學校藝體教育工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的學校藝體教育工作計劃,歡迎大家分享。
學校藝體教育工作計劃1
貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,依法治教。落實《上海市藝術教育“”發(fā)展規(guī)劃》的要求,扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口,以學校藝術節(jié)為平臺,面向全體,加快藝術教育的普及,以區(qū)級各類比賽為契機,爭取成績,展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采,推進學校藝術教育發(fā)展。
主要工作
(一)課堂教學工作:
教學是一門科學,也是一門藝術,藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期,堅持以提高藝術教學的科學性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術課堂教學模式,加大課程的整合力度。
具體工作安排如下:
1、建立、實行由校長親自掛帥,分管領導具體負責,音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡,加大藝術教學軟、硬件建設力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》,并結合學校藝術節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。
2、繼續(xù)探索學校藝術教育的途徑,做好教科研的結合工作,圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學行為,取得科研成果。
3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務素質,并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、積極開展學校舞蹈節(jié),立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結合學校藝術節(jié),開展各班表演舞比賽,在此基礎上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。
5、弘揚民族文化,普及高雅藝術,自20xx年始,我校經(jīng)過多方努力,組建弦樂隊,弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊,學校領導分外重視,聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師,并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作,本學期繼續(xù)努力,在訓練的過程中,出現(xiàn)什么問題學校將及時解決,確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會,同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況,學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目,《武術》民族文化二類推進項目加以研究,擴大參與面,提高質量,將此項目做實、做好。
6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學校“三團一隊”的建設,進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團,要作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)常化的訓練,提升學生的藝術修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動,初級教學教學評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務素質和藝術修養(yǎng)。
8、引導教師總結工作經(jīng)驗與教訓,注重積累,積極參加區(qū)級藝教論文評比。
(二)師生隊伍建設方面
藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。
繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學習,將自培與外培結合,全力提高藝教教師的業(yè)務素質。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動,促進藝術教師的專業(yè)發(fā)展。
(三)課外、校外藝術教育活動
課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的'重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括:“春之魅”學校音樂節(jié);武術——青少年民族文化培訓工程;區(qū)舞蹈節(jié)。
具體工作安排如下:
1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質,積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。
2、為迎接奧運會的舉辦,學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。
3、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設好學校的藝術隊伍,完善各類軟硬件設施。
3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設
文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:
1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手,營造良好的藝術氛圍,“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。
2、結合學校每學年開展的大型活動,如家長開放日、校園藝術節(jié)、“六一”集會等,面向社會、家庭開展文化藝術活動,做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環(huán)境。
相信在教育局藝教辦的指導下,在學校領導的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。
學校藝體教育工作計劃2
新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,團結同事、尊重領導、勇于奉獻,加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:
一、主要工作情況:
(一)、藝體組常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。
1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。
3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。
4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。
(二)、各學科工作具體情況:
1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。
3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
4、信息技術:組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。
二、工作中主要的難點和問題:
1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。
2、信息技術學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。
3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。
三、主要工作目標、措施及新的打算:
1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。
2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。
3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。
4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。
藝術的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準,把藝術教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術教育渠道,深入進行藝術教育,促進學生人格的健全發(fā)展,提高整體素質。
一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學方法,配備較專業(yè)的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設,探索藝術教育新途徑,積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考,提高藝術教育教學水平。
二、做好藝術課程教育。
藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探求教學方法。保質得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術視野,提高整體素質。
三、各學科教學滲透藝術教育。
各學科都有豐富的藝術教育內(nèi)容,語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育,使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘學科藝術教育的內(nèi)涵,直接或間接的進行藝術教育。
四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術教育輔導班,提高藝術修養(yǎng)。
對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班,使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動,為學生創(chuàng)設良好的展現(xiàn)自我藝術修養(yǎng)的空間。
每學年舉辦一屆校園文化藝術節(jié),一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術才能,體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、鑒賞美。
藝術特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的`搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎,是每位教育工作者義不榮辭的職責。
藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生體質。
二、工作要點
教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學校現(xiàn)有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能,落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質量。
三、活動安排
二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。
三月份:結合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。
四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。
五月份:繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。
教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
學校藝體教育工作計劃3
踏著歲月的鼓點,我們走進了充滿希望的20xx年。在匆匆步履里,我們即將擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福。新的一年,我們柏莊實驗小學藝體組將把一切作為新的開始,努力踐行“致力于讓每個生命在跳動的旋律中健康和諧成長”的教學理念,積極推進素質教育,努力爭創(chuàng)學校藝體特色,圍繞“累經(jīng)驗、養(yǎng)習慣、激興趣、育人才、出成績”的目標,扎扎實實開展工作,全面提高學生的綜合藝體素養(yǎng)。
工作目標:
1、進一步改進完善校園文化建設,提升品位,形成特色。
2、繼續(xù)規(guī)范藝、體常規(guī)工作,全面提高藝體教師綜合素養(yǎng)及學科教學質量。
3、扎實開展富有實效的藝體活動,培養(yǎng)特長生,提高學生藝術素質和運動能力。
4、組織學生積極參加各類藝體競賽活動,力爭在比賽中再創(chuàng)好成績。
5、積極配合學校大隊部開展各項重大節(jié)日的慶祝活動和紀念活動。
工作措施:
1、共創(chuàng)和諧家園,建設特色校園——多交流學長處積資料勤構建。
本學期,我校藝術組全體教師將繼續(xù)以“省義務教育現(xiàn)代化學校”的標準為指導,以體現(xiàn)學校乒乓球球、五子棋棋、雙語三大特色為宗旨,以體現(xiàn)書香文化為背景,努力構建一個集教育性、藝術性為一體的校園文化環(huán)境,營造積極向上的文化氛圍,章顯學校的文化特色,進一步提升學生的精神品位,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,促進學生的和諧健康發(fā)展。
(1)多交流、學長處:積極爭取外出的機會,多看、多學、多思,取長補短,為我所用,不斷改進自己的工作。
(2)積資料、勤構建:認真總結優(yōu)秀的教學實踐經(jīng)驗,平時注重收集有關校園文化建設的所需的材料(如圖片、音像、宣傳文字等),主動參與校園文化建設。
2、規(guī)范教學常規(guī),提高教學實效——嚴要求重常規(guī)多做事有質量。
組織全體藝術教師認真學習教育大綱和課程改革標準,抓好藝體課堂教學常規(guī),正常開展藝體教研活動。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,充分發(fā)揮藝體教研組長的'核心作用,努力提高藝體教師的工作積極性。嚴格按照與學校特色相結合、與學生實際相結合的因素來衡量藝體教育的成效。
(1)嚴要求、重常規(guī):平時嚴格要求自己,認真執(zhí)行教學常規(guī),積極參與教研活動,努力上好每一堂課,扎實開展好訓練工作。
(2)多做事、有質量:積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作,力爭把每項藝體事務做得更好,全面提高藝體教育的質量。
3、狠抓訓練工作,力爭創(chuàng)出佳績——有計劃重平時抓特長創(chuàng)佳績。
根據(jù)新的學期上級提出的部分要求,我們將重新擬定藝體工作訓練計劃,全面落實,責任到人,以提高全體學生的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)一批特長學生為宗旨,扎扎實實地開展藝體訓練工作。藝體組教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,同時采取自愿報名的方式征集學校有特長的教師進行輔導訓練,積極組織部分特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動),堅持平時的點滴積累,早訓練,有方法,重實效,力爭在比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。
(1)有計劃、重平時:根據(jù)學校和學生實際情況及早制訂相關的訓練計劃,定好每周訓練重點,堅持按時訓練,講究訓練技巧,有階段性的水平提升。
(2)抓特長、創(chuàng)佳績:平時多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子,認真精心地選拔,重點加強培養(yǎng),動員參加校內(nèi)外各類藝體興趣班,力爭在競賽中獲得好成績。
4、開展各類活動,提高學生素質——營氛圍多活動有成效提能力。
活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。我們學校十分重視各類活動的組織開展和最終成效。本學期,我們將組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,開展各類豐富多彩的有意義的藝體活動,做到活動有目的、有計劃、有實效。活動過程有記載、資料有積累。根據(jù)上級要求,結合學校特點,結合新學期各重大節(jié)日,我們還將舉行體育節(jié)(春季運動會、冬季運動會),舉行小藝術節(jié)等系列藝體活動,使學生能夠在活動中養(yǎng)成良好的習慣,受到深刻的教育,全面提高學生的實踐能力和藝術素養(yǎng)。
(1)營氛圍、多活動:積極組織開展豐富多彩的藝體競賽和活動,加強與其他學科活動間的相互支持和協(xié)調(diào)配合,使我校各類活動圓滿成功地開展,使學生全面、和諧、健康地成長。
(2)有成效、提能力:活動策劃周密,工作細致認真,注重活動成效,以保障學生在活動中得到教育,提高能力,有所收獲。
5、完成資料積累,完善校本教材——理資料累經(jīng)驗編教材促教學。
積極組織藝體教師配合學校做好每次重大節(jié)日慶祝或紀念活動的準備,分工合作,團結一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓進行普及,通過競技比賽提高學生球藝和棋藝。
(1)理資料、累經(jīng)驗:定期收集整理教育教學資料,尤其是學生的優(yōu)秀作品,學校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。同時還要做好藝體宣傳工作。
(2)編教材、促教學:根據(jù)實際情況,學校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程,為進一步促進藝體教學的發(fā)展,藝體組教師將積極配合圍棋、棒球專職教師和教練共同完成校本教材的編寫。
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