新學期學校工作計劃模板匯總十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的新學期學校工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發揮辦公室的協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率。
二、具體任務:
(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期教學教研工作、“雙創”工作、標準化學校創建工作,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
2、辦理公文、郵件等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。
組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。
2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的 接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
5、當好校長的行政助手。協調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作,做好校務公開工作。
6、做好學校公章使用登記工作。
7、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
8、做好學校領導臨時交辦的其他工作。
9、做好教職工工資福利工作。
三、具體措施:
1、制定嚴格的'工作規范,加強工作規范化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規范、優質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,為領導決策提供信息依據,全心全意做好本部門的工作。
2、嚴格執行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。
3、加強學校的對外宣傳,及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。
4、做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。
5、配合協助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。
6、、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。
7、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。
新學期學校工作計劃 篇2
一、指導思想
新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創“人民滿意的學校”為目標,以養成教育為重點,以創建優秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎
二、工作目標
1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設,創設和諧的德育環境。
5、搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。
三、 主要措施
(一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。
2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養。
3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。
(二)扎實開展德育活動。
1、強化養成教育。加強新學期學生日常行為規范的檢查、考核力度,確保常規工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續組織學生學習《守則》《規范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續推行領導班子值周,紅領巾監督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。
2、抓好法制、安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,發揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。
4、落實感恩教育。以三八婦女節、母親節、勞動節為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強革命傳統教育。利用學雷鋒日、清明節、母親節、端午節等節日開展體現中華傳統美德和革命傳統的'主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
6、開展好校園文體活動。本學期,繼續開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
(三)加強校園文化建設。
良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。
(四)加強少先隊工作。
少先隊工作要形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
新學期學校工作計劃 篇3
一、指導思想
在新的一年,要在東寶區教育局的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。
二、工作措施
(一) 細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。
2做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。
2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。
3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。
(三) 堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的.形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四) 規范教學管理,提高教學質量。
1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。
2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。
3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。
(五)健全管理機制,提高辦學水平。
1、抓好安全工作創建平安校園。認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》, 事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開展創建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應急能力。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境,維護學校正常的教育教學秩序。
2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制,健全檔案資料,牢固樹立服務意識。要規范收費行為,建立和完善學校收費公示制度,規范收費行為。要嚴肅財經紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經費投入到教育事業中去。
3、體育衛生工作。深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,上好體育課,開好春季運動會。抓實抓好衛生工作。要加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。校園各處的衛生,按責任分工,做好值日安排,做好督查。加強學生的衛生知識教育,以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防控工作,推動衛生工作水平不斷提高。
4、工會工作。學校工會要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業余生活,營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。
5、幼教工作。進一步加大投入,增加必備的玩教具、圖書、設備設施,確保適齡兒童能夠接受優質幼兒教育。做做好幼小銜接工作,努力為小學輸送優秀生源。
總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創馬河教育新局面而努力奮斗!
新學期學校工作計劃 篇4
一、宗旨:
培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學。
三、工作目標:
1發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。
2在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。
4每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、活動形式:
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的`文化底蘊,汲取創作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
六、具體分工:
社長
全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內容進行策劃。
秘書長 1、 負責會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。
3、 對社員活動表現予以打分記錄。
總務
1、負責刊物印刷與發行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。
文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負責上網收集資料。
2、 負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核
對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設置:
“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內容而增減)
六、本學期文學社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規、文學社計劃。
3、 文學社骨干選拔及培訓:
4、 稿件收集、審理。
三月:
1、文學社社員培訓: 文學沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學社社員培訓:文學沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月:
1、學生總結交流。
2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。
新學期學校工作計劃 篇5
一、本學期學區情況分析
全學區現有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學班8個,學生140人。
二、工作指導思想
以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上,創設條件改善學校的辦學條件,爭取實現規范化管理、規范化教學,創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點,對學生進行行為規范的教育,使學生”。
三、本學期奮斗目標
1、德育工作
認真貫徹執行中共中央”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養良好師德,培養優秀學生,力爭學生品德優秀率達90%以上,合格率99%以上。
2、教學工作
加強常規教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。
3、教師隊伍建設
加強師德建設,培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神,扎實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業務素質和工作水平。
4、努力改善辦學條件
多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、凈化校園,建設標準化學校。
四、具體工作及采取的措施
(一)安全工作
為加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監督,責任到人,逐項落實。
1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。
2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。
3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。
5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。
6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規則,放學集隊靠右行。
7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。
8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作
本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實”的方針政策,并以此促進學校各項工作的全面開展。
1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業的良好教風,杜絕體罰學生現象。
2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學生的思想建設,培養學生的優秀品質。
(1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。
(2)堅持周三衛生大掃除制度,進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比,培養學生的良好衛生習慣。
(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。
(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強學生的法律意識。
(5)以班開展主題活動,培養學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發展的需要。
3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。
(三)教學工作
1、加強教學全過程管理
(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細記錄,要求教師認真備課,吃透教材,嚴格按照課堂常規上課。
(2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。
(3)教師認真批改學生作業,并作詳細記錄,有問題及時處理。
(4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優輔差為目的,做到承認差別,分類指導。
(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的`技能考察。
2、 組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。
3、積極普及英語課教學,努力培養學生的英語技能和口語交際能力。
4、重點抓好畢業班的教學工作。
6、重視低年級教學,為學生的發展從小打下良好基礎。
7、發揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。
(四)教師隊伍建設
1、以優秀教師和骨干教師為龍頭,發揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。
2、以師德教育為切入點,強化教師職業道德,規范教師教育教學行為。
3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質。。
5、做好年輕教師的培養工作,盡快使他們成長,成為學校的教學骨干。
(五)文體工作
1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。
2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養學生興趣,發展學生特長。
總之,本學期我們從學校實際出發,嚴格執行上級的各項規定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導布置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。
新學期學校工作計劃 篇6
本學年,石巖公學高中部在教育教學工作中將繼續牢牢把握學校“高端辦學,卓越發展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學質量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學生卓越發展為目標,著力培養學生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續落實規范制度,提升研究水平,形成發展合力,借助傳媒、體藝、留學直通車等學生成才的多向通道,為學生成長成才與發展提供廣闊舞臺,在公學卓越發展的道路上發揮高中部的示范引領作用。
一、 指導思想
本學年高中部工作重點緊緊圍繞學校提出的“一主兩翼”“轉型升級”的大戰略展開工作,高揚質量主題,落實常規教學,發揮主導作用;落實《石巖公學0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學生德育的針對性和實效性,整體提升學生素質。以推進課堂教學改革提高教學質量,以教育教學評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學工作的全面發展。
二、主要目標
(一)完成20xx屆高考備考和20xx屆學業水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。
(二)以高中“卓越課堂教學模式”為核心,進一步加大課改力度,創新課堂教學模式,鍛造有效課堂;量化常規管理,加強校本培訓,注意開發建設校本課程,繼續開展小課題研究。
(三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術生、體育生、傳媒生、港澳臺學生備考經驗的總結和科學備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養力度,規范對藝術、傳媒類合作機構的管理。
(四)加強教師隊伍建設,規范教學行為,鼓勵教學研究,改善教師評價,加強教學質量監控,開展校本培訓,促進教師專業發展。
(五)圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養成教育。加強學生的班級評價和學生個人評價,強力推進魅力班級評選和學生晉級評比方案。加強生活區建設,改革生活區管理模式。
(六)堅持開展主題班會、新生入學教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。
(七)堅持嚴格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。
(八)強化教學與德育安全工作責任、完善并落實教學與德育安全制度,做好教學與德育安全工作。
(九)豐富校園文化生活,加強校園文化建設,管理好學生社團。
(十)順利完成20xx級麻省大學留學直通車項目的招生、開班、管理工作。
三、主要工作任務和措施
(一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學德育大綱》與《中學生日常行為規范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創新性。(鄧洪負責,學生發展處、團委落實)
1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學生,認真研究各類學生的教育和管理特點,結合我校學生主體實際,圍繞學習、生活、集體活動三個主要方面開展行為習慣的養成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導師制。
2、客觀評價學生,推動學生自主發展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創建不同層面的教育表現平臺,完善學生激勵機制,全面施行石巖公學“卓越石”晉級計劃。
3、加強德育隊伍建設,提升管理水平。落實年級組長負責制,堅持班主任例會和學習制度。進一步完善以年級組、生活區為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區建設,在生活區常年開展優質服務競賽活動。
4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責任書》,教學區、生活區、功能區、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區、教學區突發事件安全預案,加強各級值日職責,確保學生在校學習和生活安全。
5、發展社區德育,加強家校聯系,辦好家長學校。繼續組織全體教師開展“百名教師進社區”的活動,認真組建各年級和班級家長委員會。定期召開家長會,利用家訪、電話、電郵、家校互動平臺等形式與家長互動溝通,建立家校通報機制
6、改革宿舍管理模式,建設居家式生活區。轉變生活老師職能,由服務為主向教育管理為主轉化。積極建設寢室文化,變宿舍為家園。結合食堂工程改造,將高中部食堂變為學生自習閱覽、休息休閑等多功能場所。
7、指導群團工作,豐富第二課堂。學生發展處要加強對團委和學生會的指導和支持,加強對學生干部的培養,充分發揮先進學生的帶頭和榜樣作用,形成學生自我教育自我發展的機制。要指導配合語文組、體育組、藝術組繼續打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學生社團的各項工作,指導體育組繼續辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風”羊臺山登高活動。
8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續抓好新生入學教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續辦好英語文化周、綠色文化周、XX市和學校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結表彰動員大會、專家報告會等。
9、加強德育校本培訓,開辦“公學講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學處共同辦好“高中論壇”。結合學生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學生教育專題研究”。
10、關注學生身心健康,提高心智能力。組建學校——學部——班級三級工作網絡,建立學生心理危機干預機制,完善高中部心理健康教育和衛生健康教育工作模式。積極配合學校有關部門,做好特異體質、特異心理學生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業班學生為重點,多種形式開展面向學生的心理健康教育和疏導工作。
11、做好高一新生入學教育。做好高一新生提前開學各項準備工作、高初中教學銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學生大會,做好入學教育總結表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。
(二)確立教學中心地位,改進并完善教學的組織與管理。(江開凌負責,課程與教學處落實)
12、落實好國家課程計劃,建設好特色校本課程。在高二、高三開設傳媒課程和美術課程體育舞蹈等特色課程。以學科課程,開設好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。
13、建立好學科教學規范,細化教學常規管理。落實好備課的要求與考評,作業的布置、批改和考評、學科組和備課組活動的要求與考評
14、堅持抓好課堂教學,搞好課堂的建設與管理。課堂教學的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務員每天巡堂、網絡視頻監控和教師課堂日志四級課堂管理制度。
15、建立多元教學質量評價標準。推行學生評教制度,推行從入口看出口的教學效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。
16、堅持以校本資源為主體的教師培訓。每兩周組織一次教師培訓,形成書面材料,報教學處備案。
17、切實做好拔尖學生的培養工作。明確優生培養的對象和培養目標,專人負責。培優的同時要兼顧補差,確保學部整體教學水平的提高。各年級組負責組織落實。
18、搞好學科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學科整體教學質量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。
19、搞好體音美教研組的建設和教學管理工作。體育組要整合好模塊教學和體育高考的資源,音樂和美術要合理安排公共課和專業班教學,探索出有學部特點的術科教學新路子。
20、指導高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監督、指導、協調工,按時按標準完成各個階段的備考任務,確保20xx屆高考取得勝利。
(三)進一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創新、科學、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務。(江開凌負責,王世霞協助)
21、成立高三備考專項工作領導小組,全面負責備考的協調、指揮以及備考策略的研制、實施。
22、 全面落實以年級組長為核心的班主任、備課組質量負責制。高三全體教師及相關人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學情,探索科學適用的備考方法。落實“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長”的工作要求,實現三線上線人數增長率超過學校提出的5%目標管理,
23、積極營造科學、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協作,加強學法指導和學生心理素質的訓練。
24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的`備考之路;加強體音美考生及培訓機構的管理,力促其文化和專業同步協調發展,加強港澳臺生的備考指導,重視傳媒類課程設置與學習管理,為報考傳媒班的學生提供更多幫助。
25、做好高考報名、體檢、體育藝術生專業考試、英語聽說考試、考場設定、志愿填報等有關高考事務的組織安排。
(四)探索、深化符合公學學情的課改工作,賦予高中教育教學以新的活力。(江開凌負責,課程與教學處落實)
26、認真組織教師參加市區培訓,開展好課標、教材的學習研討與交流活動。
27、統籌學校課程資源,做到課程設置合理、教學資源高效使用。
28、加強教學中對學生的學法指導,進一步促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。
29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業發展。
30、管理好已經立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應鼓勵教師參與,爭取課題經費,做好溝通協調。
31、組織教師參加好省、市、區教學研討及競賽活動,要求每位教師學年內提交1-2篇教學感言,鼓勵參加各級論文征集與評比活動。
32、要求每位教師至少指導幫助2名學困生,記錄其變化及開展指導情況,學年終提交一份教育個案。
(五)充分尊重人才,打造高素質教師團隊。(張萍負責)
33、加強領導班子學風、思想作風建設,進一步發揚講究原則、團結協作和無私奉獻精神,增強責任意識和行政能力。
34、加強教職工主人翁意識、敬業精神、愛生情感的培養,加大教師業務培訓力度,繼續推行青藍工程制度,積極營造勤于學習、勇于創新的良好氛圍。
35、加強師德師風建設,制度規范建設,致力于形成優良校風、教風、學風,發揮管理干部、名師學科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優秀教學工作團隊,以年級組為單位打造優秀德育工作團隊,以學生公寓樓為單位打造優秀生活管理服務團隊,以學生社團為單位打造優秀教練輔導員團隊。
(六)加強學生社團建設,豐富校園文化生活。(閆燕負責,學生發展處、課程與教學處、團委落實)
36、繼續打造高中部學生社團活動的品牌,進一步做好“公學之聲”廣播站、“放舟”文學社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學生社團的各項工作。
37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。
38、辦好學科版報、班級版報及生活區版報,高中網頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。
39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。
(七)增強安全意識,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責,學生發展處、課程與教學處、團委、體育中心落實)
40、配合校辦,做好學生的接送工作。
41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學區與生活區以及學生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習活動。
42、做好設施設備的正確使用與安全保管工作。
43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發性事件的快速反應機制。
(八)辦好“中美2+1”美國麻省大學留學直通車項目。(樊書斌負責,學生發展處、課程與教學處落實)
44、在順利開展20xx年直通車沖刺班工作的基礎上,做好20xx級直通車項目的招生、開班、管理工作
新學期學校工作計劃 篇7
為了認真貫徹教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》,搞好學校的衛生保健工作,提高學生的健康水平,本學期繼續本著預防為主的原則,強化學生日常行為習慣的養成教育,進一步完善傳染病的防控體系,結合3-6月份健康宣傳日積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,特制定學校衛生工作計劃。
一、抓好健康教育,培養學生良好的衛生習慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育,上好健康教育課,在課堂上對學生進行衛生保健常識方面的教育,增長學生的衛生保健知識,從而提高防病能力。
2、愛國衛生運動。本學期結合我區“爭做文明事、爭當文明人,養成良好衛生習慣”活動。保健所組織我區中小學開展“從我做起、摒棄陋習、共建美好家園”的手抄報活動,我校將制定活動方案,組織學生積極參與,從而提高學生素質。
3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。要求學生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂仍雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
4、學校要利用廣播對學生進行衛生養成教育,指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展好大課間活動,促進學生的健康發展。
5、本學期,繼續利用學校衛生健康知識宣傳專欄和廣播,擴大健康教育宣傳面,推動學校健康教育的開展。并結合三月份的“防近宣傳月活動”、 5月20日中國學生營養日、5月30日“世界無煙日”、6月6日“世界愛眼日”等節日對學生進行系列教育活動。
二、繼續抓好常見病的防治工作,加強健康監測工作。
1、對于近視的矯治工作,根據學校現有條件要求保健教師對視力在4.8-4.9及邊緣的學生堅持用治眼儀進行矯治工作,并從根本入手抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養學生良好的用眼衛生習慣,降低近視患病率。建立近視眼學生檔案,凡是參加治療的學生,必須填寫近視矯治登記表,并注明所采取的治療方法,并定期到醫院復查,復查率達到小學≥7%。
2、針對學生近視患病率居高不下的情況,本學期將以三月份“防近”宣傳月活動為挈機,在全校范圍內利用廣播和板報等形式開展防近宣傳活動,各班活動不限。
3、春季是各種傳染病和流行病的多發季節,我校將根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的防控工作得以深入落實;凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄;通過班任及衛生員培訓加強晨檢、隔離、消殺、通風等工作,確保春季無傳染病情況發生。
4、齲齒工作;積極配合衛生專業部門做好窩溝封閉治療工作,校醫要認真做好宣傳和組織工作,在取得家長同意的前提下,對于符合做窩溝封閉的學生100%進行治療,并做好參加治療學生人數統計,上報保健所。建立齲齒學生檔案,凡是進行治療的學生,必須填寫齲齒矯治登記表。
5、沙眼防治工作:進一步做好沙眼矯治宣傳工作,在取得家長配合的前提下堅持采用利福平眼藥水點眼的方法,保證全療程治療,使患病率穩中有降。建立沙眼學生檔案,凡是進行治療的學生,必須填寫沙眼矯治登記表。
6、肥胖和超重的防治工作:
根據保健所精神,今年工作的重點針對超重和肥胖采取綜合性干預措施,從提供健康的飲食環境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,設計防治超重和肥胖的小處方下發給家長,要求保健教師在本學期體檢結束后小處方下發率達100%。
三、加強學校衛生管理,不斷改善衛生條件。
1、良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環境衛生的管理,創造條件積極改善衛生狀況。
2、堅持衛生管理檢查制度,保持良好的衛生環境。值周生堅持每天進行檢查。
3、各班每天通風三次,每次保證門窗對流通風十分鐘;堅持濕試清掃和每周進行一次大掃除,周末進行一次大消毒;使學校達到凈化、綠化、美化的要求。
四、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衛生工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
本學期,按照“衛生工作條例”要求,將積極開展健康教育,以預防為主,防治結合,抓好衛生管理工作,為師生創造一個良好的學習和工作環境,現制定本學期工作計劃如下:
1.在學校主管領導的指導下,制定學校衛生保健工作計劃。
2.繼續做好晨檢工作,對因病缺勤學生做好追蹤調查,發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時,應及時查明原因,并報告校領導。如確診是傳染病,應立即上報疾控中心。
3.處理好學生的'常見疾病和外傷,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立聯系,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。
4.狠抓傳染病的防治工作,學校根據傳染病流行季節的特點,認真做好預防工作,春夏季節呼吸道,腸道傳染病高發,通過晨檢要求教室多通風,教導學生多喝水,多參加戶外活動,以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛生工作正常運轉。
6.保證醫務室的整潔,保管和使用好衛生器械,衛生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導匯報并給予處理。
7.經常向校長提供有關學校衛生情況及改進措施,向領導匯報衛生經費使用情況及衛生器械情況。
8.做好醫務室檔案、資料的分類管理,有空缺的資料及時補充完整。
9.不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,為學生健康努力工作。
此外,本學期安排我從事二年級心理課的教學工作,由于剛開展這門課程,且沒有課本,我將通過形式多樣的多媒體教學,以及多種課堂教學形式,針對二年級的學生特點,提高學生的學習興趣,利用課堂教學,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下:
1. 認真備好每一節課,選好課題,幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒有課本,課堂教學難免枯燥,我將采用形式多樣的課堂教學,比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法,讓學生在輕松愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。
3. 針對二年級學生還比較小,存在的心理問題少,課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣,積極樂觀的心態,開朗自信的性格。
4. 平時多學習有關心理學的書籍,查閱有關資料,了解小學生的心理特點,再和課堂教學緊密結合,將理論和實踐充分結合起來,提高教學質量。
5. 由于缺少教學經驗,所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教,多和他們交流,多吸取經驗。
新學期學校工作計劃 篇8
一、指導思想:
以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標:
進一步科學化、規范化管理圖書室工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設,提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。
(二)、規范管理,認真服務。
1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。
2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發放,都按上級和學校的要求。
3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
(三)、加強指導,開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的'指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
(四)、加強研究,科研管理。
1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心認真學習。
3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。
四、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。
2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。
十月份:
1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介,推薦書目。
3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
4、建好班級圖書角,并充分發揮作用。
5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份:
1、參加市圖書館理員培訓。
2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。
3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。
十二月份:
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。
3、做好新書的選購工作。
一月份:
1、清理圖書、資料(收回)。
2、圖書室工作總結。
3、做好假期讀書活動安排。
新學期學校工作計劃 篇9
為進一步加強學校安全管理,建立健全學校安全工作長效機制,切實保障師生安全,深化平安校園建設,根據市教育局對學校安全工作的要求,結合開發區教育工作實際,特制定20xx年秋季學期學校安全工作計劃:
一、明確責任,加強學校安全工作的指導性
學校安全工作實行一把手負總責,分管領導具體負責,即誰主管誰負責,誰主辦誰負責。建立健全各項安全規章制度和應急預案,細化職責分工,明確責任要求,確保廣大師生有個良好的學習生活環境。
二、突出重點,提高學校安全工作的'針對性
1、深刻吸取20xx年7月21日遼河公園彩虹橋東側水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓,結合本校實際情況,加強全體師生的安全教育工作,不斷強化安全意識,開展預防溺水教育周主題活動,堅決杜絕學生溺水事故發生。
2、根據《開發區學校安全工作評估標準》要求,各校成立安全工作領導小組,全面落實《標準》要求,責任到人,把校園安全工作抓緊、抓實,力爭考核達到優秀等次,并把驗收評估結果將作為平安校園申報的重要依據。
3、根據《開發區學校安全工作檔案管理辦法》,建立校園安全檔案室,指定專人負責,配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等,嚴格按照《辦法》要求組卷、立卷,統一檔案管理,使開發區校園安全工作實現科學化、規范化、制度化。
4、加強門衛安全管理。學生上、下學高峰過后大小門一律上鎖,實現封閉式管理。門衛實行24小時值班制度、配齊警用設備,安裝報警裝置,嚴格執行來訪登記制度,門衛設點接待,認真填寫《學校外來人員出入登記表》。
5、開學初,各校要對宿舍、食堂的電器設備、消防設施進行了專項檢查,對不合格的電器設備、消防設施及時進行了更換,教學樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設施、廁所等部位進行安全隱患排查,對存在的安全隱患進行維修和加固,設置安全出口標志和應急燈。
6、開學初,各學校要充分利用安全教育宣傳周,對學生進行交通、防火等方面的安全教育。各學校還要把安全教育常態化,有計劃地組織開展安全教育活動,把安全教育開展得全面、扎實、有實效。
7、開學初,各學校要根據《安全演練活動操作規程》完善各類安全應急預案。各學校要組織全體師生熟悉預案流程,加強演練,切實做好各項應急準備。發生緊急突發事件時,主要領導要在第一時間親臨現場,科學決策,妥善處置。
8、各校要加強食品衛生管理。食堂工作人員要持健康證上崗,做到食品定點采購,加強對食品儲存、加工、留樣及衛生消毒設備的管理,配備蔬菜殘留農藥檢測設備,留樣要嚴格執行《學校食堂留樣制度》。要加強水源監管,確保學校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質的要求。
9、學校要高度關注校園周邊安全隱患,加強學生法制、安全教育,使學生知法、懂法、守法,防止校園暴力傷害事件發生。學校同時與派出所配合對學校周邊的治安環境進行了一次排查,使學校附近的治安環境得到進一步改善。
10、加強交通安全管理。各校要繼續堅持將學生接送上下車制度,做到規范,科學,落到實處,認真填寫《開發區科教文廣局寄宿制學校住宿生集中接送統計表》,主動聯系交警、運管部門對學生和家長及司機進行就交通安全教育。
三、結合科教文廣局教育工作總體安排,開展好各項安全管理活動
四、落實督查,確保實效
學校安全工作是開發區教育工作的重要內容,各學校要認真落實本《通知》精神,把校園安全作為首要政治任務擺在更加突出的位置來抓,認真組織落實新學期的安全工作,9月上旬我局將對各學校的安全管理工作進行全面檢查。
新學期學校工作計劃 篇10
一、工作思路
本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規范學校管理,提高教學水平;通過片區教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業發展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。
二、工作目標
1、進一步規范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業發展,初步培養一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。
6、積極發揮少隊部的工作職能,落實體、衛、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
三、主要內容
(一)扎實開展校園文化建設,落實素質教育要求。
校園文化建設是一項系統工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發展,加強班級管理,提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:
1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。
——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。
——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。
——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的`方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規則,加強訓練。
5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。
(二)、加強師德師風建設,規范學生行為習慣,建設德育型校園。
1、切實提高教師職業道德水平,建設一支高素質的教師團隊。
(1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規定,全面提升教師的政治思想水平。依法執教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)、繼續開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發展的中堅力量,他們不但要在業務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規考核評選“優秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優秀骨干教師”。
2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長
(1)、優化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發展。繼續落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。
(2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。
——繼續開展一系列豐富多彩的校園活動。
以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。
配合重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。
(三)、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。
1、加強常規管理,夯實質量基礎
(1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節次、教學過程、作業設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。
(2)、上課。課堂教學要改革傳統的教學,關注每個學生的發展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發展的機會,面向全體學生。
(3)、作業。要求每次作業量適中,教師精心設計作業內容,學生書寫工整,作業批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業有布置有要求有檢查,作業量適中。學校將進行優秀作業評比,以更好的促進學生學習習慣的培養。學校將對學生的作業批改作定期檢查,要求作業字跡工整、清楚,批改及時規范,每一種作業批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。
(4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、
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