實用的學校半年工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學校半年工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校半年工作計劃 篇1
為了完成學校總的工作目標,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌。培養一批優秀的德育工作者及德才兼備的學生。
一、工作目標
抓出實效,干出特色,探索創新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學生的養成教育,抓班級常規管理。
3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德。通過常規管理促成學生行為習慣養成教育,通過豐富的活動培養學生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優秀的德育管理隊伍。 形成點、線、面三結合的學校德育教育空間,
我校屬全寄宿制封閉式管理學校,對學生的教育管理屬24小時管理,2600多名學生學生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關系、品德修養、行為習慣,心理素質、性格氣質、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往能力,學習能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,從教育和管理對象出發,在上期的基礎上,以政教處牽頭,以此為點形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活輔導老師;其三:團委會、學生會。以此三線輻射到學校的各個面,形成了點線面相結合,全員齊抓共管的德育管理環境,努力提升學校整體的德育工作質量和效果。
(1)、加強班主任隊伍建設
①期初,組織班主任進行工作培訓。學期中,舉行了班主任工作經驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結,對一期班務工作回顧與展望。
② 規范班主任工作職責:明確班主任日常規制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發揮共同管理的作用。
③ 規范班主任語言,規范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學習程度差和品德有缺點的學生,不體罰或變相體罰學生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。
④完善評價機制和激勵機制,調動班主任工作積極性,采取樹立校內先進典型、班主任經驗交流等形式,重視校內班主任的培養工作,創造條件重點扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活老師進行細心的指導和培訓
① 對生活老師進行指導和培訓,提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務的功能。生活老師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務意識,幫助同學們過好生活關、人際關、學習關,不僅是對學生服務好,更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛”為出發點和歸宿點,使學生在愛心中生活,在愛意里成長。
②健全公寓管理的各種規章制度,嚴格規范管理。
③ 繼續實行“五星寢室”考評制度,對寢室內務、衛生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。
④指導督促生活老師大膽參與管理,學生會干部參與協助管理,充分發揮生活老師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現象,要堅決杜絕學生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發生。
⑤開展寢室文化建設、文明寢室、優秀寢室長、寢管干部評比活動,調動了學生參與管理的積極性,培養學生主人翁的精神,要使學生把寢室當成自己的家,努力在學生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學生一種家的感覺。
(3)、加強學生會干部隊伍建設,充分發揮學生自治作用
① 加大對學生會干部的培訓,充分發揮其監督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。
②以學生會開展活動為主要載體,培養學生自主管理、自我發展的能力,加強學生的前途理想教育。
③學生會每天對各班的衛生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的考核評價,結果納入到五星班級評比,通過評比調動各班的積極競爭,爭創五星班級。
④通過學生會干部的培訓,努力實現學生自我管理的目標。
2、全面推行學生素質教育,把養成教育擺在首位
(1)開學初,各班切實加強入學教育,組織學生學習《學生管理手冊》,讓學生有章可循,有距可蹈,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建設良好的學風、校風。
(2)狠抓學生行為習慣養成教育,從大處著眼細處著手。
(3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報。
(4)提倡保護環境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養成良好的衛生習慣。
(5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育,杜絕大的打架行為發生。
(6)加強了學生自我安全保護教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。
3、 以人為本,營造有利于學生身心發展的校內環境,全方位育人。
(1)管理育人
根據全封閉式管理學校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學月評價一次)。依照制定的.《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進行全程考核,指導學生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情況,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度,對學生的生活習慣、就寢紀律、文明行為進行規范化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學生良好的行為規范。通過一系列的評比,激發學生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力。
(2)活動育人
學校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質、體現學生良好精神風貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發揮學生自主管理和創造能力,采取長期性和靈活性相結合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。
長期性的活動有
①利用每周一舉行升旗儀式活動,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、國旗下講話等規范形式教育感染學生,對學生進行思想教育。
②通過召開全校學生集會,及時通報情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學生的養成教育。
③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
④廣播站每天播音,由學生自己編輯、播音,及時報道國際國內新聞,成了學生關心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。
通過以上活動的開展,為學生提供了自由發展的空間、表現自我的平臺,全面提高學生的綜合素質,營造濃郁的校園文化氛圍,創造了一個有利于學生身心發展的校內環境。
4、構建家校教育網絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。
通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,最大限度整合家、校結合教育資源,促進學校教育工作的發展。
學校半年工作計劃 篇2
教研工作以推進素質教育為工作方向,以探討學生的實踐能力和創新意識的培養為工作重點,以大力提高本學科教師隊伍的整體素質為工作目標,結合本學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。
一、加強理論學習,提高理論水平和思想素質
1、本學期要組織全組教師學習教育教學理論,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創新精神,切實解決化學學科的教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質。
2、組織本組教師切實研究化學教學大綱和高考化學科考試說明,吃透大綱和考試說明的要求,結合當前化學教學的實際,明確教學的'方向與思路,繼續探討化學教學的模式與教學策略,并形成共識,扎實搞好化學教學,努力使教學質量上臺階。
3、組織高三化學教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎上形成對綜合科教學復習的共識,明確方向,在強化本學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭使高三畢業班復習心中有數,有的放矢。
4、組織教師認真學習課改新思想、新理論,為高中化學教學奠定扎實的基礎。
二、常規教科研工作
1、結合常規調研,在備課、上課、聽評課等教學活動中檢查學科教學常規的實施情況,并交流實施經驗,以課堂教學為實施的主要環節,加大貫徹力度,增強教育教學基本功,提高教師的教學業務素質,利用本學期的測試,認真做好教學情況調查研究。
2、認真組織高三教師學習研討教學思路與教學模式,認真上好專題課和評講課兩種課型,高一和高二教師在教學中堅持探索引導和啟發式教學,重視知識的形成過程的展開,做好分層教學,讓不同層次的學生都得到發展。教學中重視問題情景的創設,讓學生在不同的情況下運用知識,解決問題,同時加強學生學科能力和綜合運用能力的培養,幫助學生構建全面、合理的知識和能力結構,使學習的潛能得到挖掘和發展。
3、加強教學研究與教學組織,積極撰寫教學論文。加強教師教改意識,著力培養學生的創新意識,創新能力,使學生探索性學習的能力得到進一步的提高。
4、加強聽評課制度,本學期將組織研究課、觀摩課等活動,加強對青年教師的培訓,上好每一次的教學公開課。每位教師要積極主動完成聽評課任務,多聽不同教師的課。
5、加強集體備課,認真研究教材教法,注重知識的深廣度把握,切忌偏怪難。
6、積極開展課改研討活動,及時總結課改教學得失,指導后期工作。
三、加強課題研究工作,提高教科開水平
本學期做好課題研究工作,確保本組課題研究都有實效性的進展。
四、培養青年教師
化學組總的來說,青年教師占的比例較大,以集體備課、上課為中心,并組織新教師的教材培訓,學習有關理論、教學資料,樹立正確的教育思想,教育觀念,幫助青年教師提高業務水平,在教學上仍以師徒結對方式。
五、工作安排
1、開學準備
2、上學期工作總結,制定教研組、備課組工作計劃
3、聽評課安排,教學進度布置
4、學期常規工作布置
5、教學研究工作布置
6、月考工作安排
7、課題研究開展
學校半年工作計劃 篇3
以服務創新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。
及時掌握文獻出版發行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書,并采取專業圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。
第二部分,現刊閱覽室工作。新到的`期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數冊期刊供讀者閱讀。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。
第四,書標的更新。為了更好地服務于讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規范圖書標識的目的。
第五,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。
及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月,我館就開始對畢業生的借閱情況進行統計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業生按時離校。
制定圖書館的規章制度,制定和細化學生管理工作的規章制度,加強內部考勤管理等。
第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。
對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數,帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
下一階段計劃如下:
調整館藏館藏布局。
在調整專業設置時,要及時調整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。
完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。
第三,完成20xx年報刊征訂任務。預定60份報紙和500份期刊。
繼續做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。
完善圖書館公眾號及網站的內容建設,及時發布圖書館各類信息。
督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務。
計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調設備14臺,超星電子服務器1臺。
開展職工業務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。
做好20xx屆畢業生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。
通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。
參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。
完成學校分配的各項工作任務。
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學校半年工作計劃 篇4
一、指導思想
以“為師生服務”為宗旨,配合學校工作做好后勤服務。以教書育人為中心,加強對后勤部門的管理,完善各項管理制度;提高職工覺悟,增強服務意識。努力創造一個和諧、優美、整潔的教育環境。
二、具體工作
1、經常組織后勤人員進行學習,教育后勤人員以學校利益為重,壓濾機濾布個人利益服從集體利益,熱愛工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意為師生服務。提高服務質量。重視后勤管理,體現多勞多得,優勞優酬的原則,調動后勤人員的積極性。
2、根據教育、教學和師生的生活需求,按要求和手續及時購買教育、教學和生活用品,確保學校工作正常運轉。
3、加強校產管理,對增減校產及時登記,對損壞的校產及時索賠,每學期不少于三次對校產進行檢查,保證教育設施的`正常使用。重視水電管理,督促全校各部門節水、節電,把浪費現象降到最底限度。
4、嚴格執行安全保衛管理制度,外來車輛未經允許不得入內,外來人員進校辦理登記手續。做好夜間校園的巡視工作。不斷提高門衛人員積極性。做好門前“三包”工作,做到文明值班,禮貌待人,讓門衛成為我校文明的窗口,樹立良好的形象。
三、行事歷
二月份:
①職工報到;
②校園衛生工作;
③做好開學準備工作;
④購置并發放開學辦公用品,衛生用品;
⑤召開職工會議。
三月份:
①后勤人員明確分工,責任到人;
②合同工簽訂協議;
③做好學生奶的征訂并落實發放工作;
④班級校產核實登記;
⑤組織食堂人員學習衛生知識,加強常規管理;
⑥配合團委做好學雷鋒活動準備工作;
⑦初三學生體檢準備工作;
⑧迎接蘇州市現代化教育驗收工作。
四月份:
①協助德育處做好祭掃烈士墓活動;
②召開食堂工作會議,防止病從口入,食堂衛生檢查;
③出租店門面提租工作;
④出租店面整理水、電線路的預算,交校長室審批。
五月份:
①“五一”長假安全檢查,安全保衛工作;
②期中校產檢查;
③配合團委做好“五四”節活動的后勤準備工作。
六月份:
①期末校產核查,統計各班校產損壞情況并報德育處存檔;
②制訂暑假維修項目;
③召開全體職工學期小結會議;
④中考準備工作。
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