學校美術工作計劃合集十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學校美術工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校美術工作計劃 篇1
一、指導思想:
以學校計劃為指導,調動全體美術老師的積極性,開展各種類型的藝術類活動,為學校各項工作再上一個臺階而作出應有的貢獻。
二、工作計劃:
根據<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教育教學計劃;認真備課、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學任務。為更好的提高教育教學質量特制定教學計劃如下:
1、認真搞好校園文化建設,搞好美術室的環境布置。協助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作,對學校各種大型活動進行拍照、錄像并及時對照片或視頻進行處理、歸類存檔。
2、定期開展黑板報評比工作,開展校內美術繪畫比賽。本學期將進行班級間的繪畫比賽如:線描畫、黑板報、手抄報比賽,建設有特色的美術教育。定期在校園內舉辦學生美術作品展覽(一個月一次),以展示學生平時的.優秀作業為主。
3、抓好校美術興趣班的培訓和學習工作,積極進行“美術地方課程資源的開發與利用”課題的研究。(認真做好興趣小組活動計劃、根據學生年齡段分低年級和中高年級兩段進行開展,進行專項訓練,認真歸納總結爭取編寫校本課程)
4、抓好美術教研活動,與市美協和區美協良好溝通,在全校范圍內動員、推薦優秀學生參加全國、省、市等各種美術競賽活動,(如10月份組織學生參加廣州市中小學動漫比賽,11月份組織學生參加全國科技創新繪畫比賽)努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。激發學生學習美術的興趣,提高學生藝術創作水平。
5、每學期與學校語文科組合作開展臨書大賽,配合學校少先隊團委開展中秋節“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。
6、與學校信息技術科組協調抓好區組織的電腦繪畫大賽。
三、主要措施與安排:
1、教師方面:做學生發展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。
2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經驗。
具體安排:
9月:
1、制定美術教學計劃和教學進度。
2、挑選全校各年級班級的美術興趣班學生名單。
3、搞好美術室的環境布置。
4、開展中秋節“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。
10月:
1、通過9月份對興趣班學生的了解,再次核實美術興趣班的成員名單。
2、美術興趣小組開始正常開展活動,組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。
11月:
開展五、六年級班級的手抄報比賽,組織學生參加全國科技創新繪畫比賽。
12月:
1、開展三、四年級班級的黑白線描裝飾畫比賽。
2、與學校語文科組合作開展臨書大賽。
1月:
1、期末考核,做好統計工作。
2、布置學生優秀作品展覽。
學校美術工作計劃 篇2
本學期緊緊圍繞我校的教學基本路線,以抓好高一、高二專業常規教學和高三美術高考為重點工作,認真落實我校首個“三年發展規劃”的各項主要重點工作, 積極強化教學管理,全面調動廣大美術教師的積極性,全面提高專業教學質量。主要工作計劃如下:
一、加大美術專業教師的課堂教學管理,積極開展教師聽課評課活動,大力推廣教師示范畫制度。
新的一年開始,繼續抓好專業課堂教學秩序,制定一系列相關管理和獎勵機制。充分調動廣大美術教師的積極性,確保專業基礎教學,扎扎實實的打好專業基本功,以過硬的專業水平帶動廣大美術學生學好專業。虛心向優秀的美術辦學名校學習先進的辦學理念,同時根據本校的實際情況,探討我校今后的美術辦學思路。本學期將繼續大力發展專業教師示范畫制度,以此來提高美術教師的專業基本功,同時來提高廣大美術學生的專業基礎水平。
本學期將在5月繼續開展專業教師聽課評課活動。
二、認真指導好高三學生08年
專業高考志愿選報工作,力爭今年美術高考在名校和數量上有歷史性突破。
今年是美術學校成立的.第二屆畢業生,因此志愿選報工作任務尤為重要,我們要召開好高三專業教師會,共同研究今年考試的新政策,認真分析每個學校的招生計劃、歷年分數線、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學生的具體專業和文化課情況,探討如何使優秀學生考取名校、后進學生如何取得本科專業證等事項。正確指導好學生學校選報,以減少我校學生“自相殘殺”現象的發生,進一步激勵雙優生考名校,力爭今年專業高考在名校和數量上再創新高。
三、進一步落實畫室專業教師實名制度,使之更加完善。 為進一步借鑒其它學校的辦學經驗,通過畫室實名制來調動廣大專業教師的教學積極性和管理責任心;同時開展一系列畫室展覽活動 進行相互交流學習 。
四、認真總結分析專業高考成果,做好專業合格證的嚴格登記,大力做好對外宣傳。
五、大力做好美術招生宣傳,并組織好美術專業中考工作。 為進一步擴大宣傳力度,在四月份將所有專業教師分4到5組下鄉進行初三專業輔導,廣泛發動初中學生報考我校 ,同時為我校新高一挖掘優秀的美術人才。
組織好我市的美術中考工作。
六、組織好高三教師去峨莊寫生和采風活動,并認真舉辦好風景寫生展和攝影展。
本學期將根據教體局教研室的工作安排,三月底利用高三教師的教學休閑期,組織老師參加這此業務學習,依此來提高老師們的專業素質。(具體費用)
七、認真組織好本學期的期中、期末專業考試。
5月初、6月末進行各年級期中和期末專業考試,組織校外美術教師公平、公正、合理的批閱試卷。
八、 召開各級部專業教師協調會和學情分析會。
在4月中旬、6月下旬召開基礎年級專業教師協調會,交流總結日常教學經驗和存在的問題,分析探討專業教學的方法,研究布置重點生的學習任務,布置下階段專業教學的工作重點。
九、 合理調整專業教師工作崗位,提前安排好06級專業教師
十、積極營造獨特的校園文化氛圍,完成校園幾處大的宣傳壁畫 ,和標語口號,增強校園文化氣息。另外,進一步協助其它處室做好各項宣傳任務。
十一、制定詳細的畫室管理細則,加大對畫室的管理力度。 隨著美術班級的不斷擴大和 ,每天畫室都有學生上專業課,教具的領取與回收非常混亂,這樣不僅直接影響次日上課,而且容易丟失或損壞教具。因此建議學校領導配備一名專門畫具、畫室管理員。修訂畫室管理細則,并由管理員與各位專業教師簽定有關協議,提高畫室管理檔次。
十二、與其他美術名校進行學術交流
根據美術教學特點,本學期我們爭取到美術辦學名校參觀學習。學習他們先進的辦學思路和嚴格管理體制,學習他們成功的辦學經
驗,使我�?焖僮呱险幍陌l展道路。
十三、提前做好暑假專業強化班的各組織工作,確保08年強化班全面普及的開展。
總之,為了能夠更好抓好美術教學,打造即墨特色名校,就要充分調動廣大教師的教學積極性,制定相應配套的辦學措施和管理體制。認真抓好今年的美術高考,爭取超額完成高考指標。為今年的美術招生奠定基礎。
學校美術工作計劃 篇3
20xx年度,中小學美術學科要以“行法規、促教改、抓標準、提內涵”,深化課改,構建和諧、高效課堂為中心,以審美育人為宗旨,以 “一師一優課” 和體藝“2+1” 為抓手,堅持先進文化導向,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,打造“文明、雅致、快樂”校園,推進體藝合格校、示范校的創建工作,結合師情、生情科學確立體藝“2+1”項目,普及率達95%以上。引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,切實提高學生感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力,促進學生綜合素質發展�,F提出本學期教研意見如下:
一、要重溫新課標,通覽新教材,嘗試新教法。
首先,要再次學習新修訂的美術課程標準;其次,是要通過教學實踐,進一步印證課改中所體現出來的新的教育理念和新的教法、學法以及評價方法。要切實改革傳統的美術教學方式,大膽而熟練地采用諸如自主探究、示范模仿、情景體驗、角色扮演和合作交流等引導式、啟發式、愉悅式、活動式教學方法,激趣啟智,動手活腦、陶情冶性;讓課堂鮮活,教學形式新美,學生學習快樂。第三,要加強教材中美術與其它學科的.綜合性教學聯系,如美術與音樂、語文、思品、科學、勞技制作和書法等學科的有機結合,提高學生綜合藝術素養。
二、要進一步規范美術教學行為。
全學期將繼續不定時對中小學美術學科進行教學、教研工作常規視導。學校關于美術學科的教學計劃、課時安排、備教改輔、書畫活動、課題實驗、硬件設施以及相關檔案資料等都在檢查之列。各學校要認真做好常規自查。要規范教學管理,在規范的基礎上求發展、求創新、求優化。要扎實上好美術課,做到 ? “開齊、開足、上好” ,要切實注重本學期的“ 一師一優課” 重要活動,積極參與,并以此為契機,認真開展藝術教學研討和教學比武創優活動,扎實提高課堂教學技藝特別是信息技術的操作技藝。各校要大力注重培訓初上崗美術教師。盡快建立“集中學習、跟崗培訓、結對幫扶、實踐演練、目標考核”等新教師培訓管理模式。通過這些活動,要力爭打造一批精品,培養一批新人,產出一批教學精英。
三、要繼續深入開展形式豐富多樣的書畫興趣小組活動。
活動的內容要貼近校園生活,符合學生的認知水平和心理特點;活動的形式要豐富多樣,生動活潑,為學生所喜聞樂見,能產生良好的育人效果。要積極探索、創造具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動形式。要從實際出發,因地制宜,講究實效,注重活動過程,堅持勤儉和量力而行的原則,提倡開展小型分散、靈活多樣的小組活動。要面向全體學生,堅持課內與課外,校內與校外,普及與提高相結合的原則,以學校為基礎,以班級為重點。在開齊、上好美術新課程的同時,要大力推廣體育與藝術“2+1”項目,讓每一個中小學生在校期間至少掌握一種自己喜愛的藝術技能。
學校美術工作計劃 篇4
“風雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學期的一切工作做好鋪墊,經過深刻的思考,特別制定出如下計劃內容,以此確保一切工作能夠順利進行,取得更好的成績。
在這一學期中,我將繼續承擔小學班和初中班的美術教學工作和學校校園文化建設工作。繼續負責男生205宿舍的掛鉤管理和上學期劃定的衛生責任區的組織清掃工作。本學期,我將會圍繞如下安排來開展工作:
一、教學工作方面
1、繼續做好教學方法的探究工作,促進個人專業技能的成長。
雖然已經經歷了一個學期的實踐和磨練,但是細細回顧卻發現:對特殊教育學校智障學生的教育理解不全面,仍然是導致本人教學效果不太理想的主要原因。本學期,我將鞭策自己不斷學習和探究,主要通過積極向來校實習的特殊教育專業教師學習、請教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓來解決。
2、教學內容的探究方面
通過上學期的教學實踐我發現:單純依賴現有的教材來支撐教學是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認知是學習的基礎,某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對于來自農村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當然也會非常困難。這部分內容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認知面的講解,還得依靠挖掘鄉土教材來填補這部分空缺。本學期的教學中,我將致力于教學方法的探索和鄉土教材的探究,盡可能挖掘學生感興趣的、熟悉的教學內容運用于美術課堂教學。
3、教學相關的其他工作
積極參與教研活動,認真備課,書寫教案、制作課件,按照學校教務工作計劃的要求開展教學的相關工作,按時完成每個階段的教學目標和任務。
二、校園文化建設的相關工作
我將繼續按照學校對校園文化建設的整體規劃思路,繼續抓好校園文化建設的相關工作。兼顧整體、注重細節,建設有本校特色的校園文化。
本學期,我將自己所負責的校園文化建設工作重點放在進校門的左側墻體、教學樓、學生宿舍樓的墻體文化打造上。進學校大門左側的墻面繪制一幅帶勵志性文字內容的中國畫特點的《長城圖》(意在弘揚中國傳統藝術文化、激勵學生同身體缺陷做斗爭的精神和意志)。教學樓和學生宿舍樓文化將以符合本功能區特點的標語、提示語、知識小展板、相關制度牌等為主要內容。其中,教學樓的標語內容以方針政策性標語、教育(名人)勵志標語、“三風”、“一訓”等為主;學生宿舍樓以生活指導性標語為主。
三、學生宿舍和衛生責任區工作
1、溫馨宿舍主要體現在寢室環境干凈舒適、寢室文化生動優雅、舍友關系和諧、教師無微不至的關懷和“同勞”、“同樂”合作關系等方面。宿舍里的相處最能體現出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理,為學生日常行為養成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學生通過本學期的管理和教育,使個人的'生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進一步提高,爭取使每一位學生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復訓練。此外,我還將繼續打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營造優雅的宿舍文化來感染學生,激發學生對生活和學習的激情。
2、校園環境往往被視作學校的顏面,環境衛生是師生工作、學習和生活質量的重要保證,我將繼續按照學�?倓仗帉πl生工作的要求,一如既往地搞好本人衛生責任區的組織清掃任務,在打掃衛生的勞動中磨練學生的意志和精益求精的品質,通過這樣的勞動來培養學生的合作精神,培養良好的勞動習慣。
總之,作為一名教師,成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結果的證明。作為一名特校教師,成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學生成長的最好的食糧。我們是否取得成績?最好的佐證就是換來學生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學生開心的一笑,換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續為之而努力!
學校美術工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校計劃為指導,調動全體美術老師的積極性,開展各種類型的藝術類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應有的貢獻。
二、工作計劃:
根據<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教育教學計劃;認真備課、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學任務。為更好的提高教育教學質量特制定教學計劃如下:
1、認真搞好校園文化建設。協助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。
2、定期開展黑板報評比工作。
3、抓好美術興趣小組活動。根據學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結合的方法進行活動。
4、積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。
5、定期在校園內舉辦學生美術作品展覽。(一個月一次)。以展示學生平時的優秀作業為主。
三、教學的主要措施:
1、教師方面:做學生發展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作,鼓勵學生通過自己的想象展示。
2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經驗。
美術學科是中小學必修課程,是學校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀的教育,美術學科對于培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養創新意識,形成和諧、健全的個性品質,具有重要的作用。因此我在本學期本著積極探索求真務實的教學精神努力學習新的課程標準極大剛,深刻地認識學科創新教育的意義是現代美術教育的內涵。美術教學要由單純的知識傳授轉變為實現多元教育功能,特別是創新精神和實踐能力培養的學科目標;要由只重教學結果、只看課堂作業效果,轉變為注重教學過程、及教學過程中思維的培養和非智力因素養成的全面體現。要由單純的臨摹教學,轉變為引導學生自己感受、獨立表現與創造;要淡化美術科目的分類,要由單一的繪畫教學轉變為綜合的大美術數學;要由狹隘的、單調的教學內容,轉變為多種文化背景、開放性的美術文化內容等,以有益于學生的發展,為培養學生創新精神和實踐能力創設適宜的環境。
美術教學工作計劃
�。�20xx-2013)
新的學期,依據學校提升學生藝術素養的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們將繼續以課堂教學研究為基本點。狠抓課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務。現制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學期我們美術教學工作將總結以往的教學經驗,針對不同年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的`提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。
三、學生知識能力學習習慣分析
我校大部分的學生喜歡美術,但對美術的感受及美的理解尚且不是很系統。從生活中發現美,在生活中運用美的還需進一步引導。學生造型設色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學重要的點,而更重要的引導學生如何學習。因此在新的課改理念的指導下,學生能夠學會從生活中發現美表現美運用美的能力,學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導。培養合素質的目的。
近幾年我校學生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養的習性,還是養成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰自己,動不動就要請學生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的學生想象力豐 富、大膽,敢表現自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學工作中,也已經脫離畫面的散亂,構圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學生敢表現自己想表現的內容,但苦于繪畫技能落后,在幾學年學習繪畫技能中,也有所提高;有的學生學習興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學又不會就出現了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學生學習情況,學生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強。
四、具體工作
1)繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念 本學期,將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強對案例研
究,使我們由認識新課程到走進新課程。本學期將進行全校繪畫比賽。
2)課堂教學活動.
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
五、教材的特殊處理
1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。
2.一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。
3.根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。
4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
六、教學要注意的問題
1、多給學生欣賞優秀美術作品,開闊視野,在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練,各種不同美術知識技能滲透,以提高學生作品的表現力,對自己美術能力充滿信心。
2、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的
學校美術工作計劃 篇6
一、教學目標:
1、 注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
3、 在美術活動中大膽的`采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。
二、教學重點難點:
教學重點:培養學生的創新意識和動手實踐能力。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
三、個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。
完成任務的措施:
1、 認真備課、上課。
2、 做好課前的各項準備活動。
3、 拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
四、課時安排:
第一周:印象深刻的事
第二周:水墨游戲――山水
第三周:紙花
第四周:插花
第五周:壁飾
第六周:英俊的腳
第七周:漂亮的鞋
第八周:鞋的聯想
第九周:我設計的鞋
第十周:黑、白、灰
第十一周:字的聯想
第十二周:版面設計
第十三周:報頭題飾和尾花設計
第十四周:秋風瑟瑟
第十五周:雕蘿卜(一)(二)
第十六周:非洲雕刻(一)(二)
第十七周:卡通畫(一)(二)
第十八周:可愛的家鄉
第十九周:我崇拜的人
第二十周:復習考試
學校美術工作計劃 篇7
為了進一步提高學生的美術興趣和發展美術特長生的特長,提高學生審美能力和生活、生存能力,辦出我校美術室的特色,打造我校的美術特色。進一步搞好我校美術室活動。本學期對學生訓練以色彩靜物寫生為主,適當的稍加入素描和速寫,在上學期色彩學習的基礎下,增加靜物的內容,提高難度。3月12日至30日 色彩(靜物寫生),以陶器,水果,蔬菜等作為基本元素組成畫面。要求基本的色彩傾向正確,用色大膽豐富,冷暖傾向正確。4月5日至27日色彩(靜物寫生),加入透明的器皿,啤酒瓶,或者高腳杯等,注意透明器皿在畫面中的表現。注意空間感的表現以及環境色對固有色的影響。5月8至6月20日 復習階段,素描(石膏像臨摹或寫生)+色彩(靜物寫生)。綜合學習。美術課教學計劃要求:
1.構圖上,可以利用一些圖案的法則,譬如變化統一、對稱均衡、對比與調和等,注意突出主體,畫面均衡、舒適。最好自己動手擺出靜物,鍛煉自己的色彩搭配以及構圖的能力。
2.色彩的運用要求更加豐富,可以在畫面中加入自己對色彩的感受。要求畫面用色大膽,色彩豐富。
3.注意冷暖色性在畫面中的應用。要有意識的'使畫面呈冷色調或暖色調。提高自己對色彩色性的把握能力。
4.要求加入透明的玻璃器皿,適當增加作畫難度。目的:在上學期色彩學習的基礎上,適當增加內容,增加難度,學生自己動手擺出靜物,提高色彩搭配以及構圖的能力。作畫要使畫面主體突出,空間感,體積感強,色彩飽滿,富有感情。
學校美術工作計劃 篇8
新的學期又開始了,本學期我擔任四年級和五年級12個班的美術教學工作,為更好的完成本學期的教學目標和教學任務�,F制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想
1.進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,認真備好每一節課,上好每一節課。
2.認真貫徹學校工作重點,盡快籌備建立美術小組,完善美術教室,為學生提供良好的學習環境。通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、學生現狀分析:
每個年級都有6個班級,各班學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
三、教學目的要求
學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學
習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的'樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
四、教學措施
1.應將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
2.多種形式,組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特奉獻。同時,培養學生對祖國優秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。
4.教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
總之無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。使教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
五、加強自身建設
作為一名教師還需不斷的學習,加強自己自身建設,積極參與學校組織的公開研討課和教研活動,認真聽課、評課,虛心向每位教師學習,專研教學方法,博采眾長,提高教學水平。
學校美術工作計劃 篇9
一、 指導思想:
素質教育是提高民族素質、培養適應21世紀需要的創新人才的教育,小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分,是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》,并在具體的教學中認真貫徹,激發和培養學生學習美術的興趣,培養具有創造性和創新力的`學生。
二、 教研工作目標:
1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作。
2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹《小學美術新課程標準》,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
三、 教研工作重點:
1、根據教材的特點,要求教師在教學過程中注重理論聯系實際,美術與其它學科的結合,取長補短,提高教學質量和教學效果。
2、根據學生的生理和心理特點,結合創新、發展的需要,激發學生對美術的興趣。培養他們積極創造習慣。
3、運用現代化的教學手段,提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構,創造多樣的教學方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。
學校美術工作計劃 篇10
一、工作思路
新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。
根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中小學美術課型范式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。
二、主要工作
�。ㄒ唬┓e極參加各類培訓
積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,《中小學美術課型范式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
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美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。
(三)提升教育教學質量
我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。并嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,并進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的老師負責名畫欣賞的.教學和考核工作。并將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學習課標,制定學期教學計劃。
2、參加區中小學美術教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的
有效途徑”的專題培訓。
3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。
4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術市年會論文征集
十月份
1、參加區組織的美術教學專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰科技七巧板創新大賽。
十一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創新大賽。
4、潘冬雪老師美術公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術學科核心素養調研。
一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學期學科工作總結。
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