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學校工作計劃

時間:2023-05-12 10:54:53 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃范文錦集九篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學校工作計劃范文錦集九篇

學校工作計劃 篇1

  XX學年第一學期,學校成功申請了省部級重點職業中專,今年又將繼續申請國家級重點中專校。圍繞這一中心工作,校團委本學期依然將總體的工作目標放在貫徹、執行學校黨組織及上級團組織的決議、決定,掌握學生的思想、學習、社會、娛樂情況,指導校學生會開展豐富多彩的適合青少年成長的活動。

  具體工作計劃如下:

  一、團的常規工作

  1、抓好入團積極分子的培養和新團員的考核審批工作,分批發展新團員。創建學習型團組織,動用學生會學習部的力量,有計劃地開設“團課”;發展新團員之前,采取閉卷考試的'方式,對入團積極分子所掌握的有關的團知識進行了解,以此作為考察的指標之一。同時規范各支部的入團宣誓儀式等。

  2、堅持定期召開團干部會(如:每兩周一次),形成一種“上情下達、下情上報”的工作機制。如:將學校近一段時期的工作安排和目標,通過團干部,以召開班級支部會議的方式傳達給全校同學;同時也可以使同學們對學校工作的意見、建議有一個正當、良好的反饋途徑。在團干部例會上,聽取團支書的工作計劃和工作匯報,協助、審查各班的團組織活動等等,促進班級團支部的建設。總之就是要促進團干部規范有序地開展工作,并積極參與學校常規管理,以此調動學生干部的工作積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。

  3、做好畢業生團員的轉出及高一新生團員的團關系轉遞工作,以及高一年級新支部的組建工作,在每學年初完成一次團籍注冊工作。

  二、學生會建設工作

  上學期末,新一屆學生會通過民主選舉的方式成功組建完成。設主席1名、副主席1名,學習部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛擔任。在綜合了學生會干部的工作設想后,現將學生會本學期工作計劃如下:

  1、為配合團委工作,創建學習型團組織,學生會學習部計劃有組織地在入團積極分子群體中開設“團課”,普及共青團知識,促進團員在青少年群體中起模范帶頭作用。計劃時間為每兩周一次。

  2、為迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運會,本學期要更加大力地開展奧運知識、奧林匹克精神的宣傳活動。計劃由學習部、宣傳部聯合完成每月一期的板報櫥窗設計。學期末開展“奧運知識競賽”。另外體育部計劃在5月進行一次“‘迎奧運’友誼籃球賽”。

  3、6月,結合學校表彰大會等活動,充分調動學生們在音樂、表演等方面的天賦,舉辦一次“校園歌曲演藝會”(由于想法還不夠成熟,活動名稱、形式等均須再修改)。

  以上活動可粗略用下表呈現:

  時間

  部門

  3月4月5月6月學習部選舉產生各部干事“團課”/2周各部全力協助學校 籌備

  校園運動會奧運知識競賽生活部體育部“迎奧運”友誼籃球賽文藝部校園歌曲演藝會宣傳部

  4、生活部計劃展開名為“宿舍是我家”的宿舍生活區域衛生、文化評比活動,調動學生們的積極性,發揮其主動性,協助生活老師管理學生宿舍。并力爭將這一評比活動規律化、常態化。

  5、宣傳部計劃聯合學習部就每月一期的班級板報,在全校范圍內展開評比活動,從而激發同學們的責任感和集體榮譽感。

  以上設想尚處于不成熟的階段,有很多細節之處還需進一步落實,同時希望得到領導、老師們的批評和幫助。

  20xx年3月7日

學校工作計劃 篇2

  __年全市統計法制工作,緊密圍繞省統計“改革創新年”活動要求及全省統計法制工作要點,以學習宣傳貫徹《省統計條例》(以下簡稱《條例》)為主線,堅持服從服務于統計改革大局,為全市統計科學發展提供法治保障。

  一、健全完善制度,著力提升依法統計水平

  1、配合省局開展《省統計管理獎懲辦法》立法調研活動。

  2、以《條例》出臺為契機,建立健全相關配套制度,做好規范性文件的修訂和清理工作。

  3、探索開展縣、鄉政府統計事務委托代理試點。

  4、制訂《市統計信用體系建設實施方案》,結合企業統計規范化認證工作,推動企業(單位)統計基礎建設。

  二、深化宣傳教育,著力提升統計法影響力

  1、通過媒體宣傳、集中培訓、在線學習、送法上門等形式,廣泛宣傳《條例》。

  2、積極與相關部門協調合作,將《條例》納入地方領導干部培訓內容。

  3、扎實推進統計“六五”普法。繼續做好經濟普查、“12·8”統計法頒布紀念日等重大活動和重要時點的普法宣傳。做好統計普法考試、登記,全面完成統計“六五”普法任務。

  三、強化檢查指導,不斷提高統計源頭數據質量

  1、按照“群眾有舉報的必查、弄虛作假的必查、拒絕配合的必查”的`要求,選擇一定數量的鄉鎮、街道、企業作為重點,加大對普查工作中違法違紀行為的查處力度,確保普查數據真實反映發展成果。

  2、加強對源頭數據監督核查,杜絕對數據生產中間環節的非法干擾,強化責任追究。認真做好三季度國家開展統計數據質量專項檢查的準備工作。

  3、結合統計雙基建設,以為統計改革與發展服務、為基層統計部門服務、為統計各專業服務,為統計調查對象服務為出發點,加強對重點地區(單位)的行政指導。

  4、整合執法資源,提高執法效能,提升執法效果。開展鄉鎮分片執法試點,嘗試建立統計執法條塊結合考核模式。

學校工作計劃 篇3

  新的一學期已經開始,團委又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”為工作方針,認真做好本職工作,學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下,我們帶領廣大青年不斷創新,積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造了良好的校園文化氣息,我們會開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質,所以我制定了如下計劃:

  1、工作宗旨:

  我們將廣大的同學作為服務對象,必須始終堅持上級的領導,以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性,以傾聽全校青年心聲為已任,倡導全面發展,尊重個性發展;彰顯組織優勢,搭建創新平臺,建設高雅校園文化、建設樸實學風校園文化精神要頂天,學風要立地作為黨的助手和后備軍,必須始終堅持上級號召、團有行動,以學風建設和校園文化建設為主要工作,使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動,為實現我校美好未來而努力奮斗。

  2、工作目標:

  (1)、加強部門內部組織建設:對于我們這樣的部門,我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎,只有加強各部門內部建設,完善工作格局,才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設,主要的`是加強各部門成員政治理論學習,增加學習的頻率,完善學習制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺悟性,建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進管理方式,增強工作效率。

  (2)、提高工作效率,不斷創新:創新對我們的工作來說是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其實是一件很不容易的事情,但是我們為了的以后更好的學習和工作,我們就必須學會創新,加大對各部的培訓,使其每個人都能自主的完成各項工作。

  3、指導思想:

  本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引,繼續在校黨總支的領導下,緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設,不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務于我校發展大局,積極協助學校各部門做好學生管理工作,為我校美好未來積極努力!

  4、具體工作計劃:

  為了更好的統籌安排整個學期的各項工作,提高我們的工作效率,讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學期擬定了具體的工作安排,具體安排如下:

  (1)分配好各部門工作,對于團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務,并且配合好校里的工作,能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行,

  (2)、強化宣傳陣地建設,營造積極向上的校園氛圍。

  充分利用大字報,大黑板報等宣傳陣地進一步做好宣傳工作,健全校園宣傳部工作制度,及時更新團委網站,使宣傳陣地的工作進一步正常化、規范化、制度化。

  加強對團日活動的指導,做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。積極完成上級團委布置的各項工作,在宣傳工作上,繼續加大對外信息宣傳力度,進一步擴大學校的社會影響力,有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。周一在做操后,充分利用國旗下講話這一宣傳窗口,結合重大紀念日及上級指示,對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

  (3)做好幾項常規工作

  1、做好迎新工作

  2、做好新生團組織關系的接納工作

  3、做好團籍整理工作。

  4、做好新學年團員統計工作

  5、抓好發展新團員的工作

  6、做好20xx年——20xx年團費的收繳工作。

  7、做好團員的捐資助學工作。

  8、按照學校要求,進一步加強學校物質文化建設,繼續做好團委宣傳欄工作。

  新的學期,新的計劃,我們會一直堅持我們的工作宗旨,積極的完成我們的工作,為我校的美好未來而努力奮斗。

學校工作計劃 篇4

  三是繼續健全德育激勵機制,學校部門工作計劃(4)。在實踐中不斷充實完善《班主任考評條例》,評比特色班級、特色班主任、優秀班主任等,激發工作熱情,提高德育效益,同時通過班主任手記展評、中隊主題活動觀摩、班隊成功經驗推廣等,引導班主任向專業化發展,提高育人藝術,增強育人成效。

  為了保證學校各項工作圍繞學校“十二五”發展規劃綱要高效開展,緊扣《實施品牌發展戰略,建設優質化、現代化、國際化名校》的辦學思路,在學校工作計劃的總框架內,服從、服務于學校辦學總目標,協調、配合各處室工作,制定科學合理、切...

  文明禮儀教育活動計劃

  開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》和《小學生日常行為規范》,結合我校實際情況,特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃,工作計劃《學校部門工作計劃(4)》。

  小學電教室工作計劃

  指導思想本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的.基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

學校工作計劃 篇5

  學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出,“關心和保護中小學生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣。”當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協調一致,起到強有力的輔助作用。 具體做法如下:

  一、 健全“家長學校”的管理,做到四個落實。

  (一)組織落實。

  建立家長學校委員會,聘請資深領導作顧問,還有校領導、教師代表、家長代表參與其中,同時特聘家長學校教師,成立講師團,一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討如何來辦好本屆“家長學校”。家長委員們應該密切聯系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理。

  (二)時間落實。

  “家長學校”的學習時間是從七年級新生入學開始到九年級畢業。每學期舉辦1-2次。每次課前,學校為家長準備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

  (三)教員落實。

  聘請教育、教學經驗豐富,并熱心鉆研教育科學人士擔任教學任務,上課內容確保有針對性和實效性。

  (四)學員落實。

  每期上課提前三到五天發出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據實際情況,進行調休、調班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。

  二、家庭教育,計劃先行。

  1、制訂教學計劃,做到有序實施。

  2、按計劃要求,結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的'學校家教典型事例,深入淺出,增強感染力。

  三、開展豐富多彩的活動。

  1、召開形式多樣的家長會,邀請講師團成員為家長授課,請有豐富家教經驗、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學的方法教育子女的經驗。

  2、開展咨詢服務。每學期向家長作出服務承諾,確定家校聯系電話和家長接待日時間,對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。

  3、定期發放家教輔導資料,組織家長學習有關心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結合的方法,提高家教水平。

  4、每學期開展家庭親情教育周活動,組織學生了解家庭和父母親,參與家務勞動,來促進家長與子女間的相互交流和理解,提高學生的品德修養。

  5、學校根據家長教育現狀,提供家庭教育處方。

  6、開展家教征文活動,將優秀家長征文與學生作品刊登在校刊《春筍》上。

  7、千名家長評議學校活動。

  8、開展半日公開(面向家長開放)教學活動。

學校工作計劃 篇6

 齊齊哈爾高等師范專科學校校園廣播電臺是宣傳黨和學校方針政策的喉舌,是校園精神文明建設的重要的宣傳陣地,同時又起著服務師生、豐富校園文化生活的重要作用。

  現計劃如下:

  1、吐故納新:

  隨著原廣播站班子成員依次進入見習、實習、升本等人生重要階段,依依惜別了我們共同的家;不過也只是選出了人而已,想讓他們真正可以成為獨當一面的廣播電臺成員還需要我們老生和上屆學長們的共同幫助和輔導,這將是我們最重要的任務之一,一定要號召老同學離開前把他們的經驗、精神的種子留下,站好最后一班崗。

  2、真正完成廣播站向廣播電臺的轉化:

  首先我們要認清的是:廣播站向廣播電臺的轉化已經有一年多了,其實質并不只是稱呼上的變化,而是硬件上、思想上、性質上等多元化的轉變。首先硬件上我們已經有了廣播電臺最重要的因素——波段;思想上我們正在也必須提高,從此我們不只是傳播校園重大新聞和傳達上級重要指示的“校園宣傳大喇叭”,而是一個節目多元化,擁有一定自主能力的部門;性質上我們不再是用大喇叭放公告、放歌曲的時代了,而是要把節目做得更細、更精、更適合用波段放出,而不是喇叭;這樣我們壓力也就大了,不過正所謂沒有“鴨梨”,何來“凍梨”。我相信壓力將是我們成功不可或缺的墊腳石。

  3、進一步推進播音員的專業素質培訓,提高播音質量。

  4、增強播音員的職業責任感,為我們的.家增光添彩。

  5、加大宣傳力度:

  臺內人員以宣傳校園廣播文化為宗旨撰寫文章,持續發表,應該盡量使我們廣播電臺自發活動(如點歌,互動)讓盡量多的人知道,必須像廣告一樣在每天的節目前播出,我認為播音者責任感的輕重和聽廣播的同學的多少是相互影響的,有人聽播音才會使播音的人覺得自己有責任播好,只有播得好,聽的人才會多,責任感和聽眾數量良性循環才是我們最終的目的,而兩者的惡性循環是我們絕對受不了也是我們正在急待改善的,所以一定要兩手抓,只有波音和宣傳相輔相成,才能把廣播站推向一個新的高度。

  6、豐富廣播電臺對內的活動:

  竟然廣播電臺是一個家,我們就不能只想對外發展家的實力。能掃一屋,方能掃天下。所以這個家的團結的活力,包括完整都是我們應該努力的方向,這就要我們能開展站內活動,譬如聯歡,評比,舞會等等,不放棄一個讓大家可以在一起開心的溝通機會,保證我們廣播電臺一直是一個溫馨的家,成員們才會死心塌地,心甘情愿的為我的家付出。

  7、于20xx年,五月份預備舉行一次聽友見面會,該活動還在進一步籌備中,望得到領導、老師和同學們的支持。

  最后,祝我們的廣播電臺可以真正的轉換成功,在全校師生的呵護下,茁壯成長!

學校工作計劃 篇7

  指導思想:

  學習并貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,根據教育局社發局文件精神,緊緊圍繞學校工作中心,以百年校慶為契機,以“名家名作,伴我成長”德育教育系列活動為主線,促進每個學生身心健康發展,以培養良好品德和行為習慣為目標,重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下功夫,強調理論和、思想教育和嚴格管理的有機結合,發揮學生的主體意識和創新精神,努力提高學生的整體素質,使我校德育工作逐步走向規范化、科學化、特色化。

  一、明確一個方向

  學校德育工作的好壞關系到學校的教風,學生的學風和學生良好習慣、道德品質的形成。學校的德育工作不僅僅是學校德育領導或班主任的事情,應該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

  二、加強兩支隊伍建設。

  1、加強德育領導小組建設。

  進一步加強德育領導小組建設,每個成員能主動的學習,形成合力,努力探討德育工作新途徑。

  2、加強班主任隊伍建設。

  班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設,開展形式多樣的培訓和學習活動,提高班主任老師的師德修養。

  (1)正確把握“以人為本”的師德內涵

  教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發展為本的理念,對學生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發學生的內在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導,嚴禁體罰和變相體罰。

  (2)繼續實行班主任工作例會制度逐步完善德育導師制

  班主任定期召開班主任工作例會,繼續加強班級常規管理方法的研討,育人藝術的研討,每次會議可確定一個中心發言人或一個中心議題,提高會議效率。

  配班教師為班級德育導師,協助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導,定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學習有所進步。

  (3)、堅持班集體常規管理考評與班主任考評相結合

  班集體常規管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養需要恒心和毅力,作為班級的經營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養良好的班風和學風。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度,文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。

  三、完善三個德育基地建設。

  1、布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學習的場所、大隊委員商量議事的場所。

  2、成立紅領巾電視臺,健全組織,落實具體負責的教師和學生,正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角,讓學生自我教育,培養學生自我管理的能力和創新意識。

  3、建立少先隊種植園。打算在校園內開辟一個花卉種植基地,作為學生勞動基地。定期為學生開放,讓學生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養學生的能力。

  四、抓好四項重點工作。

  1、學生良好習慣的養成。

  (1)繼續抓好學生的日常行為規范。

  堅持學好、執行好《中小學生日常行為規范》。教育學生,真正敬業的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創最美的學習環境,最優的課間秩序,培養學生良好的日常行為規范。

  繼續完善學生行為規范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結、每學期一。并在此基礎上,把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上,學期結束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規范的內化,逐步內化成為學生的自覺行為。

  (2)努力培養學生良好的學習習慣。

  要教育學生良好學習習慣:①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話,通過國旗下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,要求學生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,學會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學生認真寫字。

  (3)加強對學生的心理健康教育

  繼續開展有關學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,聘請有關專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案。

  2、營造濃郁的校園文化

  本學期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學生的各項才能展示出來,培養學生的各種能力,樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線,關注天下大事,及時宣傳學校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。

  3、家校社區聯系,加強安全法制教育。

  安全責任重于泰山,學生的'安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學生的道德體驗,體驗就是養成教育,在體驗中提高道德認識。讓學生學會對自己負責,對他人負責,對社會負責,明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發揮德育基地及社會基地的作用,充分發揮家長委員會的作用,繼續舉辦家長學校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。

  4、開展“名家名校,伴我成長”系列活動。

  (1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學生了解名家,知道名作,在學習名作中感染自己的人格,提高學生的審美情趣和人格魅力。

  (2)活動形式:每月一個學習主題,在國旗下講話時宣布,每月學習一位作曲家及他的一首代表作,學習一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學習本月的學習主題,通過點擊VOD介紹名人的生平以及其他有關的知識。每天早上進校音樂、午餐音樂、放學音樂都將播放相關的曲子和詩。一個月結束時開展主題隊會,讓學生收集相關的知識在班級中交流,鞏固學習的成績、拓展學習的內容,擴展學生的知識面。

  學校德育工作要在不斷、中不斷完善,求實效、求高度、求規范,即在德育內容上,把政治思想、道德規范、法制法紀和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統地開展系列教育活動。

學校工作計劃 篇8

  為營造學校良好教學環境,穩定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定學校食品衛生安全工作計劃。

  一、指導思想

  樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

  二、加強領導,明確職責

  切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動 的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

  三、加大宣傳,營造氛圍

  貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等形式進行食品衛生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不和格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

  四、突出重點、很抓落實

  本學期我校將堅持把學校食堂和食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好以下工作。

  五、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

  學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索證、索票制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管,;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生 防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止讓變質的食品和“三無”產品進入食堂,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的.飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

  六、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

  為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學校食品衛生安全和急性的傳染病在學校爆發流行的管理措施,教育行政部門和學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

  七、加強業務培訓工作、提高監管水平

  加強專職管理干部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對食堂的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

學校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產安全,確保全鎮教育系統平安。

  二、工作總目標

  認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定,建立并完善各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,落實簽訂安全職責狀,做到職責到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救潛力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩傷事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集傳染病疫情;防止發生溺水事故。

  三、具體措施

  1、提高認識,增強職責感和使命感。以強烈的事業心和職責感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,彌補外部條件的不足。

  2、嚴格落實安全職責制和和職責追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全職責書,落實安全職責制,實行安全工作職責追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校構成“全員安全”的良好氛圍。

  3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的'預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護潛力。

  4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據排查隱患狀況,制度整改方案,及時進行整改。

  5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。

  6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯系,班主任應及時與家長聯系查明去向,第二天狀況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

  7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全教育。

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