)打擊黑車非駕、超載、拼車等現(xiàn)象,堅(jiān)決取締非法學(xué)生接送車,保障學(xué)生交通平安。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,做好偏遠(yuǎn)山區(qū)、交通復(fù)雜路段的“路隊(duì)”管理,盡量降低學(xué)生交通事故;三是各校的早操、跑步等體育活動(dòng)要安排在校園內(nèi)進(jìn)行,禁止組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行集體跑步等體育活動(dòng),開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),必須經(jīng)過主要街道和交通要道的,應(yīng)事先聯(lián)系公安交通管理部門,征得他們的同意和支持,采取必要的安全防護(hù)措施。

  7、高度重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。著重抓好甲型流感等傳染病防控工作,積極創(chuàng)建健康健康促進(jìn)學(xué)校。

  一是以高度的責(zé)任感和敏感性,做好春季呼吸道傳染病防控工作,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康檢測,建立健全學(xué)生傳染病網(wǎng)絡(luò)上報(bào)系統(tǒng),落實(shí)預(yù)警機(jī)制和快速反應(yīng)機(jī)制,有效防止傳染病流行。

  二是學(xué)校食堂大宗物品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購。各校因地制宜制定食品采購準(zhǔn)入條件和追溯制度,根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度,采用公開招標(biāo)等方式,分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購單位,全面落實(shí)采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺帳等制度,并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任書,確保“優(yōu)質(zhì)、安全、價(jià)廉”的食品輸入學(xué)校食堂。

  三是學(xué)校食堂實(shí)行自主經(jīng)營或托管經(jīng)營。各學(xué)校按照“自主經(jīng)營和托管經(jīng)營并存、不以營利為目地”的要求,管理食堂經(jīng)營活動(dòng),防止片面追求經(jīng)濟(jì)利益、不負(fù)責(zé)任的承包經(jīng)營行為。義務(wù)教育階段學(xué)校不得由個(gè)人承包學(xué)校食堂;鼓勵(lì)高中段學(xué)校食堂由學(xué)校通過責(zé)任制等方式自主經(jīng)營,積極探索托管經(jīng)營等新型的學(xué)校食堂經(jīng)營模式。四是繼續(xù)推進(jìn)校園“放心店”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)校商店經(jīng)營者準(zhǔn)入條件,通過公開招標(biāo)形式擇優(yōu)選擇經(jīng)營單位。督促學(xué)校與商店的經(jīng)營者或承包法人簽訂責(zé)任書,并建立日常檢查和考核制度,將責(zé)任落實(shí)情況與獎(jiǎng)金(或承包金)掛鉤,為學(xué)生營造一個(gè)安全便利的食品消費(fèi)環(huán)境。

  8、群防群治,加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理的力度。抓住“平安xxxx”創(chuàng)建契機(jī),積極建言獻(xiàn)策,爭取縣學(xué)校及周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持:一是建立齊抓共管,預(yù)防與治理并重的工作機(jī)制,以預(yù)防危害師生安全的違法行為為重點(diǎn),采取有效措施,嚴(yán)格依法查處學(xué)校及周邊治安隱患和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二是建立職能單位聯(lián)系學(xué)校制度,確保每一所學(xué)校周邊環(huán)境問題有地方管、有人管。三是設(shè)立“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理告示牌”。各學(xué)校參考《學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理告示牌(參考)》,明確治理工作重點(diǎn)內(nèi)容、責(zé)任單位、舉報(bào)電話。四是加大物防、技防力度,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)保工作,不斷加強(qiáng)師生防范“黃、賭、毒”教育,加強(qiáng)艾滋病防控工作,凈化校園及周邊文化環(huán)境。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

  (1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制

  學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

  (3)全程管理,落實(shí)值班制度

  在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。

  (4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

  村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

  2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

  班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

  (2)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

  的

  3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣

  (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

  (3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。

  (4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃瑢W(xué)校鼓勵(lì)教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  (1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的'抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

  (2)開展課堂教學(xué)評估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

  (3)組織好教研活動(dòng)。

  學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

  (4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

  一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)

  一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  3、積極開展“愛國主義、社會主義、集體主義”教育。

  4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  5、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

  6、深化團(tuán)隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

  7、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上

  好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的`精神及審美意識。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  4、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用夕會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,值周領(lǐng)導(dǎo)將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  5、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  6、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社會有利資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  (六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  (七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (八)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  五、德育工作月安排。

  八、九月

  1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

  3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部。。

  十月

  1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)禮相關(guān)的知識

  2、籌備慶祝“十·一”活動(dòng)、

  3、出版慶祝“十·一”宣傳專欄。

  4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  5、專題教育系列:安全教育講座。、

  十一月

  1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

  3、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

  4、召開班主任工作會。

  十二月

  1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

  2、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

  3、上交班會記錄及班務(wù)日志。

  4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

  5、假期安全專題教育系列。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,愛讀書,會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  二、活動(dòng)口號:

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍。”

  三、活動(dòng)目的:

  (一)、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。

  (二)、通過活動(dòng),在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  (三)、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  (四)、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  四、活動(dòng)對象全班學(xué)生:

  五、活動(dòng)口號:

  ——快樂讀書,幸福生活——

  六、活動(dòng)方法要求:

  (一)、積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀

  1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個(gè)人小書庫。

  2、調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的`書籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

  3、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng))。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。)

  4、班級小書庫實(shí)行全天性開放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  (二)、建立讀書活動(dòng)管理小組

  組長:王小莉

  副組長:蔡航

  小組長:若干

  (三)、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。

  1、做好讀書登記簿

  (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

  (2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

  (3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。

  2、舉辦讀書展覽:

  班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

  3、建立班級圖書角和個(gè)人小書庫

  (1)讀書活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

  (2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。

  4、讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  四、作品交流展示,享受成功喜悅

  (一)建立讀書成長冊:

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

  2、班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。

  (二)“讀書迷、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、 背景資料

  學(xué)生資料:ABC

  機(jī) 構(gòu):北京市XX學(xué)校

  小組名稱:成長天地

  二、 設(shè)計(jì)理念

  每個(gè)人都需要先認(rèn)識自己,在了解自己的前提下成長,學(xué)校社會工作計(jì)劃書。剛剛走入中學(xué)校園的學(xué)生們處于中小銜接的過度時(shí)期,生理、心理、人格的發(fā)展逐步完善,對自我的認(rèn)知往往過于片面,過多的顧慮老師和家長、同學(xué)的意見和看法,對自己有些不確定和懷疑。

  處于這一時(shí)期的他們不太愿意與家長、老師去分享自己心里的想法,而從同輩群體中也得不到有力的支持和幫助,在成長過程中不會很接納自己,有時(shí)放大自己的缺點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)點(diǎn),使自己不能很自信的成長起來。

  他們需要有人以平等的身份與他們進(jìn)行真誠的交流和溝通,給他們支持和鼓勵(lì),幫助他們認(rèn)清自己,認(rèn)清現(xiàn)狀,在一定的'程度上對他們起到引導(dǎo)作用,使他們以一種穩(wěn)定的、積極的心態(tài)面對這一過度時(shí)期。

  針對這一現(xiàn)狀和形勢,我們希望通過開展自我認(rèn)知與成長小組來幫助他們澄清其自我概念,增強(qiáng)自信心,習(xí)得一些應(yīng)對和適應(yīng)的能力,工作計(jì)劃,學(xué)校社會工作計(jì)劃書

  三、 小組性質(zhì)及活動(dòng)簡介

  (一)、小組名稱:成長天地

  (二)、小組形式:在心理咨詢室坐成小圓圈分享、交流、討論,中間穿插一些小游戲

  (三)、舉行日期:20xx年10月19日——20xx年11月30日

  (四)、小組活動(dòng)時(shí)間:

  成長天地(2):

  20xx年10月19日(周二)下午15:20——16:10

  20xx年10月26日(周二)下午15:20——16:10

  20xx年11月2日(周二)下午15:20——16:10

  20xx年11月9日(周二)下午15:20——16:10

  20xx年11月16日(周二)下午15:20——16:10

  20xx年11月23日(周二)下午15:20——16:10

  (五)、小組地點(diǎn):XX學(xué)校心理咨詢室

  (六)、小組對象:初一年級學(xué)生

  四、 小組目標(biāo)

  通過成長小組,使組員能客觀的認(rèn)識自己,接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)其自信心,能很好的應(yīng)對現(xiàn)狀,提高適應(yīng)能力,順利的度過中小銜接這一過度時(shí)期。

  五、 具體目標(biāo)和評估指標(biāo)

  1、使組員認(rèn)可小組,建立小組內(nèi)的交往和支持網(wǎng)絡(luò);

  2、增強(qiáng)組員的自信心,使他在日后遇到困難時(shí)能夠找到自己的支持系統(tǒng);

  3、增進(jìn)小組凝聚力,培養(yǎng)組員的團(tuán)體協(xié)作精神;

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、開展“教育管理年”活動(dòng),實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能,明確教研組長、備課組長職責(zé),并扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

  3、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,規(guī)范校園語言文字,宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè),著力構(gòu)建和諧校園。

  4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結(jié)合自己的`工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  5、發(fā)展學(xué)前教育,提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  1、優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

  做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會想方設(shè)法、力所能及。

  當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對本校的學(xué)生來自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù),加強(qiáng)對電子學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案。

  3、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

  認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,合理安排和控制教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語言清楚準(zhǔn)確,親切自然,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有感染力;板書字跡工整規(guī)范,清楚醒目;課堂上留一定時(shí)間做作業(yè),作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  為切實(shí)做好我校的安全保衛(wèi)工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,明確誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。確保學(xué)校安定穩(wěn)定,保障教學(xué)工作順利健康發(fā)展,特制定本計(jì)劃:

  一、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)

  1、調(diào)整充實(shí)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確任務(wù)和職責(zé),增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的`責(zé)任感。

  2、學(xué)校要把安全工作列入主要議事日程,當(dāng)作大事抓緊抓好,領(lǐng)導(dǎo)要樹立對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任感,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓,齊抓共管,形成合力。

  3、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)制度。今年在學(xué)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組的牽頭下,相應(yīng)的要成立護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)周末和節(jié)假日學(xué)校的值班巡邏工作,確保校園安全。

  二、認(rèn)真做好安全防范工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  1、今年我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點(diǎn),加強(qiáng)我校重點(diǎn)部位的管理,(如:財(cái)務(wù)室、電腦室、化學(xué)藥品室、各試驗(yàn)室、圖書室等),認(rèn)真落實(shí)值班、護(hù)校、巡邏工作。

  2、落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施,配齊配足消防器材。防止出現(xiàn)意外事故,及時(shí)堵塞漏洞。

  3、抓好學(xué)校的消防安全工作,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,規(guī)范消防管理措施,增強(qiáng)消防意識。

  4、針對學(xué)校工作的特點(diǎn),在重大節(jié)假日,大型集會和活動(dòng)時(shí),學(xué)校應(yīng)制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,使安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。

  三、采取有效形式,加大守法和安全宣傳教育力度。

  1、擬于九月邀請派出所來校作法紀(jì)和傳統(tǒng)報(bào)告,對全體師生進(jìn)行守紀(jì),安全教育,增強(qiáng)法制觀念。

  2、4月份對全體學(xué)生進(jìn)行“禁止學(xué)生下河洗澡游泳”的教育。

  3、寒、暑假學(xué)校給家長發(fā)出一封信,要求配合學(xué)校對子女進(jìn)行守紀(jì)教育,做守紀(jì)的模范。

  四、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,確保學(xué)校安全。

  1、保衛(wèi)干部要組織保安員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬安排在五月份,做到依法上崗,認(rèn)真履行職責(zé)。

  2、成立護(hù)校隊(duì),對節(jié)假日和夜間進(jìn)行巡邏,保證學(xué)校安全。

  3、門衛(wèi)執(zhí)行嚴(yán)格的來客來訪和學(xué)生遲到早退登記制度,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。

  五、加強(qiáng)組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會、集體活動(dòng)的管理,認(rèn)真執(zhí)行申報(bào)審批制度,建立責(zé)任制,落實(shí)責(zé)任到人,杜絕擅自外出活動(dòng)的現(xiàn)象,并嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告制度按上級規(guī)定的報(bào)告發(fā)案時(shí)間逐級做好報(bào)告工作。

  六、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止食物中毒事故發(fā)生。

  學(xué)校工會要對小賣部的嚴(yán)格管理,從業(yè)人員要自覺參加每年一次的體檢活動(dòng)不賣變質(zhì)食品和不符合衛(wèi)生要求的食品,學(xué)校將采取相應(yīng)措施,對食品衛(wèi)生實(shí)行逐日檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生。

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